2023年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量監(jiān)測(及解析)_第1頁
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文檔簡介

2023年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量監(jiān)測(及解析)1.把10kg蘋果平均分給7只猴子,平均每只猴子分到多少千克蘋果?每只猴子分到全部蘋果的幾分之幾?2.把3m彩帶平均分給4個小朋友,每人分到幾米?3.12個蘋果重2千克,平均分給4個人,每人分得幾個?每人分得多少千克的蘋果?每人分得全部蘋果的幾分之幾?4.鳳凰小學(xué)五年級有學(xué)生320人,其中男生180人,男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾?(結(jié)果約成最簡分?jǐn)?shù))5.媽媽買來一些糖果放在果盤里,妙想3個3個地拿,最后剩下1個;如果她5個5個地拿,最后也剩下1個。這些糖果至少有多少個?6.五年級(2)班同學(xué)站隊,4人一排,5人一排,6人一排都沒有剩余。五年級(2)班至少有學(xué)生多少人?7.一座噴泉由內(nèi)外兩層構(gòu)成。外面每12分鐘噴一次,里面每8分鐘噴一次。中午12:30同時噴了一次后,下次同時噴水是幾時幾分?8.在城市高大建筑物的頂端應(yīng)當(dāng)設(shè)置航空障礙燈,通過間隔一段時間閃光的方式提醒過往的飛機。一天晚上,小紅觀察高樓上的障礙燈,發(fā)現(xiàn)第一盞燈每3秒閃一次,第二盞燈每4秒閃一次,第三盞燈每6秒閃一次,從某次三盞燈同時閃動后開始計時,到1分鐘結(jié)束時,三盞燈同時閃動了多少次?9.有紅、黃、藍三條絲帶,紅絲帶比黃絲帶長,藍絲帶比黃絲帶短,紅絲帶與藍絲帶相差多少米?10.趙琳家六月用了噸的水,七月比六月節(jié)約了噸,七月用水多少噸?11.小芳做數(shù)學(xué)作業(yè)用了小時,做語文作業(yè)用了小時。小芳做這兩項作業(yè)一共用了多少時間?12.工程隊要鋪設(shè)一條千米長的管道,第一天鋪了千米,第二天比第一天多鋪了千米。兩天鋪完了嗎?若沒鋪完,還剩多少千米?13.將一個棱長為6cm的正方體熔鑄成一個長為12cm,寬為2cm的長方體,則長方體的高為多少cm?長方體的表面積是多少?14.一個油桶的形狀是長方體,底面恰好是正方形,從里面量邊長是4分米,深1米,做這個油桶至少需要多少平方分米的鐵皮?桶內(nèi)裝的油占容積的,如果每立方分米油重0.7千克,這個桶里的油有多少千克?15.一個教室長12米,寬8米,高3米,除去門窗面積是30平方米,若要粉刷四周墻壁和天花板,需粉刷的面積是多少平方米?如果粉刷1平方米的墻壁需要用去石灰0.2千克,一共要用石灰多少千克?16.有一個長方體蓄水池(如圖),長10米,寬4米,深2米。(1)蓄水池占地面積有多大?(2)蓄水池最多能蓄水多少立方米?(3)在蓄水池的底面和四周都抹上水泥,抹水泥的面積有多大?17.一個密封的長方體水箱,從里面量,長80厘米、寬30厘米、高40厘米。當(dāng)水箱如下面左圖放置時,水深30厘米;當(dāng)水箱如下面右圖放置時,水深多少厘米?18.李大爺將一塊外形獨特花崗石完全浸沒在一個長60厘米,寬30厘米,高40厘米的長方體玻璃魚缸中做裝飾,量得此時水面高35厘米,將花崗石取出后,水面下降到26厘米,這塊花崗石的體積是多少立方分米?19.一個正方體玻璃容器的棱長是2分米,向容器中倒入5升水,再把一塊石頭完全浸沒在水中,這時量得容器內(nèi)水深15厘米。石頭的體積是多少立方分米?20.如圖,一塊長方形鐵皮長30厘米,寬20厘米,如果在這塊鐵皮的四個角都剪下一個邊長5厘米的正方形,焊接成一個無蓋長方體鐵盒(忽略鐵皮厚度),將鐵盒裝滿水。(1)水的體積是多少立方厘米?(2)如果將盒子里的水倒一部分到下面這個容器中,使鐵盒中的水面和這個容器中的水面同樣高,這個容器中的水高多少厘米?21.(1)以虛線為對稱軸,畫出圖形A的軸對稱圖形B。(2)把圖形B先向下平移4格,再向左平移2格,得到圖形C。22.按要求畫一畫。小船先向右平移6格,再向下平移5格。23.按要求在下面方格中畫出圖形。①畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。②將三角形OAB繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°。③將三角形OAB向左平移3格。24.(1)畫出下圖中長方形的所有對稱軸。(2)將三角形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)將旋轉(zhuǎn)后的三角形向左平移5格,畫出平移后的圖形。25.