2025屆高考語文復(fù)習(xí)：辨析和修改病句 課件

病句辨析與修改一.考情分析考勢微解群敲①考試頻率“高”，2024年全國3套卷均考查病句修改。2023年全國4套卷有3套考查病句修改。②命題形式“穩(wěn)”:以語段中主觀修改題為主,輔以語段客觀修改題。③病句類型明確:主要以語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂為主,兼以成分殘缺等。④要求:找出錯誤，準(zhǔn)確修改，邏輯要嚴(yán)密，符合客觀實際。高考鏈接1.(2024·新課標(biāo)Ⅰ卷·T20).文中第一段標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變原意。(2024·新課標(biāo)Ⅱ卷·T20.)文中畫波浪線的句子有語病。請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，可少量增刪詞語，不得改變原意。(2024·全國甲卷·T20.)文中標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。2.(2023·新課標(biāo)Ⅰ卷·T19)文中第二段有三處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。(6分)(2023·新課標(biāo)Ⅱ卷·T22)文中畫波浪線的部分有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可增刪少量詞語,但不得改變原意。(4分)突破導(dǎo)航掌握語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)?shù)牟【溴e誤辨析錯誤，對點練習(xí)第一課時多項定語位置不當(dāng)1（一）語序不當(dāng)

主語中心語、賓語中心語前若有多個定語,一般要按相關(guān)的語法要求排列,多項定語的排列順序通常是:領(lǐng)屬、時地、數(shù)量、動、形、名,

即(領(lǐng)屬性定語)+(時地定語)+(數(shù)量定語)+(限制性定語:動詞、動詞性短語)+(性狀情態(tài)定語:形容詞、形容詞性短語)+(性質(zhì)定語:名詞、名詞性短語)+中心語。例句:她是國家隊/①的一位/②有20多年教學(xué)經(jīng)驗/③的優(yōu)秀/④籃球/⑤教練。①屬(表領(lǐng)屬性或時間、處所的短語)②數(shù)(指稱或數(shù)量短語)③動(動詞或動詞性短語)④形(形容詞或形容詞性短語)⑤名(名詞或名詞性短語)

定語順序:屬數(shù)動形名(簡記)【對點訓(xùn)練】請辨析并修改下列病句。

無論是在天津,還是在比賽現(xiàn)場,都有支持熱愛天津女排的一批球迷與這支隊伍同呼吸共命運。[答案]多項定語次序不當(dāng)。應(yīng)把“支持熱愛天津女排的一批球迷”改為“一批支持熱愛天津女排的球迷”。此外，定語排列還遵循：1.表示同一性狀的句子成分，一般先短語后詞；如果兩個都是詞，往往先雙音詞，后單音詞。例如：籃球女教練。2.帶“的”的定語一般放在不帶“的”的定語之前.例如只能說“藍(lán)色的呢子大衣”,不能說“呢子藍(lán)色的大衣”.其中,不帶“的”動詞直接作定語修飾中心語,在形容詞和名詞之后,例如“一頓豐盛的烤羊肉”、“新型取暖設(shè)備”。3.結(jié)構(gòu)復(fù)雜的定語一般放在結(jié)構(gòu)簡單的定語之前。例如“剛從國外進(jìn)口的教學(xué)用的數(shù)碼錄音設(shè)備”,一般不能說成“教學(xué)用的剛從國外進(jìn)口的數(shù)碼錄音設(shè)備”?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下列病句。①許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。②在新中國的建設(shè)事業(yè)上，發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。③里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。(“附近的”移到“許多”前面)(“蘊藏著的”移到“無窮的”前面)(“列寧過去所使用的”移到“各式各樣”前)多項狀位置語不當(dāng)2

多項狀語的排列順序通常是:[表目的或原因的介賓短語]+[時間狀語]+[處所狀語]+[表范圍的副詞做狀語]+[表情態(tài)的形容詞做狀語(應(yīng)靠近中心語)]+[表對象的介詞短語做狀語(應(yīng)和中心語緊連在一起)]。例句:失主為了表示謝意/①,昨天/②在電視臺/③又/④誠摯地/⑤為他/⑥點了一首歌。①目的/原因狀語②時間狀語③處所狀語④副詞(或范圍狀語)⑤情態(tài)狀語⑥對象狀語狀語順序:目(因)時處范情對(簡記)【對點訓(xùn)練】請辨析并修改下列病句。1.為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德,我們學(xué)校決定組織開展義工服務(wù)活動,三個月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個小時的義工服務(wù)。[答案]狀語次序不當(dāng)?！叭齻€月內(nèi)要求每名學(xué)生完成”應(yīng)為“要求每名學(xué)生三個月內(nèi)完成”。2.居里夫人艱辛地在簡陋的工作室里經(jīng)過漫長的研究，后來在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。

