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目前小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)目前小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇一本學期我校積極響應市委市政府的號召,在學校領導的指導下,全體教師和同學群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。現(xiàn)將我校情況作如下總結(jié)。一、明確任務和目標嚴格按照學校制定的工作方案,開展普及宣傳、教育活動,召開工作會議,通過班會等形式組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動,來提高垃圾分類的知曉率和參與率,提升文明程度。二、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的意義校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境,同時,培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。三、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲1、可換芯的原珠筆、自動鉛筆,可自行充電的干電池,不必換封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費。2、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。3、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。4、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?、離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。7、有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。8、通過各項活動的開展,使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。9、少先隊大隊部向全體同學發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學能積極行動起來,科學處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習慣帶到社區(qū)、帶到社會,認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標兵”!目前小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇二為了進一步推廣垃圾分類,提高社區(qū)居民對垃圾分類的知曉率,近日,太華路街道組織社區(qū)垃圾分類宣傳員開展了垃圾分類“進物業(yè)”的主題宣傳活動?;顒又?,宣傳員走進企業(yè)單位及各物業(yè)小區(qū)對垃圾分類的定義、垃圾分類的意義及不同垃圾的分類方式及處理后循環(huán)利用等作了詳細講解。垃圾分類宣傳員在互動的過程中也糾正了各物業(yè)工在工作中對于垃圾分類認識的一些誤區(qū),使大家真正了解了生活垃圾分類工作的時尚和內(nèi)涵。通過此次活動,進一步提高工作人員對垃圾分類知識的知曉率,為更好地實現(xiàn)源頭分類打下了堅實基礎。目前小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇三為推進垃圾分類工作有效實施,進一步增強社區(qū)居民對垃圾分類的認識,9月11日,珠光物業(yè)公司珠光新城服務中心聯(lián)合廣東同心環(huán)境有限公司在珠光新城開展垃圾分類宣傳活動?;顒蝇F(xiàn)場,工作人員向小區(qū)業(yè)主詳細講解垃圾分類知識以及實施垃圾分類的重要意義,小朋友通過參加趣味游戲,將垃圾分類投入到指定的垃圾箱內(nèi),增強了垃圾分類意識。業(yè)主們紛紛表示,將從自身做起,堅持做好垃圾分類,努力帶動身邊的人,與珠光物業(yè)共同維護社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,共建美好家園。目前小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇四7月21日,為響應“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護環(huán)境我先行”的實踐活動,杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校的豆芽小隊,在這個炎熱的暑假里,開展了以“垃圾分類一小步,健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動。在前期的活動調(diào)查中,豆芽小隊的隊員們發(fā)現(xiàn),雖然垃圾分類已經(jīng)倡導多年,身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類。然而,在很大程度上,這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應的作用,人們還是按照以往的習慣,將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,特別是上了年紀的爺爺奶奶。這不僅會造成環(huán)境污染,更是資源的浪費。活動當天,天氣非常的炎熱,氣溫高達40℃,豆芽小隊來到后珠苑社區(qū)后,小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料,宣傳垃圾分類的相關知識。傍晚,到了居民們?nèi)永叻鍟r期,豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類,還親自動手幫各類垃圾尋找它們的家。此外,在活動中,小隊員們在居民比較集中的時段,在社區(qū)開展文化活動,播放了垃圾分類重要性的宣傳片,進一步提高居民垃圾分類的意識。豆芽們相信,通過各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動,可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義,并行動起來參與其中,讓家園更美好!目前小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇五為貫徹落實《東營市生活垃圾分類工作實施方案》文件要求,推進學校垃圾分類工作,讓居民了解垃圾分類知識和益處,提升大家重視環(huán)境保護、節(jié)約資源的意識,近日,物業(yè)服務中心在校區(qū)開展垃圾分類主題宣傳活動。本次宣傳工作,物業(yè)服務中心主要采取張貼垃圾分類投放指南,宣傳內(nèi)容主要包括可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、專業(yè)垃圾的定義、具體類別以及分類投放注意事項等,加強疫情期間垃圾分類的宣傳力度,提高大家的分類意識。生活垃圾分類是一項需要全民參與的長期工作,下一步,物業(yè)服務中心將通過不同形式繼續(xù)加強垃圾分類宣傳工作,將疫情防控與垃圾分類有機融合,為維護文明潔凈的校區(qū)不斷努力!目前小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇六為認真落實號文件,全面提高生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。一、總體要求小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和武進區(qū)生態(tài)文明辦的正確領導下,緊緊圍繞《生活垃圾分類實施方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。二、開展市容環(huán)境整治,夯實垃圾分類基礎重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。三、生活垃圾分類工作推進基本情況(一)前期準備1、建立個垃圾分類試點小區(qū)、和小區(qū)。2、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動次,發(fā)放宣傳品余份。使居民知曉率達到101%。(二)制訂方案,健全機構(gòu)社區(qū)作為先行試點社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實際情況,成立了垃圾分類工作領導小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關要求,明確工作職責和任務,制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。