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第頁(yè),共頁(yè)中山市2023-2024學(xué)年下學(xué)期期末水平測(cè)試試卷八年級(jí)物理說明:1.全卷共8頁(yè),滿分為100分,考試用時(shí)為80分鐘.2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號(hào)、學(xué)校、姓名、座位號(hào).3.必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.4.考生務(wù)必保持答題卡的整潔.考試結(jié)束時(shí),將答題卡上交.一、選擇題:本大題共7小題,每小題3分,共21分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖是用頻閃相機(jī)每隔0.1s拍攝的小球運(yùn)動(dòng)軌跡照片,小球受平衡力的是()2.如題2圖所示,這是古代勞動(dòng)人民在建造宮殿時(shí)搬動(dòng)巨木的情景,為方便巨木的水平移動(dòng),在巨木下墊圓木的目的()A.減小慣性B.減小重力C.減小壓強(qiáng)D.減小摩擦3.下面四個(gè)選項(xiàng)中的裝置,主要是利用連通器原理工作的是()八年級(jí)物理試卷第1頁(yè)共8頁(yè)4.如題4圖所示,“龍吸水”是龍卷風(fēng)在水面上空高速旋轉(zhuǎn),將水流吸入風(fēng)暴中心的空洞里,而后水流隨著風(fēng)形成繞軸向上的水柱.龍卷風(fēng)它能“吸”起水的原因是()A.龍卷風(fēng)中心流速大、壓強(qiáng)大B.龍卷風(fēng)中心流速大、壓強(qiáng)小C.龍卷風(fēng)中心流速小、壓強(qiáng)大D.龍卷風(fēng)中心流速小、壓強(qiáng)小5.在太空失重環(huán)境下,在航天艙內(nèi)將一個(gè)乒乓球壓入水中,如題5圖所示,輕輕松開手后,乒乓球會(huì)()A.保持懸浮不動(dòng)B.上浮最終漂浮C.下沉最終沉底D.以上均有可能6.如題6圖所示,用一個(gè)平行于斜面向上的拉力F將重力為G的物體從粗糙的斜面底端拉到斜面頂端,已知斜面對(duì)物體的支持力為F支,斜面對(duì)物體的摩擦力為f,這些力中,沒有對(duì)物體做功的力是()A.重力GB.拉力FC.支持力F支D.摩擦力f7.如題7圖所示,小芳在某次實(shí)驗(yàn)中用電子秤測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為200g,接著將系好細(xì)線的小物塊緩慢浸沒到鹽水中并保持靜止(未觸底,繩繃直),且鹽水未溢出,此時(shí)電子秤的示數(shù)為255g.利用以上信息(g取10N/kg)能求解出的物理量是()A.小物塊的質(zhì)量B.小物塊的體積C.小物塊的密度D.小物塊的浮力八年級(jí)物理試卷第2頁(yè)共8頁(yè)二、填空題:本大題共7小題,每空1分,共21分.8.把一張卡片放在瓶口上面,如題8圖所示,再將一枚硬幣放在卡片上靜止,用手指使勁彈一下卡片,卡片飛了出去,說明力可以改變物體的,但硬幣由于具有,所以并沒有隨卡片飛出,且由于受到力的作用,向下落入瓶中.9.豎直向上拋出重10N的籃球,若籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力大小恒為1N,則籃球在上升和下降過程中所受的合力大小分別為N和N,這兩個(gè)合力的方向(選填“相同”或“不同”).10.如題10圖所示,小明豎直握著一個(gè)重10N的麥克風(fēng)發(fā)表演講,此時(shí)麥克風(fēng)受到手給它的摩擦力10N(選填“大于”“小于”或“等于”),方向?yàn)?;由于演講時(shí)比較激動(dòng),小明增大了手握麥克風(fēng)的力度,則麥克風(fēng)受到的摩擦力(選填“增大”“減小”或“不變”).11.小芳家的甲、乙兩個(gè)魚缸底部各有一條大小一模一樣的小魚A、B,如題圖11所示,已知魚缸中均裝滿了水,則兩條魚受到水的壓強(qiáng)PAPB,受到水的壓力FAFB,受到的浮力F浮AF浮B(以上三空均選填“>”“<”或“=”).12.2023年5月30日神舟十六號(hào)成功對(duì)接空間站。如題圖12所示,神舟十六號(hào)飛船在火箭的推動(dòng)下,加速飛離地球的過程中,飛船的質(zhì)量,動(dòng)能,機(jī)械能.(三個(gè)空均選填“變大”“變小”或“不變”)13.拔火罐是中醫(yī)常用的一種治療手段.如題13圖所示,火罐下端開口,使用時(shí)先對(duì)火罐中的氣體加熱,然后將火罐開口迅速按到人體皮膚上,自然冷卻后,罐內(nèi)的氣壓(選填“增大”“減小”或“不變”),罐內(nèi)氣壓外界大氣壓,使火罐緊緊吸附在人體皮膚上;人體血液因體內(nèi)壓強(qiáng)罐內(nèi)壓強(qiáng)而聚集在皮膚處,可觀察到皮膚上被拔的部位留下圓形的血印(后兩空均選填“大于”“小于”或“等于”).