[答案]狀語次序不當(dāng)。居里夫人在簡陋的工作室里經(jīng)過漫長的艱辛研究，后來在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。

(1)定語誤放在狀語位置上

如“如何進(jìn)行人事制度改革的問題在全校教職工中熱烈地引起了討論”,句中“熱烈”應(yīng)修飾“討論”,即“熱烈地引起了討論”應(yīng)改為“引起了熱烈的討論”。(2)狀語誤放在定語位置上

如“在職工代表大會上,我們向廠方提出了關(guān)于工資制度改革的明確意見”,這句中“明確”應(yīng)做狀語,修飾“提出”,而不是做定語修飾“意見”。因此,應(yīng)把“明確”放在“提出”之前。定語、狀語錯位3【對點訓(xùn)練】請辨析并修改下列病句。1.這次發(fā)展論壇在上海舉行,參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護(hù)、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進(jìn)行各種交流。2.如果我們能夠看準(zhǔn)時機(jī),把握機(jī)會,那么今天所帶來的投資百萬元的效益,恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。[答案]定語、狀語錯位。句中的狀語“為期兩天”應(yīng)該在句中做定語,即“為期兩天(后加‘的’)”應(yīng)放在“發(fā)展論壇”之前。另外,“論壇期間”是個簡省句,規(guī)范的說法應(yīng)該是“論壇活動期間”。[答案]定語、狀語錯位?！巴顿Y百萬元”應(yīng)做狀語修飾“所帶來”。

也叫事理順序不當(dāng)，多項謂語一般要按照某種邏輯關(guān)系排列,因為邏輯關(guān)系強(qiáng)調(diào)的是表達(dá)應(yīng)符合人們的認(rèn)識規(guī)律,表意要符合情理和生活事實,如果不按照邏輯關(guān)系排列,就會犯不合邏輯的錯誤。多項謂語位置不當(dāng)4【對點訓(xùn)練】請辨析并修改下列病句。1.網(wǎng)絡(luò)謠言,不僅損害了公民權(quán)益,而且擾亂了社會秩序。事實表明,網(wǎng)絡(luò)謠言的泛濫和滋生,會使許多人成為受害者。[答案]多項謂語次序不當(dāng)?！胺簽E和滋生”語序不當(dāng),“泛濫”和“滋生”的位置應(yīng)該互換。

2.這個村很好地執(zhí)行了黨的富民政策，近兩年不但實行了種植結(jié)構(gòu)改革，而且還沒有拋荒一分一畝的土地。

這個村很好地執(zhí)行了黨的富民政策，近兩年不但沒有拋荒一分一畝的土地，而且還實行了種植結(jié)構(gòu)改革。3.我們歷來堅持要用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法來分析問題、提出問題、解決問題。

我們歷來堅持要用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法來提出問題、分析問題、解決問題。

在復(fù)句中,如果兩個分句的主語相同,那么主語應(yīng)置于關(guān)聯(lián)詞之前;如果兩個分句的主語不同,第一個分句的主語應(yīng)放在關(guān)聯(lián)詞之后。記憶技巧為關(guān)聯(lián)詞“同后不同前”。關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)5【對點訓(xùn)練】請辨析并修改下列病句。[2021·浙江卷]一些平臺正通過減少不必要的中間環(huán)節(jié),提升整個農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的效率,用戶不但能享受到更低價格和更新鮮的農(nóng)產(chǎn)品,還能促進(jìn)農(nóng)民增收以及通過再投資改善生產(chǎn)。[答案]關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),應(yīng)將“不但能”提到“用戶”之前,并在“用戶”前加“使”。2.有些網(wǎng)站可以申請免費的個人主頁，這樣你只要將自己的信息放在指定的位置上，全世界的人就可以了解你的情況。[答案]兩個分句主語不同，第一個分句的關(guān)聯(lián)詞“只要”應(yīng)放在“你”的前面。3.在班會課上，王老師以贊許的口吻說：“不僅王林同學(xué)學(xué)習(xí)好，而且樂于幫助其他同學(xué)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呀！”[答案]兩個分句共用同一個主語，應(yīng)將第一個分句的主語“王林”放在關(guān)聯(lián)詞“不僅”的前面。前后呼應(yīng)不當(dāng)6

有時句子中會出現(xiàn)一組有對應(yīng)關(guān)系的并列短語(句子),如果其中某個并列短語中的詞語順序顛倒,就會產(chǎn)生前后呼應(yīng)不當(dāng)?shù)腻e誤?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下列病句。

