第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五六七八總分分?jǐn)?shù)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(12分)1.wēifēnglǐnlǐn()的竹節(jié)人像健美比賽中渾身gēda()肉的小伙子，在他手上系上一根bīnggùn()棒兒，他就成了手握金箍棒的孫悟空。2.古時(shí)候有chángébēnyuè()的美麗傳說(shuō),如今人們了解了宇宙的許多知識(shí)，但“地球之外是否有生命存在”這個(gè)mí()，仍等待著科學(xué)家們?nèi)iēkāi()。二、選擇題。(12分)1.下面加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()。(4分)A.矗立(chù)高尚(shàng)趴下(pā)輻射(fú)B.隕石(yǔn)傾向(qīng)疙瘩(gē)起哄(hòng)C.跺腳(duò)正月(zhēng)風(fēng)靡(mǐ)真?zhèn)?wěi)D.恒星(hén)雕刻(diāo)豁口(huō)軌道(guǐ)2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(4分)A.晝夜能原技高一籌B.斑點(diǎn)幅射大步流星C.疲倦神秘暴露無(wú)遺D.頹然疙瘩別出心栽3.下面句子中的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(4分)A.你已經(jīng)是大學(xué)四年級(jí)了，一旦輟學(xué)，豈不是前功盡棄嗎?B.老師在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，同學(xué)們聽得津津有味。C.這個(gè)行為將他的動(dòng)機(jī)暴露無(wú)遺。D.他別出心裁地想出了各種壞主意來(lái)捉弄?jiǎng)e人。13三、按要求寫句子。(6分)1.桌面上是一道道豁開的裂縫。(改寫為比喻句)2.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。(改成肯定句)3.地球之外有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。(修改病句)四、寫出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。(8分)1.太和殿俗稱金鑾殿，高二十八米，面積兩千三百八十多平方米，是故宮最大的殿堂。()2.走進(jìn)午門，是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。()3.火星是一個(gè)非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%。()4.為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。1971年，美國(guó)發(fā)射的“水手9號(hào)”探測(cè)器進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。()五、課內(nèi)知識(shí)回顧。(11分)1.《春日》是宋代思想家、教育家創(chuàng)作的一首詩(shī)。此詩(shī)表面上看似一首寫景詩(shī)，描繪了春日美好的景致，實(shí)際上是一首哲理詩(shī)。“，”表達(dá)了詩(shī)人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)課文《竹節(jié)人》圍繞“”展開情節(jié)，通過(guò)寫竹節(jié)人、竹節(jié)人的情形，表現(xiàn)了“竹節(jié)人”這一童年游戲的，表達(dá)了作者對(duì)美好童年的深深。(2)進(jìn)了太和門，就來(lái)到紫禁城的中心——三大殿：、、。14六、口語(yǔ)交際。(7分)1.圖片中的兩個(gè)小朋友在玩什么有趣的游戲?(2分)2.你最喜歡玩什么游戲呢?給我們介紹一下吧。(5分)七、閱讀理解。(14分)茫茫太空中，生活著很多人造衛(wèi)星和宇宙飛船，它們身處廣袤的太空，難免會(huì)染上一些“疾病”。人造衛(wèi)星和宇宙飛船的“疾病”有好多種。一種是“不治之癥”。一般來(lái)說(shuō)，人造衛(wèi)星的運(yùn)行軌道越高，壽命越長(zhǎng)。我國(guó)在1970年發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星，軌道高，已經(jīng)幾十歲了，仍在太空運(yùn)行。一些低軌道的人造衛(wèi)星，壽命短，有的才運(yùn)行幾個(gè)月，甚至只有幾天，就像醉漢一樣搖搖晃晃，姿態(tài)失控，最終隕落。這種“重癥”，是很難治好的。另一種是“小毛病”。1966年，蘇聯(lián)向月球發(fā)射了一顆人造衛(wèi)星——“月球10號(hào)”。這顆人造衛(wèi)星繞月飛行不久，就報(bào)廢了。因?yàn)檫@顆人造衛(wèi)星上用的是化學(xué)電池，電力用光了，也就失敗了。其實(shí)，當(dāng)時(shí)人造衛(wèi)星上的儀器都完好無(wú)損，倘若能派出“太空醫(yī)生”，換上新電池，就不會(huì)報(bào)廢。