(三)著力宣傳,營造氛圍垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營造試點,社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。(四)注重實效,有序?qū)嵤┌凑諏嵤┓桨?,廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組。月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至,預計月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。四、下一步工作計劃1、做好環(huán)境整治工作。從月份開始,各社區(qū)、物業(yè)積極開展市容和環(huán)境整治,并取得了一定的成效。為開展生活垃圾分類工作奠定了堅實的市容環(huán)境基礎。下一步,將繼續(xù)鞏固整治成效,以社區(qū)為單位,組織開展主次干道、住宅小區(qū)、綜合市場周邊市容環(huán)境的全面督查。2、加大垃圾分類宣傳力度。充分利用市、區(qū)媒體資源和戶外廣告資源,大力宣傳生活垃圾分類標語、標識,推廣垃圾分類基礎知識,營造良好的社會氛圍,提高廣大群眾的垃圾分類意識,發(fā)動廣大群眾積極參與垃圾分類。3、加快垃圾分類設施的投入建設。按照實施方案的要求,因地制宜,合理配置分類垃圾桶、分類亭、分類收集車輛等設施,確保按期完成任務。4、全面啟動垃圾分類試運行。垃圾分類試點工作啟動以后,為使垃圾分類達到預期的目標,按照垃圾分類具體操作流程,社區(qū)垃圾分類工作人員實行全程指導、跟蹤督促,逐步建立了分類投放、分類收集、分類運輸?shù)牧己媚J健?、落實責任強化考核力度。對照年度目標要求,組織考核驗收;總結(jié)工作經(jīng)驗,梳理問題不足;查漏補缺,完善機制措施,為下一步推進垃圾分類工作積累經(jīng)驗。目前小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇七隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,特別是學校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學期來,我校響應市委市政府的號召,在校領導的指導下,在學校徳冇處、大隊部的工作支持下,全體同學群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。現(xiàn)將情況作如下總結(jié)。一、充分認識到減少校恫垃圾和廿約資源的重大意義。校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源:且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、上壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境,同時,培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲1、可換芯的原珠筆、自動鉛筆,可自行充電的干電池,不必換封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費。2、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。3、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。4、多使用天然肥皂以代替淸潔劑,可減少水源污染。5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?、離開教室后隨手關燈并關閉英他電源。7、有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一左數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。8、通過各項活動的開展,使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。9、少先隊大隊部向全體同學發(fā)出了如下倡議希望全校的同學能積極行動起來,科學處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:"垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習慣帶到社區(qū)、帶到社會,認真做好在自己周用的"由點向而”的推廣,努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標兵”!三、立足課堂教學,扎實開展環(huán)保教冇。課堂是實施素質(zhì)教冇的主渠道,同時也是環(huán)保教冇的好場所,教師在各科教學,尤苴是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教冇:每周星期一班隊會定為環(huán)境教冇主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教冇,形成了環(huán)保良好的氛偉I:班級成立了環(huán)??萍夹〗M,認真收集信息,整理資料,進行環(huán)保知識的研究和探索。四、利用活動載體,深化環(huán)保行為。我們校園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織學生干部每日進行檢查,一周小結(jié),表揚鼓勵。學生在“植樹節(jié)”組織造林護樹活動:在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育;在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態(tài)環(huán)境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛(wèi)生、淸理垃圾,向社會分發(fā)保護環(huán)境的《倡議書》,要求隊員以自己的實際行動,影響、帶動鄰里、社會,共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達到良好效果。垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、肖省資源,還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提髙全民環(huán)保意識,全而推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。目前小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇八近年來我校始終在學校開展環(huán)境教育,持續(xù)進行“學園、花園”的校園環(huán)境及文化建設。借助寶坻區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作的實施開展,我校開展了系統(tǒng)的學校生活垃圾分類處理教育教學工作,借助垃圾分類知識的宣傳提高師生對于垃圾分類工作的知曉率,通過實際操作來提升垃圾分類的正確率。經(jīng)過一段時間的工作,取得了一定成效。一、完善管理做好制度保障我校成立了學校生活垃圾分類工作領導小組,由校長牽頭組織實施學校垃圾分類各項工作的開展。組長:全面負責學校垃圾分類工作。副組長:負責對班主任垃圾分類工作進行指導,開展相關社會實踐活動的溝通與協(xié)調(diào);負責對垃圾分類具體實施相關工作,具體布置垃圾分類的具體工作。成員:德育處:負責班級垃圾分類的檢查評比工作;總務處:負責分類垃圾桶的保障、維修工作。此外,我校還建立了《垃圾分類處理實施方案》、《垃圾分類兼職指導員隊伍管理制度》、《垃圾分類考核制度》、《垃圾分類管理制度》、《有害垃圾管理規(guī)定》,以上制度作為我校分類垃圾深入開展的有力保障。二、保障投入夯實設施建設學校責成總務處確保學校年度工作安排中涉及校園垃圾分類工作有相應的預算并保障落實執(zhí)行,對校園垃圾分類收集容器、宣傳投入、開展活動有必要的資金和設備設施保障,確保垃圾分類宣傳教育活動和日常分類處理工作的順利開展。三、開展形式多樣的宣傳教育活動我校以學校德育處為宣傳主力,借助多種媒介以廣泛宣傳垃圾分類知識提高知曉率、切實提升全體師生參與垃圾分類活動的熱情為目的。通過校會、主題班會、校園廣播、宣傳欄、致家長的一封信、校園網(wǎng)站等多種方式向師生宣傳垃圾分類的做法、重要意義,營造良好的輿論氛圍。以學校教務處掌控的課堂教育主陣地為基礎,開展了垃圾分類知識教育與課堂教學的有機融合。課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,是環(huán)保教育的好場所尤其是道德與法治

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