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志愿者寒假個人社會實踐總結(jié)報告(3篇)志愿者寒假個人社會實踐總結(jié)報告(精選3篇)志愿者寒假個人社會實踐總結(jié)報告篇1寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。今年寒假,區(qū)內(nèi)開展了一次大學(xué)生志愿者服務(wù)活動,為廣大的在校大學(xué)生提供了一次為家鄉(xiāng)人民服務(wù),貢獻(xiàn)青春的機(jī)會。所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。在團(tuán)長的分配下,我們小組的主要工作是采訪高中學(xué)校校長和組織一場紅色電影、由于某些組員,高中在不同的學(xué)校就讀,所以依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則,我們選擇了岑中。首先,讓我來介紹一下岑中。廣西岑溪中學(xué)創(chuàng)建于19__年4月1日,歷史悠久,在區(qū)內(nèi)外有較高的知名度。學(xué)?,F(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生1900人,在編教職員工151人,其中特級教師1人,高級教師34人,中學(xué)一級教師44人,國家級骨干教師培養(yǎng)對象2人,地市級(b類)21世紀(jì)園丁工程培養(yǎng)對象3人,縣市級(c類)21世紀(jì)園丁工程培養(yǎng)對象8人。學(xué)校占地面積230畝,建筑面積46613平方米。校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)雅,是理想的育人場所。7月11號,我們前往岑中,開始了采訪之旅。岑中現(xiàn)任校長唐明宏對我們的采訪表示支持和歡迎。畢業(yè)2年,重新走進(jìn)母校,各種高中場景一一重現(xiàn)在腦海了。隨后在校長辦公室開始了半個多小時的訪談。唐校長向我們介紹了近兩年來,母校的種種改變和進(jìn)步。在剛剛結(jié)束的梧州中學(xué)生籃球比賽,男子又獲得第一名,女子第二名,田徑比賽總分一直保持在第二名,這些充分顯示了岑溪中學(xué)學(xué)生發(fā)展全面,多才多藝,人才輩出。隨后,唐校長還給我們看了學(xué)校多次被評為地市文明單位和先進(jìn)學(xué)校,全區(qū)貫徹體衛(wèi)兩個《條例》優(yōu)秀學(xué)校,全國“推標(biāo)”先進(jìn)單位,廣西綜治模范單位,自治區(qū)文明單位的證書和錦旗??吹侥感5娘w躍式進(jìn)步,我們感到無比的自豪。校長說:“目前,全校師生員工為把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的廣西窗口學(xué)校,爭取首批進(jìn)入國家示范學(xué)校行列,成為廣西一流學(xué)校中的著名中學(xué),并成為在全國具有一定知名度的學(xué)校而繼續(xù)努力?!弊詈?,唐校長向我們提到關(guān)于岑中百年校慶的事情。岑中學(xué)子都知道__年4月1日是岑溪中學(xué)建校100周年紀(jì)念日。百年奮斗歷程,百年辦學(xué)經(jīng)驗,百年成就輝煌。與時俱進(jìn)的岑溪人,共同譜寫了教育的輝煌篇章!百年岑中,為國家培養(yǎng)了千千萬萬人才,為岑溪建設(shè)和發(fā)展造就了無數(shù)精英。百年校慶,是岑溪中學(xué)的大喜事,是廣大校友的大喜事,是全市人民的自豪和光榮,可喜可賀!此次慶典活動得到了市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,高度重視,并且進(jìn)行了總體部署,列為全市重點工作通過這次采訪活動,我們對母校有了更深的認(rèn)識和感情。近百年年來,母校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,取得了今天的成績,功勞屬于每一個岑中人!這里含英咀華,綻蕊吐香。在新的世紀(jì)里,在這片古老而又生機(jī)勃勃的土地上,她正為實現(xiàn)躋身于全區(qū)乃至全國千所示范性普通高中的目標(biāo)而奮斗,以再鑄輝煌。希望母校的明天更加輝煌,桃李滿天下!結(jié)語:社會實踐,讓我們更多去關(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認(rèn)識自身,認(rèn)識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學(xué)這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活最真實的人生。在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進(jìn)在社會實踐的道路上。志愿者社會實踐:“傳服務(wù)火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。志愿者寒假個人社會實踐總結(jié)報告篇2每一學(xué)期歸來都會寫假期志愿者服務(wù)的實踐報告,雖然回家做這項工作似乎一直在重復(fù)這個動作,可每年,每學(xué)期,每一次經(jīng)歷都帶給我全新的感受。從推薦學(xué)生到回訪學(xué)生,這讓我已經(jīng)和家長有過不少的溝通,也深刻體會到他們的窘境,為生活、為孩子、為未來而擔(dān)憂著。這個寒假,過得相當(dāng)漫長。我想,去年給孩子們買了書包,鉛筆等文具,這個學(xué)期她們確實不需要。給她們買新衣服吧,我這樣想著,沒想到,偶然遇見,問及此事,家長已經(jīng)準(zhǔn)備好了過年的新衣服。我想,等過年了,當(dāng)壓歲錢送到她們手里吧。正月里,家家有親戚,我想我去會打擾人家,還是再等會兒吧。