對調(diào)整工資、發(fā)放獎金、提高職工的福利待遇等問題,文章從理論上和政策上做了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明,具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。[答案]前后呼應(yīng)不當(dāng)。根據(jù)表意的合理性原則,“深刻的說明”對應(yīng)的應(yīng)該是“理論”,“詳細(xì)的規(guī)定”對應(yīng)的應(yīng)該是“政策”。應(yīng)把“理論”和“政策”的位置互換,或者把“詳細(xì)的規(guī)定”和“深刻的說明”的位置互換。

所謂主客體顛倒是指一個句子中所陳述的主體(陳述對象)與客體(被陳述對象)的位置相互顛倒,是語序不當(dāng)?shù)囊环N。在遣詞造句時,主賓關(guān)系往往通過介詞“對、對于、和、與”等來反映,介詞常引出對象。按常理,介詞前是主體,介詞后是客體,即只能是人對物或主觀對客觀,若顛倒過來就有悖常理。主客體顛倒7【對點訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。

鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史,對于大多數(shù)中學(xué)生是比較熟悉的,重大的歷史事件都能說得一清二楚。[答案]主客體顛倒。主體“大多數(shù)中學(xué)生”和客體“鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史”顛倒了,應(yīng)改為“大多數(shù)中學(xué)生對于鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史是比較熟悉的”。如：在那個時候，報紙和我接觸的機(jī)會是很少的。修飾語與中心語位置不當(dāng)8修飾語與中心語的位置互相顛倒,也就是把修飾語當(dāng)作中心語,把中心語當(dāng)作修飾語?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。1.前幾年紐約市頒布了一項禁令關(guān)于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料,以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。[答案]修飾語與中心語位置不當(dāng)。從句意來看,“禁令”是中心語,“關(guān)于……飲料”是修飾語,句中將兩者位置弄反了,可將“禁令”移至“飲料”后,并在“飲料”后加“的”。2.這次會議對節(jié)約原材料的問題也交換了廣泛的意見。應(yīng)為“廣泛交換”3.市場經(jīng)濟(jì)的概念雖已深入人心，但不是每個人都能意識到市場在人才配置中的充分作用。應(yīng)為“充分意識”

一個句子由幾個分句組成,各分句之間常有主次、輕重、因果、承接、遞進(jìn)關(guān)系。如果顛倒了,就會造成分句間內(nèi)容次序不當(dāng)?shù)膯栴}。最常見的是把遞進(jìn)關(guān)系變成“遞退”關(guān)系?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。

人工智能正在深入我們社會生活的各個領(lǐng)域,而中國在人工智能很多領(lǐng)域的源頭創(chuàng)新上已經(jīng)在部分領(lǐng)域領(lǐng)跑,甚至和全世界并跑。[答案]分句間內(nèi)容次序顛倒?！耙呀?jīng)在部分領(lǐng)域領(lǐng)跑,甚至和全世界并跑”應(yīng)改為“已經(jīng)和全世界并跑,甚至在部分領(lǐng)域領(lǐng)跑”。分句間內(nèi)容次序顛倒8小結(jié)：(二)搭配不當(dāng)1.主謂、主賓、動賓搭配不當(dāng)(1)主謂搭配不當(dāng)。特別是句中有多個主語與一個謂語時,可能存在其中的某個主語與謂語不搭配的情況。如：山坡上，聽不見槍聲，也看不見人影走動，只有一對對焦急的眼光，在向山溝里張望。(2)主賓搭配不當(dāng)。有的在第一個分句中搭配恰當(dāng),但第二個分句暗換了主語,致使主賓搭配不當(dāng)。如：五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運動的團(tuán)體?！把酃狻笔遣荒軓埻模臑椤把劬Α?。句子壓縮一下就是“乒乓球館是團(tuán)體”，主賓搭配不當(dāng)，將“團(tuán)體”改為“場所”。

(3)動賓搭配不當(dāng)。不少動詞和其所帶的賓語都是彼此較為固定的搭配對象,如果打破了這樣的搭配習(xí)慣,則屬誤用。如：近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，重點建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。

到目前為止,在高考考查的所有病句類型中,此種類型的病句較多,其中以動賓搭配不當(dāng)?shù)腻e誤類型為最。“加快”與“速度和規(guī)?！辈荒艽钆?，應(yīng)去掉“規(guī)?！被蛟谥凹酉鄳?yīng)動詞“擴(kuò)大”。【對點訓(xùn)練】請辨析并修改下列病句。[2022·浙江卷改編]杭州亞運吉祥物裸眼3D宣傳片,生動展示了足球、帆船、電競?cè)齻€運動場景,是實現(xiàn)亞運吉祥物的“破屏出圈”,帶給觀眾身臨其境體驗的重要技術(shù)。[答案]此句主干為“宣傳片……展示了……場景,是……技術(shù)”?？梢?“宣傳片”與“技術(shù)”主賓搭配不當(dāng)。整個句子可修改為:杭州亞運吉祥物裸眼3D宣傳片,生動展示了足球、帆船、電競?cè)齻€運動場景,實現(xiàn)了亞運吉祥物的“破屏出圈”,帶給觀眾身臨其境的體驗。