八年級(jí)物理試卷第3頁(yè)共8頁(yè)14.用如圖甲所示的滑輪組提升重200N的物體,已知拉力F為80N,不計(jì)繩重和摩擦,物體和繩子自由端的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示,反映繩子自由端運(yùn)動(dòng)的圖線是(選填“A”或“B”),動(dòng)滑輪重為N,3s內(nèi)對(duì)物體做的有用功為J。三、作圖題:本題7分.15.(1)如題15-1圖所示,水平桌面上的一個(gè)燒杯里,漂浮著一只小黃鴨,請(qǐng)畫出小黃鴨受到的浮力F浮和燒杯對(duì)桌面的壓力F壓.(2)如題15-2圖所示,一名電工正爬在電線桿上檢修電路,請(qǐng)畫出電工所受的摩擦力f的示意圖.(3)如題15-3圖甲所示是一種下開式窗戶,圖乙是簡(jiǎn)化后的示意圖,其中B為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,O為窗扇的重心。畫出窗扇向外推開時(shí)其重力G的力臂L和作用在A點(diǎn)所用最小力F的示意圖.四、實(shí)驗(yàn)題:本大題共3小題,第16題6分,第17題7分,第18題8分,共21分.16.為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān),小華選用了以下能滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材:形狀相同的實(shí)心的鐵塊和木塊、表面平整的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)等。小華做的部分實(shí)驗(yàn)如下表所示(實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)木板固定在水平面上)。小華發(fā)現(xiàn),三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均不相同,即F?≠F?≠F(1)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn),由.F_{I}<F_{3}可得出的結(jié)論是(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)F?≠F?,八年級(jí)物理試卷第4頁(yè)共8頁(yè)(3)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,把滑動(dòng)摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為。為了保證轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)中采取的措施是(4)小華想比較木塊的表面和鐵塊的表面哪一個(gè)更粗糙,請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材增加一次實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)方法。實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)方法圖示1把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F?。2把鐵塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)鐵塊,使鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F?。3木塊在下、鐵塊在上疊放在一起后放到長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊,使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F?。17.“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作如圖示(1)為了探究浮力的大小與物體浸入液體深度的關(guān)系,小明選擇實(shí)驗(yàn)操作⑤⑥,得到的結(jié)論是:物體浸入液體中的深度越大,浮力越大。小明的方法錯(cuò)在哪里?正確的方法是選擇實(shí)驗(yàn)操作,得到的結(jié)論是:浮力大小與物體浸入液體中的深度八年級(jí)物理試卷第5頁(yè)共8頁(yè)(2)若選擇實(shí)驗(yàn)操作②④⑥,則可探究浮力的大小與的關(guān)系,得到的結(jié)論是(3)要探究浮力大小與物體浸入液體中的體積的關(guān)系,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)操作是,得到的結(jié)論是18.如題18圖所示,小明在做“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).