光合作用課件

第1節(jié)

光合作用(一)第5章

綠色開花植物的生活方式課本66頁2000多年前，亞里士多德認(rèn)為植物體是由“土壤汁”構(gòu)成，即植物生長發(fā)育所需物質(zhì)完全來自土壤。1、能正確解釋柳苗生長之迷；2、會描述光合作用的發(fā)現(xiàn)過程；3、能說出光合作用的原料、條件和產(chǎn)物。

自學(xué)指導(dǎo)：3、1771年英國科學(xué)家

通過對照實驗證明，

能夠凈化因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣。4.1779年荷蘭科學(xué)家

通過實驗證明，綠色植物只有在

下才能夠凈化空氣。5、1782年瑞士牧師

通過實驗證明，綠色植物在光下能夠放出

，同時吸收

。土壤普利斯特利綠色植物英格豪斯光瑟訥比埃氧氣二氧化碳2．海爾蒙特通過柳樹生長之迷的實驗探究得出植物生長所需的物質(zhì)是

。1．17世紀(jì)以前人們認(rèn)為植物生長所需的各種物質(zhì)都來自

。水7.薩克斯的實驗證明了綠色植物在光照下不僅能夠釋放_____，而且還能夠合成______等物質(zhì)。1897年，人們首次把綠色植物的這種活動稱為_________。氧氣淀粉光合作用6．1804年瑞士學(xué)者

發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下同時還要消耗

。索緒爾水五年后17世紀(jì)，海爾蒙特實驗

1、用簡潔的話描述該實驗過程。

2、本實驗得出什么結(jié)論？柳苗2.3kg→76.8kg

增重74.5kg干土90kg→89.943kg

減少0.057kg柳苗生長所需的物質(zhì)，并不是由______直接轉(zhuǎn)化的，____才是使植物增重的物質(zhì)。土壤水光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程課本67頁1771年普利斯特利（英國）

1、敘述普利斯特利實驗過程。

2、本實驗得出什么結(jié)論?光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程普利斯特利的實驗結(jié)論：綠色植物能夠

因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣。凈化課本67頁1779

英格豪斯（荷蘭）實驗英格豪斯的實驗進(jìn)一步證實了只有在

下，普利斯特利的實驗才能成功

！光的照射光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程課本67頁科學(xué)進(jìn)展

植物在光下放出

的同時，還要吸收空氣中

。光合作用過程中，綠色植物在光下同時還要消耗

。

1782年瑞士瑟訥比埃：

1804年瑞士索緒爾：氧氣二氧化碳水光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程課本67頁1864

薩克斯（德國）實驗薩克斯（德國）實驗證明

綠色植物在光照下不僅能夠釋放

（O2），而且能夠合成

等物質(zhì)，供給植物生長發(fā)育利用，科學(xué)家將之稱為

。氧氣淀粉光合作用光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程把淀粉耗盡對照淀粉：遇碘變藍(lán)變藍(lán)：光合作用形成淀粉不變藍(lán)：沒有光合作用沒有淀粉課本68頁科學(xué)家,實驗,結(jié)論光合作用原料：條件：產(chǎn)物：場所：水、二氧化碳光淀粉、氧氣葉綠體1.光合作用的原料是（）A.有機(jī)物、氧氣B.二氧化碳、水C.陽光、氧氣D.二氧化碳、氧氣2.海爾蒙特實驗結(jié)論不完全正確,是因為實驗()A．沒有將所澆的水進(jìn)行稱重B.土壤是變化的，稱重不準(zhǔn)確C．沒有考慮空氣、陽光等因素D.沒有給樹苗施肥BC3.最先證明光合作用需要光的科學(xué)家（）A.普里斯特利B.英格豪斯C.海爾蒙特D.薩克斯4．普利斯特利和英格豪斯的實驗以及此后空氣成分的分析，共同證實了（）A.在光下葉綠體能產(chǎn)生氣泡B.綠色植物在光下能釋放二氧化碳

C.綠色植物在光下能釋放氧氣D.綠色植物能進(jìn)行光合作用BC5．英格豪斯的實驗結(jié)果說明光合作用的條件是_______?？茖W(xué)研究結(jié)果說明光合作用的原料是_______________，產(chǎn)物是__________________。6．綠葉在光下制造淀粉的實驗：首先把綠色植物放到暗處一晝夜，目的是_______________，用黑紙遮蓋葉片的一部分，目的是為了_________。7．用“加碘變藍(lán)”的實驗方法，可