[2021·浙江卷改編]近期,公安部聯(lián)合主要媒體網(wǎng)站持續(xù)推出反詐騙系列報道,不斷加強(qiáng)社會宣傳,擴(kuò)大宣傳精準(zhǔn)性,構(gòu)建立足社區(qū)、覆蓋全社會的宣傳體系,掀起全社會共同反詐騙的熱潮。[答案]動賓搭配不當(dāng)?！皵U(kuò)大宣傳精準(zhǔn)性”一句中“擴(kuò)大”與“精準(zhǔn)性”不搭配,應(yīng)將“擴(kuò)大”改為“提升”。2.修飾語與中心語搭配不當(dāng)主要指修飾語用在中心語前面會造成表達(dá)上的不合習(xí)慣或不合事理等問題的現(xiàn)象?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。

“東北小品火起來了!”當(dāng)全面了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。[答案]句中定語“寬廣”與中心語“內(nèi)涵”搭配不當(dāng)，可將“寬廣”改為“豐富”。3.一面與兩面搭配不當(dāng)

其主要特點為:句子前面(或后面)出現(xiàn)了表示一正一反兩方面意思的詞語,后面(或前面)卻只有表示一方面意思(或正或反)的詞句與之相呼應(yīng),造成前后內(nèi)容搭配不協(xié)調(diào)的問題?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。1.面對突然發(fā)生的災(zāi)難,一個地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱不僅取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實力的雄厚,更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。[答案]兩面對一面,可將“的雄厚”去掉。

2.當(dāng)今世界，自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。

3.能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大意義。

4.對于能不能一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明的問題，大家的回答是肯定的。

“技術(shù)進(jìn)步與否”是兩方面，與“國家富強(qiáng)”一方面搭配不當(dāng)，可去掉“與否”

在構(gòu)建前加上“能否”。4.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)

有一些關(guān)聯(lián)詞語有其固定的搭配對象,如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但不”和“反而”等,如果不是和相應(yīng)對象搭配,則會犯搭配不當(dāng)?shù)腻e誤;有些關(guān)聯(lián)詞語搭配的對象不同,則其表意功能也不同,如“不是”與“而是”搭配表并列,與“就是”搭配則表選擇,命題者有時就利用其搭配易混淆的情況來設(shè)置錯例?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。1.我們從小都有這樣一種心理——因為自己所獲得的成就沒有被外界認(rèn)可,那么就會認(rèn)為這不是證明自己的有效途徑。[答案]搭配不當(dāng),“因為……那么”不搭配,應(yīng)改為“如果……那么”。2.如果我所管的“閑”事能給群眾帶來哪怕一點點的幸福和快樂時，我也很幸福，很快樂。

3.只有好好聽課，好好完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就能大幅度提高?！叭绻焙汀皶r”“也”不搭配，去掉“時”，把“也”改為“就”。

“只有”與“就”不搭配，將“就”改為“才”。小結(jié)：1.她是一位國家隊里的優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的籃球女教練【對點訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。她是國家隊的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球女教練。2.詹、張兩位校長今天早上在操場都熱情洋溢地給同學(xué)們做高考總動員詹、張兩位校長今天早上在操場都熱情洋溢地給同學(xué)做高考總動員3.在新聞發(fā)布中心許多記者昨天都同奧巴馬熱情地交談許多記者昨天在新聞發(fā)布中心都熱情地同奧巴馬交談【2017新課標(biāo)Ⅰ卷】下列各句中，沒有語病的一句是（

）A．根據(jù)本報和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1-2歲之間，并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。B．為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德，我們學(xué)校決定組織開展義工服務(wù)活動，三個月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個小時的義工服務(wù)。C．在互聯(lián)網(wǎng)時代，各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。D．面對經(jīng)濟(jì)全球化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正確的選擇是，充分利用一切機(jī)遇，合作應(yīng)對一切挑戰(zhàn)，引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向。