如圖,一塊長方形鐵皮,從四個角各切掉一個棱長為3cm的正方形,然后做成盒子,另外加個蓋。(1)這個盒子的體積是多少立方厘米?(2)在長方體盒子中,放入若干棱長之和為12cm的小正方體,一共可以放多少個?(3)將這個長方體平均切為2份,則表面積最少可增加多少平方厘米?26.下面是西關(guān)家電城去年6~10月空調(diào)和冰箱的銷售情況統(tǒng)計圖。(1)西關(guān)家電城()月的空調(diào)銷售量最多,()月的冰箱銷售量最少。(2)西關(guān)家電城空調(diào)和冰箱的銷售量()月相差最多。(3)7月后空調(diào)的銷售量呈現(xiàn)()趨勢。(4)西關(guān)家電城9月冰箱的銷售量是空調(diào)的幾分之幾?27.下面是佳佳和樂樂百米賽跑的情況統(tǒng)計圖。(1)從圖中可以看出,()跑完百米用的時間少,少()秒。(2)從圖中可以看出,樂樂到達終點時,佳佳還有()米才能到達終點。(3)從圖中可以看出,樂樂在()秒時追上了佳佳。(4)請你算算佳佳跑完百米的平均速度是多少?28.下面是李林和王亮五次體育測試成績統(tǒng)計表。次數(shù)成績(分)姓名第一次第二次第三次第四次第五次李林9597959699王亮94969799100(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成右面的折線統(tǒng)計圖。(2)王亮第()次體育測試成績最低,李林第()次體育測試成績最高。(3)第()次體育測試兩人成績相差最大。(4)李林的成績呈()趨勢,王亮的成績呈()趨勢。1.千克;【分析】把10kg蘋果平均分給7只猴子,求平均每只猴子分到多少千克蘋果,根據(jù)平均分除法的意義,用這些蘋果的千克數(shù)除以猴子只數(shù);把這些蘋果的質(zhì)量看作單位“1”,把它平均分成7份,每只猴子分得解析:千克;【分析】把10kg蘋果平均分給7只猴子,求平均每只猴子分到多少千克蘋果,根據(jù)平均分除法的意義,用這些蘋果的千克數(shù)除以猴子只數(shù);把這些蘋果的質(zhì)量看作單位“1”,把它平均分成7份,每只猴子分得其中1份,每份是這些蘋果質(zhì)量的?!驹斀狻?0÷7=(kg)1÷7=答:平均每只猴子分到千克蘋果,每只猴子分到全部蘋果的?!军c睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”,求分率:平均分的是單位“1”;求具體的數(shù)量:平均分的是具體的數(shù)量,要注意:分率不能帶單位名稱,而具體的數(shù)量要帶單位名稱。2.米【分析】把3m彩帶平均分給4個小朋友,求每人分得的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量3米,求的是具體的數(shù)量;用除法計算?!驹斀狻?÷4=(米)答:每人分到米?!军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)解析:米【分析】把3m彩帶平均分給4個小朋友,求每人分得的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量3米,求的是具體的數(shù)量;用除法計算?!驹斀狻?÷4=(米)答:每人分到米?!军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。3.3個;千克;【分析】根據(jù)題意,求每人分得幾個,用蘋果的總個數(shù)除以4即可解答;求每人分得多少千克的蘋果,用蘋果的總重量除以4即可;把全部蘋果看作單位“1”,平均分給4個人,則每人分得全部蘋果的。解析:3個;千克;【分析】根據(jù)題意,求每人分得幾個,用蘋果的總個數(shù)除以4即可解答;求每人分得多少千克的蘋果,用蘋果的總重量除以4即可;把全部蘋果看作單位“1”,平均分給4個人,則每人分得全部蘋果的。【詳解】12÷4=3(個)2÷4=(千克)1÷4=答:每人分得3個,每人分得千克的蘋果,每人分得全部蘋果的?!军c睛】本題考查除法的應(yīng)用和分?jǐn)?shù)的意義。根據(jù)所求問題找到需要的信息是解題的關(guān)鍵。4.【分析】根據(jù)題意,求出女生有多少人,用總?cè)藬?shù)減去男生人數(shù),再用男生人數(shù)除以女生人數(shù),化簡,即可解答。【詳解】180÷(320-180)=180÷140==答:男生人數(shù)占女生人數(shù)的。解析:【分析】根據(jù)題意,求出女生有多少人,用總?cè)藬?shù)減去男生人數(shù),再用男生人數(shù)除以女生人數(shù),化簡,即可解答?!驹斀狻?80÷(320-180)=180÷140==答:男生人數(shù)占女生人數(shù)的?!军c睛】本題考查求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾。