甘肅省武威市涼州區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷

第頁，共頁2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測八年級(jí)物理一、單選題（3×12=36分

）1．在下面所指出的四個(gè)力中，使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（

）A．手對彈簧的拉力 B．人對跳板的壓力C．手對弓的拉力 D．磁鐵對小球的吸引2．下列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目涉及的物理知識(shí)描述正確的是（）A．三級(jí)跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑是為了增大慣性B．百米賽跑時(shí)裁判員通過相同時(shí)間比較路程的方法判斷運(yùn)動(dòng)快慢C．引體向上時(shí)人對單杠的拉力與單杠對人的拉力是一對平衡力D．劃船比賽時(shí)船槳和水之間力的作用是相互的3．深圳地區(qū)經(jīng)常會(huì)有臺(tái)風(fēng)（如圖所示），市政府要求居民將簡易房的屋頂加固，對于這一要求下列解釋正確的是（） A．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮 B．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向上掀起 C．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮 D．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起4．下列物體利用了連通器原理的是 A．密度計(jì) B．船閘 C．吸塵器 D．彈簧測力計(jì)5．建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國夢的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是潛水艇在海中漂浮、下潛、懸浮的過程，下列分析正確的是（） A．潛水艇主要是利用了空心的辦法實(shí)現(xiàn)“浮沉”的 B．潛水艇通過將水倉中的水排出，以實(shí)現(xiàn)下潛 C．潛水艇從漂浮到懸浮時(shí)，其受到的浮力變小 D．潛水艇下潛時(shí)，下表面受到的水的壓強(qiáng)變大6．關(guān)于功率與機(jī)械效率，下列說法正確的是（） A．功率大的機(jī)械，機(jī)械效率一定高 B．做功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高 C．做相同的有用功，額外功少的機(jī)械效率高 D．省力的機(jī)械，機(jī)械效率一定高7．如圖所示，無人機(jī)勻速上升的過程中，對其分析正確的是（） A．動(dòng)能不變，重力勢能增大 B．動(dòng)能減小，重力勢能增大 C．動(dòng)能增大，重力勢能增大 D．動(dòng)能增大，重力勢能減小8．下列工具使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（） A．筷子 B．開瓶器 C．核桃夾 D．羊角錘9．校園內(nèi)不允許追逐打鬧，小黃不遵守校規(guī)，在追逐打鬧過程中撞掉了小方一顆牙，自己額頭也腫了，下列相關(guān)力學(xué)知識(shí)的描述，最合理的是（） A．力的作用效果只跟力的大小有關(guān)B．力的作用是相互的 C．接觸的兩物體間一定能產(chǎn)生力D．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10．工人師傅用如圖所示的裝置提升重物，當(dāng)用500N的拉力F向下拉繩子時(shí)，在10s內(nèi)能使重為800N的重物勻速上升3m，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法中錯(cuò)誤的是（） A．在這個(gè)過程中，裝置的機(jī)械效率為80% B．拉力做功為1500J C．動(dòng)滑輪重為200ND．拉力做功的功率為300W11．如圖所示，用電線將電燈吊在天花板上，下述幾對力中屬于相互作用力的是（） A．電燈受到的重力和電線對電燈的拉力 B．電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力 C．電燈受到的重力和電燈對電線的拉力 D．電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力12．有一個(gè)銅塊掛在彈簧測力計(jì)上,當(dāng)銅塊全部浸沒水中時(shí),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是() A．銅塊所受的重力B．銅塊所受浮力 C．銅塊所受重力與浮力之差D．以上所述均不正確二、填空題（1×17=17分）13．樹上的蘋果落向地面是由于受到作用的結(jié)果，其施力物體是．泥瓦工人通常用重垂線來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直，這是根據(jù)重力的方向總是的原理．14．汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，這是為了。小明水平推停在平直公路上的汽車，沒能推動(dòng)，這時(shí)推力的大小汽車所受的阻力大?。ㄌ睢按笥凇?、“小于”或“等于”）。15．在學(xué)校足球賽中，小明用頭將球頂進(jìn)球門，說明力可以改變物體的，同時(shí)頭感到疼，因?yàn)槲矬w間力的作用是的。足球在空中運(yùn)動(dòng)過程中，處于（平衡,/非平衡）狀態(tài)。16．如圖，茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了一個(gè)，當(dāng)壺中水深12cm時(shí)，A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是Pa；若壺中裝滿水，用手指將壺蓋上的小孔堵住，則壺中的水（選填“能”或“不能”）倒出來。（g＝10N/kg）17．一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后.發(fā)現(xiàn)船下沉了一些，則它受到的浮力（選填“變大”“變小”或“不變”）．當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：螅艿降母×Γㄟx填“變大”“變小”或“不變”），船相對于水面將會(huì)選填“上浮”“下沉”或“不變”）一些．一潛水艇懸浮在水中．當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將(填“上浮”或“下沉”)18．以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，的動(dòng)能大，所以在同樣的道路上，不同車型的限制車速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車（填“大”或“小”）．三、作圖題（2×3=6分）19．如圖，作出燒杯中小球靜止在水面上時(shí)所受力的示意圖。20．按照下列要求完成作圖：如圖用羊角錘拔釘子，O為支點(diǎn)，畫出在A點(diǎn)施加的力F的力臂l。四、實(shí)驗(yàn)題（2×10=20分）21．如圖所示，是探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)，。（1）金屬塊A浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是N；（2）分析乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：物體所受的浮力大小與有關(guān)，分析丙、丁兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：浮力大小跟物體浸沒在水中的深度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；分析兩圖可知，浮力大小跟液體密度有關(guān)；（3）由圖中數(shù)據(jù)可算出金屬塊A的密度是，鹽水的密度是；22．如圖是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)中為了保證不變，應(yīng)始終使用同一個(gè)小球；（2）讓小球A從不同的高度由靜止開始滾下，是為了研究小球到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能的大小是否與有關(guān)；（3）實(shí)驗(yàn)中通過比較物塊B在同一水平面上被撞擊的來比較小球A到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能的大?。唬?）實(shí)驗(yàn)表明，質(zhì)量相同時(shí)，小球的速度越大，動(dòng)能越。五、簡答題（3分）23．如圖所示，錘子的錘頭變松了，可以用撞擊錘柄下端的方法，使錘頭緊套在錘柄上，反復(fù)幾次會(huì)套得更牢。請用物理知識(shí)解釋“使錘頭緊套在錘柄上”所包含的物理道理。六、計(jì)算題（2×9=18分）24．如圖所示，有一放置在水平地面上的容器重為10N，裝有重為40N的水，水深為0.1m，底面積為0.02m2，g=10N/kg，求：（1）水對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）容器對地面的壓強(qiáng)；（3）容器底部受到水的壓力。25．如圖所示，水平桌面上有一圓柱形容器，容器中裝有一定量的水，現(xiàn)將一個(gè)體積為5×10－5m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，浸入水中的體積為4×10－5m3。求：（1）物塊受到的浮力是多少？（2）物塊的質(zhì)量是多少？（3）物塊的密度是多少？（ρ水＝1.0×103kg/m3；g＝10N/kg）?

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測八年級(jí)物理答案．D．A2D8．A3．B9B4B5D．C．B．D．C．．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)豎直向下非平衡．增大