【答案】D【解析】A項，句式雜糅，“根據(jù)……調(diào)查”“……調(diào)查顯示”，兩種說法保留一種；B項，語序不當(dāng)，改為“要求每名學(xué)生三個月內(nèi)完成……”；C項，搭配不當(dāng)，“推動”和“受益”搭配不當(dāng)，將“推動”改為“促使”。隨堂練習(xí)1.下面文段有四處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。①在社會消費品零售總額超40萬億元的中國市場上，直播電商究竟處在什么位置？②《邁向萬億市場的直播電商報告》顯示，③2019年，直播電商整體市場規(guī)模達(dá)到4338億元以上。④誰在通過直播電商購物？⑤《報告》顯示，直播品類以女裝為主，箱包配飾、食品、零食和美妝護(hù)膚品占比也較大。⑥說明現(xiàn)在直播購物的用戶大多還是以女性為主，特別是“90后”“95后”這批年輕女性用戶，⑦她們追求時尚，消費能力而且較強(qiáng)，⑧對于服裝、配飾、美妝的關(guān)注度比較高。③“達(dá)到4338億元以上”，去掉“以上”；⑤“食品、零食”改為“食品”；⑥“大多還是以女性為主”改為“大多還是女性”，或者“以女性為主”；⑦“消費能力而且較強(qiáng)”改為“而且消費能力較強(qiáng)”；2.下面文段有四處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。①制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，②在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可替代地發(fā)揮重要作用，③隨著第四次工業(yè)革命的到來，使智能化成為制造業(yè)轉(zhuǎn)型的基本方向。④發(fā)達(dá)國家致力于運用工業(yè)化和信息化深度融合的優(yōu)勢保持制造業(yè)的領(lǐng)跑地位。⑤近年來，我國制造業(yè)突飛猛進(jìn)，⑥實現(xiàn)了產(chǎn)出規(guī)模世界第一的矚目成績，⑦但是，隨著國際競爭的日益加劇，我國制造業(yè)存在大而不強(qiáng)、核心技術(shù)匱乏等問題嚴(yán)峻，⑧制造業(yè)大國地位仍然承受巨大沖擊。第②句，“不可替代地發(fā)揮重要作用”修改為“發(fā)揮了不可替代的重要作用”。第③句，刪除“隨著”或“使”。第⑥句，“實現(xiàn)”修改為“取得”。第⑦句，刪除“存在”或“嚴(yán)峻”。掌握成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂的病句錯誤辨析錯誤，對點練習(xí)第二課時(三)成分殘缺或贅余1.成分殘缺(1)缺主語、謂語、賓語缺主語:句子缺少主語,有時是濫用介詞造成的,有時是省略不當(dāng)造成的。如：經(jīng)過這次讀書周活動，對同學(xué)們的啟發(fā)很大。缺謂語:句中的某個重要動詞缺失往往會造成句子表達(dá)不規(guī)范或表意不合理。如：最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運動，要在這個運動中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。缺賓語:這是一種最為常見的設(shè)誤類型,有時是在“主語+謂語+賓語”這樣的主干成分中,賓語殘缺;有時是在“介詞+賓語”這樣的介詞結(jié)構(gòu)中,賓語殘缺。如：這一套消化系統(tǒng)正常進(jìn)行，人的營養(yǎng)狀況就好。介詞結(jié)構(gòu)里是沒有主干的。去掉“經(jīng)過”或“對”缺謂語，在“建立”前接上“完成”。“進(jìn)行”是及物動詞，必須帶賓語，改為“正常進(jìn)行工作”(2)缺介詞

該用介詞的地方?jīng)]有用就屬于介詞漏用,介詞漏用會使句子表意不明或表達(dá)不規(guī)范?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。

他有說不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同患難、共生死的朋友分道揚鑣了呢？[答案]“就”字后面加一個“與”或“同”或“跟”字。（3）缺中心語如：那種不顧林區(qū)實際，片面強(qiáng)調(diào)糧食生產(chǎn)，到頭來只能是得不償失。[答案]定語缺少中心語，在“生產(chǎn)”后加“的做法”，或刪去“那種”，讓“不顧……生產(chǎn)”做主語。（4）缺關(guān)聯(lián)詞如：他雖然沒有上過學(xué)，愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能寫文章了。

[答案]在“愛學(xué)習(xí)”前加“但是”?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句

1.[2021·全國甲卷改編]更為重要的是,通過學(xué)習(xí)燒菜做飯還會增強(qiáng)學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認(rèn)知,有助于在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。[答案]主語殘缺。一是濫用介詞“通過”導(dǎo)致句子缺少主語,應(yīng)刪去。二是“在和家人的相處中更懂得”前缺少主語,應(yīng)加上“他們”。2.為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。

[答案]謂語“推廣”缺賓語，應(yīng)在“喂豬”后加“的技術(shù)”。2.成分贅余(1)語意重復(fù)造成贅余

指句子中詞義重復(fù),即多使用了一個詞語,有主語、謂語、定語、狀語語意重復(fù)以及并列成分語意重復(fù)等情況?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。