(1)如圖甲所示,小明在檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí),用不同的力按壓探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差變化明顯,說明壓強(qiáng)計(jì)的氣密性較(選填“好”或“差”).(2)小明調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,將探頭放入水中,保持探頭深度不變,向不同方向旋轉(zhuǎn)探頭。發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差不變,說明同種液體同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng).(3)分析圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,初步得到的結(jié)論是:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨的增加而增大.若橡皮膜的表面積S?=12cm2,圖丙中h?=10cm,,則此時(shí)橡皮膜受到水的壓強(qiáng)為Pa,受到水的壓力為N,探頭在水中的深度為(4)小明將液體壓強(qiáng)計(jì)做了如圖丁的改進(jìn),用來測(cè)量未知液體的密度。兩探頭置于空氣中時(shí),U形管兩側(cè)液面相平.現(xiàn)將兩探頭分別放入A、B兩種液體中,當(dāng)兩探頭所處深度分別為hA、hB時(shí),U形管兩側(cè)液面重新相平.已知A液體的密度為ρA,則B液體密度的表達(dá)式為ρB=(用已知字母表示).八年級(jí)物理試卷第6頁(yè)共8頁(yè)五.計(jì)算題:本大題共2小題,第19題7分,第20小題10分,共17分.19.一輛小轎車滿載時(shí)的質(zhì)量為1.5×103kg,當(dāng)它在平直的公路上勻速行駛時(shí),受到的阻力為總重力的0.2倍,當(dāng)汽車靜止時(shí)輪胎與地面的總接觸面積為0.3m2.(g取10N/kg)(1)小轎車滿載時(shí)的重力;(2)小轎車滿載勻速行駛時(shí)受到的牽引力;(3)該汽車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).20.在水平桌面上有一個(gè)盛有水的柱形容器,其底面積為200cm2,將一體積為1000cm3的木塊用細(xì)線系住沒入水中如圖甲所示,此時(shí)容器中水深為30cm。將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有2/?(1)甲圖中木塊受到水的浮力;(2)木塊的密度;(3)圖乙中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng).六.綜合能力題:本大題2小題,第21題6分,第22題7分,共13分.21.學(xué)校科技節(jié)中,跨學(xué)科實(shí)踐小組制作了水火箭,如題21圖甲所示,圖乙為其結(jié)構(gòu)示意圖。將制作好的水火箭豎直立于地面,用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)足夠大時(shí),瓶?jī)?nèi)的水向下噴出,水火箭豎直向上飛起.(1)水火箭的頭部通常做成流線型,這是為了.(2)水火箭向下噴水的過程中,水火箭對(duì)水向下的作用力(選填“大于”“小于”或“等于”)水對(duì)它向上的作用力.八年級(jí)物理試卷第7頁(yè)共8頁(yè)(3)實(shí)驗(yàn)中無法直接測(cè)量水火箭豎直上升的最大高度,可以轉(zhuǎn)換為測(cè)量水火箭從發(fā)射到落地的來間接反映這個(gè)高度.你認(rèn)為有哪些因素可能會(huì)影響水火箭飛行的最大高度:。(4)圖丙是水火箭發(fā)射后的速度隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知,時(shí)刻水火箭受到平衡力,時(shí)刻水火箭升到最高點(diǎn)(以上兩空均選填“t?”“t?”或“t?”).22.制作簡(jiǎn)易密度計(jì):(1)取一根長(zhǎng)飲料吸管,在其下端加適當(dāng)?shù)呐渲?,并將這一端密封起來,使其能豎直漂浮在水中,如圖甲所示。設(shè)吸管的橫截面積為S,測(cè)出吸管浸入水中的深度H,則此時(shí)吸管受的浮力.F肉=(用水的密度ρ水和g、S、H表示(2)將吸管漂浮在其它液體中,則由于液體密度的不同導(dǎo)致浸入的深度不同,因此,根據(jù)浸入深度可測(cè)液體密度;(3)將(1)的吸管漂浮在密度為ρ液的液體中,吸管浸入液體的深度為h,則h=(用ρ液·ρ水、H表示);(4)根據(jù)上述分析,簡(jiǎn)易密度計(jì)上的刻度分布是(選填“均勻”

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