5.16個【分析】余數(shù)相同,只要求出3、5的最小公倍數(shù),然后再加上1,即可得解?!驹斀狻?、5是互質(zhì)數(shù),所以3和5的最小公倍數(shù)是3×5=1515+1=16(個)答:這些糖果至少有16個?!窘馕觯?6個【分析】余數(shù)相同,只要求出3、5的最小公倍數(shù),然后再加上1,即可得解?!驹斀狻?、5是互質(zhì)數(shù),所以3和5的最小公倍數(shù)是3×5=1515+1=16(個)答:這些糖果至少有16個?!军c睛】靈活應(yīng)用同余定理和求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法來解決實際問題。6.60人【分析】求出三種站法每排人數(shù)的最小公倍數(shù)就是最少人數(shù)。【詳解】4=2×26=2×32×2×3×5=60(人)答:五年級(2)班至少有學(xué)生60人。【點睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自解析:60人【分析】求出三種站法每排人數(shù)的最小公倍數(shù)就是最少人數(shù)?!驹斀狻?=2×26=2×32×2×3×5=60(人)答:五年級(2)班至少有學(xué)生60人?!军c睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。7.12時54分【分析】求下次同時噴水是幾時幾分,先求出12和8的最小公倍數(shù),即同時噴水的間隔時間,然后加上12:30即可?!驹斀狻?2=2×2×3,8=2×2×2,所以12和8的最小公倍數(shù)是解析:12時54分【分析】求下次同時噴水是幾時幾分,先求出12和8的最小公倍數(shù),即同時噴水的間隔時間,然后加上12:30即可。【詳解】12=2×2×3,8=2×2×2,所以12和8的最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24,即間隔24分鐘同時噴水,所以:12:30+0:24=12:54;答:下次同時噴水是12時54分?!军c睛】此題主要考查幾個數(shù)最小公倍數(shù)的求法及用此知識解決實際問題。8.5次【分析】根據(jù)題意,三盞燈再次同時閃動經(jīng)過的時間是3、4、6的最小公倍數(shù)。先求出三個數(shù)的最小公倍數(shù),即是每次同時閃動經(jīng)過的時間,再用除法計算1分鐘里面有幾個這樣的時間即可?!驹斀狻?、4和解析:5次【分析】根據(jù)題意,三盞燈再次同時閃動經(jīng)過的時間是3、4、6的最小公倍數(shù)。先求出三個數(shù)的最小公倍數(shù),即是每次同時閃動經(jīng)過的時間,再用除法計算1分鐘里面有幾個這樣的時間即可。【詳解】3、4和6的最小公倍數(shù)是12,即從某次三盞燈同時閃動后,每隔12秒會再次提示閃動。1分鐘=60秒60÷12=5(次)答:到1分鐘結(jié)束時,三盞燈同時閃動了5次?!军c睛】本題考查公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用。明確三盞燈再次同時閃動經(jīng)過的時間是3、4、6的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。9.米【分析】據(jù)題意,紅絲帶=黃絲帶+,藍絲帶=黃絲帶-,所以紅絲帶-藍絲帶=,據(jù)此列式計算即可?!驹斀狻看穑杭t絲帶與藍絲帶相差米?!军c睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加法的應(yīng)用,認(rèn)真審題畫出線段圖更好解析:米【分析】據(jù)題意,紅絲帶=黃絲帶+,藍絲帶=黃絲帶-,所以紅絲帶-藍絲帶=,據(jù)此列式計算即可?!驹斀狻看穑杭t絲帶與藍絲帶相差米。【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加法的應(yīng)用,認(rèn)真審題畫出線段圖更好理解,注意結(jié)果應(yīng)是最簡分?jǐn)?shù)。10.噸【分析】根據(jù)題意可知,七月比六月節(jié)約了噸,六月的用水量減去噸就等于七月的用水量?!驹斀狻浚剑▏崳┐穑浩咴掠脟??!军c睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的計算,做題時需認(rèn)真仔細。解析:噸【分析】根據(jù)題意可知,七月比六月節(jié)約了噸,六月的用水量減去噸就等于七月的用水量?!驹斀狻浚剑▏崳┐穑浩咴掠脟?。【點睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的計算,做題時需認(rèn)真仔細。11.