在“明星效應(yīng)”強(qiáng)烈的當(dāng)下,常有媒體抓住明星的某個小成就大肆吹捧,過分的溢美之詞,助長了某些明星的驕傲情緒。[答案]“溢美”本身就是“過分夸贊”的意思,前面再加上“過分的”,語意重復(fù)。常見的詞語贅余列舉目的是為了

免費贈送

惟其因為親眼目睹

無故曠課

切忌不可仔細(xì)端詳

過高的奢望

百姓生靈涂炭偶然邂逅

過分苛求

渾身遍體鱗傷隨便茍同

更加變本加厲

無數(shù)莘莘學(xué)子難言之隱的苦衷

目前的當(dāng)務(wù)之急/當(dāng)務(wù)之急的問題優(yōu)良校風(fēng)蔚然成風(fēng)

提出真知灼見的意見

獨自孑然一身常見的詞語贅余列舉座位座無虛席

來我校蒞臨指導(dǎo)

真知灼見的意見黃發(fā)垂髫的兒童

難言之隱的苦衷

刻骨銘心的難忘過分的溢美之詞破天荒的第一次

目前的當(dāng)務(wù)之急普通的蕓蕓眾生

無報酬的義務(wù)勞動

忍俊不禁笑起來耳目一新的全新感覺截止日期的最后一天時速可達(dá)1000公里/小時目的是為了

好像沒聽見東西似的充耳不聞

一直耿耿于懷

(2)濫用介詞

不該用介詞的地方用介詞就是濫用介詞。濫用介詞會使句子表意啰唆、重復(fù)贅余,甚至破壞句子結(jié)構(gòu),造成成分殘缺?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。

或許連作者都沒想到,由于這一篇哀悼家鶴的紀(jì)念文章刻在石上,使得文本的命運與石頭的命運牽連在一起,為后人留下了諸多難解之謎。[答案]濫用介詞“由于”造成主語殘缺,可刪掉“由于”。(3)濫用關(guān)聯(lián)詞

兩個句子之間無轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果、假設(shè)等關(guān)系,卻濫用關(guān)聯(lián)詞;有時候,兩個表意相同的關(guān)聯(lián)詞疊用在一起,會犯“疊床架屋”的錯誤?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。

綠色象征生命力、活力,象征和諧、真實;我之所以熱愛綠色,唯其因為我熱愛生命,眷戀人生,希望青春永駐。[答案]濫用關(guān)聯(lián)詞?！拔ㄆ洹痹诰渲械囊馑际恰熬鸵驗椤?與后面的“因為”重復(fù),可將“唯其”改為“是”。(4)濫用表約數(shù)或估量的詞語

此類病句的主要特點是句中的約數(shù)后面贅用了“左右”“上下”等表概數(shù)的詞語,有的甚至前面還用了“大概”“大約”等表概數(shù)的副詞。【對點訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。今年用人單位的積極性格外高,9月以來,我們接待的企業(yè)單位已超過3000家,比去年大約增加一成左右。[答案]“大約”與“左右”應(yīng)刪去其一。(四)結(jié)構(gòu)混亂1.句式雜糅

“句式雜糅”是指把兩個結(jié)構(gòu)合理、表意清楚的句子糅合在一起,造成結(jié)構(gòu)混亂、表意不明。句式雜糅是近幾年高考考查的熱點之一?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。33.[2022·浙江卷改編]職業(yè)教育法的頒布旨在提升職業(yè)教育認(rèn)可度為目標(biāo),深化產(chǎn)教融合、校企合作,完善職業(yè)教育保障制度和措施,更好地推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。[答案]“旨在……為目標(biāo)”句式雜糅,可刪去“為目標(biāo)”。熟記常見的雜糅舉列（括號內(nèi)為正確形式）1.本著……為原則(本著……的原則;以……為原則)2.對于……問題上(對于……問題;在……問題上)3.由于……下(由于……;在……下)4.原因是……造成的(原因是……;是由……造成的)5.借口……為名(借口是……;以……為名)6.因為……的原因(因為……;是……的原因)7.靠的是……取得的(靠的是……;是靠……取得的)8.大多以……為主(大多是……;以……為主)熟記常見的雜糅類型（括號內(nèi)為正確形式）9.成分是……配制而成(成分是……;是由……配制而成)10.是由于……的結(jié)果(是由于……;是……的結(jié)果)11.圍繞……為中心(圍繞……這一中心;以……為中心)12.以……為帶頭(以……為首;由……帶頭)13.以……即可(以……為宜;……即可)14.經(jīng)過……下(經(jīng)過……;在……下)15.有……組成(有……;由……組成)16.是出于……決定的(是出于……;是由……決定的)2.中途易轍