也有的是“急性病”。1970年美國(guó)發(fā)射了“阿波羅13號(hào)”，起飛后55小時(shí)，飛船里的一個(gè)氧氣罐爆炸了，使飛船無(wú)法完成太空科研任務(wù)。三名宇航員歷盡艱辛，才使生了“急性病”的飛船降落在太平洋上。人造衛(wèi)星或飛船生了“急性病”，需要“太空醫(yī)生”及時(shí)趕來(lái)?yè)尵取Ｕl(shuí)是最合適的“太空醫(yī)生”呢?1981年，美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)飛上太空，成功地進(jìn)行了人類歷史上第一次航天飛行。從此，航天飛機(jī)成為“太空醫(yī)生”極其合適的“候選人”。為什么人們會(huì)看中航天飛機(jī)呢?這是因?yàn)楹教祜w機(jī)可以來(lái)回于地球和太空之間，一般可以重復(fù)使用100多15次，使花錢如流水的空間科學(xué)活動(dòng)大大降低了費(fèi)用。據(jù)美國(guó)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，“阿波羅”太陽(yáng)觀測(cè)衛(wèi)星發(fā)射5次，耗資達(dá)200多億美元，而航天飛機(jī)飛行一次，大約只花費(fèi)1000萬(wàn)美元，這比重新發(fā)射一顆人造衛(wèi)星要合算得多。隨著航天飛機(jī)技術(shù)的改進(jìn)，它的飛行成本還將進(jìn)一步降低。另外，航天飛機(jī)返回之后，一般經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的檢修，又可上天，使用方便?？茖W(xué)家建議，今后在發(fā)射宇宙飛船或人造衛(wèi)星時(shí)，應(yīng)同時(shí)讓一架航天飛機(jī)進(jìn)入待命狀態(tài)，一旦飛船或人造衛(wèi)星在發(fā)射后生了“急性病”，“太空醫(yī)生”就立即出發(fā)，及時(shí)進(jìn)行搶救。1.根據(jù)意思寫成語(yǔ)。(4分)(1)很完整、完好無(wú)缺，沒有一點(diǎn)兒損壞或殘缺。()(2)醫(yī)治不好的病，也比喻去除不掉的禍患或弊端。()2.給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：。(2分)3.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。(4分)“疾病”類型病因結(jié)果“不治之癥”軌道低“小毛病”“急性病”無(wú)法完成太空科研任務(wù)4.文章說(shuō)明人造衛(wèi)星和宇宙飛船的疾病時(shí)運(yùn)用的說(shuō)明順序是()。(2分)A.從早到晚B.從前到后C.從概括到具體5.本文運(yùn)用了擬人的修辭手法來(lái)說(shuō)明，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣說(shuō)明有什么好處。(2分)八、習(xí)作天地。(作文紙自備)(30分)本來(lái)可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)；本來(lái)可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音；本來(lái)可以爭(zhēng)取，卻因猶豫而錯(cuò)過(guò)……每個(gè)人或多或少都會(huì)有類似的經(jīng)歷，也許，這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅與煩惱。請(qǐng)以“我本來(lái)可以”為題，寫一篇450字以上的習(xí)作，注意將事情寫完整、清楚，并表達(dá)出當(dāng)時(shí)的感受。第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.威風(fēng)凜凜疙瘩冰棍2.嫦娥奔月謎揭開二、1.D2.C3.D【解析】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用?！皠e出心裁”指獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同，含褒義。三、1.桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長(zhǎng)江。2.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，真令人驚嘆。3.地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。四、1.列數(shù)字2.打比方3.作比較4.舉例子五、1.朱熹等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春2.(1)竹節(jié)人做玩有趣懷念(2)太和殿中和殿保和殿六、1.滾鐵環(huán)示例：我最喜歡“跳房子”游戲。我們首先在地上畫出一個(gè)帶有格子的圖形，整個(gè)圖形代表一棟大樓，每個(gè)格子代表一個(gè)“房間”，我們會(huì)給“房間”編