小時【分析】根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法,將做數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)的時間加起來即可。【詳解】+=+=(小時)答:小芳做這兩項作業(yè)一共用了小時。【點睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算解析:小時【分析】根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法,將做數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)的時間加起來即可?!驹斀狻浚剑剑ㄐr)答:小芳做這兩項作業(yè)一共用了小時?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。12.沒有鋪完;千米?!痉治觥康诙熹伒拈L度=第一天鋪的長度+千米,再把兩天鋪的長度相加求出它們的和,與管道的總長度比較即可;若小于管道總長度就是沒有鋪完,那么還剩的長度=管道總長度-已經(jīng)修的長度,解析:沒有鋪完;千米?!痉治觥康诙熹伒拈L度=第一天鋪的長度+千米,再把兩天鋪的長度相加求出它們的和,與管道的總長度比較即可;若小于管道總長度就是沒有鋪完,那么還剩的長度=管道總長度-已經(jīng)修的長度,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑ㄇ祝ㄇ祝┐穑簺]有鋪完,還剩下千米。【點睛】此題考查了異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算,計算時一般用分母的最小公倍數(shù)作公分母通分。13.高9cm;表面積300cm2【分析】根據(jù)題意,由于體積不變,先求出正方體的體積,根據(jù)正方體的體積公式:棱長×棱長×棱長;熔鑄成長方體,再根據(jù)長方體的體積公式:體積=長×寬×高,高=體積÷(長×寬解析:高9cm;表面積300cm2【分析】根據(jù)題意,由于體積不變,先求出正方體的體積,根據(jù)正方體的體積公式:棱長×棱長×棱長;熔鑄成長方體,再根據(jù)長方體的體積公式:體積=長×寬×高,高=體積÷(長×寬),求出長方體的高;再根據(jù)長方體表面積公式:(長×寬+長×高+寬×高)×2,代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻块L方體的高:6×6×6÷(12×2)=36×6÷24=216÷24=9(cm)表面積:(12×2+12×9+2×9)×2=(24+108+18)×2=(132+18)×2=150×2=300(cm2)答:長方體的高為9cm,長方體表面積是300cm2?!军c睛】本題考查正方體體積公式、長方體體積公式、長方體表面積公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記公式,靈活運用。14.176平方分米;84千克【分析】油桶是沒有蓋子的,所以可結(jié)合長方體的表面積公式,求出做這個油桶至少需要多少平方分米的鐵皮;先根據(jù)長方體的體積公式求出它的容積,再乘,求出油的體積,最后再將其乘0.解析:176平方分米;84千克【分析】油桶是沒有蓋子的,所以可結(jié)合長方體的表面積公式,求出做這個油桶至少需要多少平方分米的鐵皮;先根據(jù)長方體的體積公式求出它的容積,再乘,求出油的體積,最后再將其乘0.7,求出這個桶里的油有多少千克?!驹斀狻?米=10分米,4×4+4×10×4=16+160=176(平方分米)4×4×10××0.7=84(千克)答:做這個油桶至少需要176平方分米的鐵皮;這個桶里的油有84千克?!军c睛】本題考查了長方體的表面積和體積,靈活運用長方體的表面積和體積公式是解題的關(guān)鍵。15.186平方米;37.2千克【分析】首先搞清這道題是求長方體的表面積,其次這個長方體的表面由五個長方形組成,缺少下面(因為教室的地面不粉刷),用這5個面的面積和減去門窗的面積就是要粉刷的面積;已知解析:186平方米;37.2千克【分析】首先搞清這道題是求長方體的表面積,其次這個長方體的表面由五個長方形組成,缺少下面(因為教室的地面不粉刷),用這5個面的面積和減去門窗的面積就是要粉刷的面積;已知如果粉刷1平方米的墻壁需要用去石灰0.2千克,用粉刷的面積乘每平方米用涂料的數(shù)量即可求解?!驹斀狻?2×8+12×3×2+8×3×2-30=96+72+48-30=216-30=186(平方米)(2)0.2×186=37.2(千克)答:需粉刷的面積是186平方米,一共要用石灰37.2千克?!军c睛】這是一道長方體表面積的實際應(yīng)用,解答此題應(yīng)注意在計算時要分清需要計算幾個長方形面的面積,缺少的是哪一個面的面積,從而列式解答即可。