中途易轍的特征是一句話說了一半,忽然另起爐灶,重新說起,使前一句話的意思游離?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。[2019·天津卷]全球2000多位科學(xué)家經(jīng)過跨國的聯(lián)合攻關(guān)和數(shù)年的不懈努力,人類史上首張清晰的超級黑洞照片終于在今年面世,引起廣泛關(guān)注。[答案]中途易轍。應(yīng)將“經(jīng)過”放在開頭,修改為“經(jīng)過全球2000多位科學(xué)家跨國的聯(lián)合攻關(guān)和數(shù)年的不懈努力”。3.暗換主語

在一個完整的句子中,前后主語不一致時后面分句主語省略,后一分句就叫暗換主語?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。2020年7月27日,中國“天問一號”探測器在飛離地球約120萬公里處回望地球,其攜帶了光學(xué)導(dǎo)航敏感器對地球、月球成像,獲取了清晰的地月合影,并在幾日后順利完成了第一次軌道修正任務(wù)。[答案]暗換主語。從整句話來看,所有分句主語一致,都是“中國‘天問一號’探測器”,但從分句內(nèi)容來看,“獲取了清晰的地月合影”的主語明顯不是“探測器”,而是“光學(xué)導(dǎo)航敏感器”,屬于暗換主語。4.藕斷絲連

“藕斷絲連”是指一句話的結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整,卻把它的最后一部分用作另一句話的開頭,也就是把兩句話不恰當(dāng)?shù)睾喜⒊梢痪湓?也叫“前后兩兼”?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。

我們向政府提意見是人民的責(zé)任。[答案]修改:把“我們向政府提意見”和“向政府提意見是人民的責(zé)任”湊在一塊兒，應(yīng)刪去“我們”。1.【2017天津卷】下列各句中沒有語病的一句是A．為迎辦第十三屆全國運動會，市容園林系統(tǒng)集中力量營造整潔有序、大氣靚麗、優(yōu)質(zhì)宜居的城市形象。B．隨著廠商陸續(xù)推出新車型，消費者又再次將目光聚焦到新能源車上，不少新能源車的增長在15%到30%左右C．河道綜合治理工程完成后，將為盡早實現(xiàn)京津冀北運河全線通航打好基礎(chǔ)，并將成為北運河的一個重要旅游節(jié)點。D．當(dāng)人類信息以指數(shù)級別爆炸式增長時，我們需要能深度學(xué)習(xí)的人工智能為我們提供協(xié)助，幫助我們讓生活更加便捷輕松。【答案】D【解析】：本題主要考查病句辨析。A項搭配不當(dāng)，將“營造”改為“打造”；B項語義重復(fù)，刪去“左右”；C項成分殘缺，將“并”改為“該段”。隨堂練習(xí)2.（2016·全國卷Ⅲ）5．下列各句中，沒有語病的一句是

A．隨著技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)驗的積累，再加上政策的扶持，使得我國自主品牌汽車進(jìn)入快速發(fā)展時期，各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。B．如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時候，銀河就不再遙遠(yuǎn)，宇宙也就不再那么神秘了。C．首屆跨境電商論壇近日在北京舉行，來自各知名電商的數(shù)十名代表齊聚一堂，分析了電商企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。D．在第40個國際博物館日到來之際，本市歷時三年開展的第一次全國可移動文物普査工作，昨日交出了首份答卷?！敬鸢浮緾【解析】A項，成分殘缺?！半S著……使得”連用造成了主語殘缺；B項，句式雜糅?！叭绻幸惶炜萍及l(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便”或“當(dāng)科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時候”兩個句子糅合成了一個句子；D項，語序不當(dāng)，應(yīng)是“本市開展的歷時三年的第一次全國可移動文物普查工作”。3.下面文段在語言表達(dá)和用詞方面有四處錯誤,請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。①去年11月13日，圓明園馬首銅像捐贈儀式在國家博物館舉行。②流失海外百余年,在2007年由澳門企業(yè)家何鴻燊購得,③并在澳門公開展示多年的馬首銅像被正式捐贈給國家文物局。④經(jīng)過雙方協(xié)商，文物局受捐后將圓明園馬首銅像交予北京市圓明園管理處收藏。⑤今年年內(nèi),這件文物將回到圓明園，并完成第一次首秀。⑥馬首銅像為意大利人郎世寧設(shè)計,融合了東西方藝術(shù)理念與設(shè)計風(fēng)格,⑦乾隆年間宮廷匠師精工制作,⑧色彩深沉厚重,神態(tài)惟妙惟肖,歷百年風(fēng)雨而不銹蝕，⑨展現(xiàn)出極高的工藝標(biāo)準(zhǔn)，是一件非凡的中國古代藝術(shù)品。⑤刪除“第一次”。