于是我等到正月十幾,帶上資料和善款來到了學(xué)生的家中。新年新氣象。家的門前貼著自家寫的對聯(lián),我還未進(jìn)去,家里聽到狗吠聲已經(jīng)出來迎接了。進(jìn)到家中,暖洋洋的,一家人正圍坐在一起吃飯呢,看到我來,他們很熱情地招呼我吃著喝那的。和家長聊了一會兒之后,當(dāng)我把錢送到孩子手中的時候,孩子的母親驚訝地叫出了聲。她有先天疾病,不會說話,她可能想著我只是來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒想到我會一直給他們的孩子送錢??吹郊议L滿心感激的樣子,我笑了。我想,我只是一個志愿者,她真正應(yīng)該感謝的,是一直支持他家孩子學(xué)習(xí)得吳竹華女士,她才是真正的“幕后天使”。除了家的門,我和妹妹前往家里。到家門口時,喊了幾聲家長,無人應(yīng)答。我們進(jìn)去看時,老奶奶在做飯。她年紀(jì)大了,耳朵聽不見,看到我們來,忙請到火爐邊,讓我們暖著。剛過新年,家中的氣氛還有一股年味。我回顧四周,家里家具擺放凌亂,物品亂堆亂放在一起。只有一間住人的屋子顯得格外狹小,層內(nèi)昏暗,我和妹妹等待著和她父親的到來。一會兒,他們回來了。父親看見我們,忙上前握手,請我們坐下,端上家中的瓜果讓我們吃。借著燈光,我發(fā)現(xiàn)他喝酒了,酒意還未褪盡。當(dāng)我說我此行來的目的時,他說:“你也挺辛苦的,要不這一百五十塊錢,我拿一百,剩下的五十你那去吧?!蔽艺f著不行,這是給你家孩子的資助款,而且我是一名志愿者來為別人傳遞愛心的。在我的解說下,他終于不再推脫了。但他又要給我和我妹壓歲錢,說新年頭上,沾點喜氣。我和妹妹死卻不下就收下了。但是這時的我,百感交集。我知道,他雖然說這錢與我干志愿者無關(guān),其實他只是借壓歲錢來表達(dá)對我的感謝。聽多了同學(xué)們口中很多家長不以這一百五十塊錢為貴,而在這里,它的價值顯得多么珍貴,不僅僅是因為那一百五十塊錢,而且來自內(nèi)心的淳樸的感恩之心。接下來的日子,也許會和這一樣重復(fù),但是,這還是有意義的。我,只是一個愛心的傳遞者,卻享受了受資助人一般的待遇。除了因為被資助者的感激之外,更值得我們銘記的是這些在幕后的好人們。不經(jīng)意的舉動,卻讓他們牢牢感激在心,這更堅定了我做志愿者的決心,不為別的,只為那會心的微笑,那么甜美,那么干凈。值得高興的一件事是,__小學(xué)的校長非常支持和贊美我的行為。他說只要我愿意和他合作,他會非常配合我的工作,向我推薦一些家庭非常困難的學(xué)生,一起為他們的學(xué)習(xí)之路掃平障礙,助其健康幸福成長。我想,接下來的日子,將是收獲感動的又一個征程。志愿者寒假個人社會實踐總結(jié)報告篇3一、調(diào)研基本情況介紹......屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷......大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的'自身價值。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。全球在發(fā)展,國家在發(fā)展,城市在發(fā)展,社區(qū)也在發(fā)展,我們大學(xué)生更要肩負(fù)起發(fā)展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。二、調(diào)查對象和方法張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。我把目光放到我們社區(qū),集合我們社區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區(qū)建設(shè)的更加美好。從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區(qū)服務(wù)中心以爭創(chuàng)社區(qū)建設(shè)示范街道,這也是打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)服務(wù)中心是依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)人員,協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系,為社區(qū)居民群眾服務(wù)的一個組織。為真正實現(xiàn)上為政府分憂,下為百姓解難這一目標(biāo),居委會在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建服務(wù)、民政服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、法律服務(wù)、勞動保障、人口計生、家政服務(wù)等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并建立一家愛心超市,幫助社區(qū)貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時,也可解決單位和群眾有愛無處獻(xiàn)的問題,有的人苦于找不到獻(xiàn)愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立愛心超市,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。三、調(diào)研結(jié)果與分析剛開始的時候,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆印W尭改敢晕覟轵湴?。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,

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