16.(1)40平方米(2)80立方米(3)96平方米【分析】(1)占地面積指的是底面積,用長×寬即可;(2)根據(jù)長方體體積=長×寬×高,列式解答即可;(3)用長×寬+長×高×2+寬×高×2=解析:(1)40平方米(2)80立方米(3)96平方米【分析】(1)占地面積指的是底面積,用長×寬即可;(2)根據(jù)長方體體積=長×寬×高,列式解答即可;(3)用長×寬+長×高×2+寬×高×2=抹水泥面積,據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚?)10×4=40(平方米)答:蓄水池占地面積有40平方米。(2)10×4×2=80(立方米)答:蓄水池最多能蓄水80立方米。(3)40+10×2×2+4×2×2=40+40+16=96(平方米)答:抹水泥的面積有96平方米?!军c睛】關(guān)鍵是掌握長方體體積和表面積公式。17.60厘米【分析】根據(jù)“長方體體積=長×寬×高”求出水箱中水的體積,再除以右圖放置時的底面積即可求出水的深度?!驹斀狻浚?0×30×30)÷(40×30)=72000÷1200=60(厘米解析:60厘米【分析】根據(jù)“長方體體積=長×寬×高”求出水箱中水的體積,再除以右圖放置時的底面積即可求出水的深度?!驹斀狻浚?0×30×30)÷(40×30)=72000÷1200=60(厘米);答:水深60厘米?!军c睛】明確無論怎樣放置水的體積不變是解答本題的關(guān)鍵。18.2立方分米【分析】花崗石取出后,水面下降了(35-26)厘米,這部分水的體積,就是這個花崗石的體積,由此利用長方體的體積公式代入數(shù)據(jù)即可解答?!驹斀狻?0×30×(35-26)=60×30解析:2立方分米【分析】花崗石取出后,水面下降了(35-26)厘米,這部分水的體積,就是這個花崗石的體積,由此利用長方體的體積公式代入數(shù)據(jù)即可解答。【詳解】60×30×(35-26)=60×30×9=16200(立方厘米)16200立方厘米=16.2立方分米答:這塊花崗石的體積是16.2立方分米?!军c睛】考查了體積的等積變形,注意單位換算。19.1立方分米【分析】將15厘米化成1.5分米,再根據(jù)長方體的體積公式,求出石頭浸沒水中后水和石頭的體積和。最后,將其減去水的體積,求出石頭的體積即可?!驹斀狻?5厘米=1.5分米,5升=5立方解析:1立方分米【分析】將15厘米化成1.5分米,再根據(jù)長方體的體積公式,求出石頭浸沒水中后水和石頭的體積和。最后,將其減去水的體積,求出石頭的體積即可。【詳解】15厘米=1.5分米,5升=5立方分米2×2×1.5-5=6-5=1(立方分米)答:石頭的體積是1立方分米?!军c睛】本題考查了長方體的體積,長方體體積=長×寬×高。20.(1)3000立方厘米(2)厘米【分析】(1)這個長方體鐵盒的長為30cm,寬為20cm,高為5cm,長×寬×高求出水的體積;(2)設(shè)這個容器中的水高為x厘米,等量關(guān)系為:鐵盒倒出水的體積=解析:(1)3000立方厘米(2)厘米【分析】(1)這個長方體鐵盒的長為30cm,寬為20cm,高為5cm,長×寬×高求出水的體積;(2)設(shè)這個容器中的水高為x厘米,等量關(guān)系為:鐵盒倒出水的體積=容器中水的體積,據(jù)此列方程解答。【詳解】(1)30×20×5=600×5=3000(立方厘米)答:水的體積是3000立方厘米。(2)解:設(shè)這個容器中的水高為x厘米,30×20×(5-x)=10×5×x12×(5-x)=x60-12x=x13x=60x=答:這個容器中的水高厘米。【點睛】列方程是解答應(yīng)用題的一種有效的方法,解題的關(guān)鍵是弄清題意,找出應(yīng)用題中的等量關(guān)系。21.見詳解【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,首先確定對稱軸,將圖形的關(guān)鍵點作對稱軸的對稱點,依次連接各個點,得到軸對稱圖形;(2)根據(jù)平移的特征,把圖形B的各點分別向右平移4格,再向左平移2格,解析:見詳解【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,首先確定對稱軸,將圖形的關(guān)鍵點作對稱軸的對稱點,依次連接各個點,得到軸對稱圖形;(2)根據(jù)平移的特征,把圖形B的各點分別向右平移4格,再向左平移2格,依次連結(jié)即可得到圖形C?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】此題考查作軸對稱圖形、作平移后的圖形,關(guān)鍵是確定對應(yīng)點(對稱點、平移后的點)的位置。22.見詳解【分析】根據(jù)平移的特征,把小船的各頂點分別向右平移6格,再向下平移5格,最后根據(jù)原圖依次連接即可?!驹斀狻慨媹D如下:【點睛】本題主要考查作平移后的圖形,平移作圖要注意方向與距離。解析:見詳解【分析】根據(jù)平移的特征,把小船的各頂點分別向右平移6格,再向下平移5格,最后根據(jù)原圖依次連接即可?!驹斀狻慨媹D如下:【點睛】本題主要考查作平移后的圖形,平移作圖要注意方向與距離。23.見詳解【分析】①補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點,依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點的對稱點,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形。②作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中解析:見詳解【分析】①補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點,依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點的對稱點,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形。②作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;作出新圖形,順次連接作出的各點即可。③作平移后的圖形步驟:找點-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;定方向、距離-確定平移方向和平移距離;畫線-過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線;定點-由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置;連點-連接對應(yīng)點?!驹斀狻俊军c睛】決定平移后圖形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距離。決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度。24.見詳解【分析】(1)畫對稱軸的步驟:找出軸對稱圖形的任意一組對稱點;連結(jié)對稱點;畫出對稱點所連線段的垂直平分線,就可以得到該圖形的對稱軸。(2)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋解析:見詳解【分析】(1)畫對稱軸的步驟:找出軸對稱圖形的任意一組對稱點;連結(jié)對稱點;畫出對稱點所連線段的垂直平分線,就可以得到該圖形的對稱軸。(2)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;作出新圖形,順次連接作出的各點即可。(3)作平移后的圖形步驟:找點-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;定方向、距離-確定平移方向和平移距離;畫線-過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線;定點-由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置;連點-連接對應(yīng)點【詳解】【點睛】決定平移后圖形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距離。決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度。25.(1)900立方厘米,(2)900個,(3)90平方厘米【解析】【詳解】(1)(26-3×2)×(21-3×2)×3=900(立方厘米)(2)長方體的長為26-3×2=20(厘米),寬為21解析:(1)900立方厘米,(2)900個,(3)90平方厘米【解析】【詳解】(1)(26-3×2)×(21-3×2)×3=900(立方厘米)(2)長方體的長為26-3×2=20(厘米),寬為21-3×2=15(厘米),高為3厘米,再其中放入棱長之和為12厘米,也就是棱長為1厘米的小正方體的個數(shù)是20×15×3=900個。(3)可以有3種分法,表面積分別增加3×15×2=90平方厘米,20×3×=120平方厘米,20×15×2=600平方厘米。因此表面積最少增加90平方厘米。26.(1)7;10(2)7(3)下降(4)【分析】(1)(2)(3)觀察統(tǒng)計圖,直接填空即可;(4)9月冰箱和空調(diào)的銷售量分別是25臺、40臺,據(jù)此利用除法求出冰箱的解析:(1)7;10(2)7(3)下降(4)【分析】(1)(2)(3)觀察

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