⑦在“乾隆年間”前或后加“由”。

⑧將“惟妙惟肖”改成“栩栩如生”。

⑨將“標(biāo)準(zhǔn)”改為“水準(zhǔn)”。小結(jié)：掌握表意不明、不合邏輯的病句錯誤辨析錯誤，對點練習(xí)第三課時(五)表意不明

如果語意令人費解,或者不能表達(dá)確定的意思,就會造成表意不明。1.修飾關(guān)系不明確造成的歧義

一般是主語中心語或賓語中心語前有多個修飾語,其中有的修飾語(多為第一個)修飾不同的對象時,句子就會有不同的意思。【對點訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。

受較強(qiáng)冷空氣影響,南方包括江西和浙江的部分地區(qū)將出現(xiàn)大范圍雨雪降溫天氣。[答案]“江西和浙江的部分地區(qū)”修飾語不明確造成歧義。2.停頓位置不同造成的歧義

有些句子在不同的位置停頓,意思就不同?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。

這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論,要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。[答案]在“她”后面停頓和在“家里人”后面停頓,句子的意思是完全不同的?？衫斫鉃椤耙f小莉的媽媽不愛她/家里人誰也不相信”或“要說小莉的媽媽不愛她家里人/誰也不相信”。3.指代不明造成的歧義

利用指示代詞或人稱代詞來造成句子表意的錯誤或表意的不明,也是命題者慣用的設(shè)誤手法?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。1.熟悉他的人都知道，生活中的他不像在銀幕上那樣，是個性格開朗外向、不拘小節(jié)的人。[答案]此處屬指代不明造成歧義。此句中的“那樣”既可以指“性格開朗外向，不拘小節(jié)”，也可以指“不是性格開朗外向，不拘小節(jié)”，因而造成了表意不明.2.不幾天，劉備率領(lǐng)大軍到了零陵。零陵太守劉度派大將邢道榮和他的兒子引兵出戰(zhàn)。[答案]“他”是指“劉度”還是“邢道榮”，指代不明。4.詞性兩可造成的歧義

漢語中存在大量的多義詞,命題者有時就利用多義詞給句子帶來的表意的不確定性特點來設(shè)置錯誤?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。

有些國家看不上世界杯足球賽。[答案]因詞語多義而造成表意不明。句中的“看不上”可理解為“看不到”,也可理解為“瞧不上”。5.省略不當(dāng)造成的歧義

有時候句子會因為省略不當(dāng)造成歧義。如：小王看見小張攙扶著一位老大爺沿著小巷走來,手里提著一個竹籃子。[答案]省略不當(dāng)造成歧義。后一分句省略了主語,致使語意不明確:是小張?zhí)嶂窕@子,還是老大爺提著竹籃子?修改時將后面的分句加上主語“小張”或“老大爺”。6.多音字造成的歧義

有時在同一個句子中,讀音不同,意義也大相徑庭,它所造成的歧義是隱蔽的,應(yīng)關(guān)注?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。趙長龍向李長風(fēng)借錢,現(xiàn)在還欠款壹萬叁仟(13000)元。特立此字據(jù)。[答案]多音字造成歧義。“還”字,如果讀“hái”,句子的意思就是趙長龍仍然欠李長風(fēng)13000元;如果讀“huán”,句意則是趙長龍已將欠款13000元還給李長風(fēng)。(六)不合邏輯

所謂“不合邏輯”,是指句子雖然在語法方面正確,但不符合概念、判斷、推理等形式邏輯或事理邏輯。但這類句子結(jié)構(gòu)完整,成分搭配恰當(dāng),有較大的迷惑性。1.不合事理

句子表達(dá)的內(nèi)容與客觀事實不符,與事理、情理相?；蜻^于絕對,因有違真實性原則而不能使人信服。如：為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個文化廣場，其中一個是將二十多米的深坑夷為平地而建成的?！吧羁印痹跄堋耙臑槠降亍保俊緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。1.[2022·全國甲卷改編]故宮博物院舉辦的那場名為《清明上河圖3.0》的高科技互動藝術(shù)展演,用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)。[答案]“用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)”不合邏輯,改為“將古代繪畫藝術(shù)與現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合”。2.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)給予嚴(yán)厲打擊。[答案]句中“仿造偽劣產(chǎn)品”是不合事理的，應(yīng)改為“制造偽劣產(chǎn)品”或“仿造名牌產(chǎn)品”。2.前后矛盾

指前面的說法與后面的說法相互矛盾,彼此沖突?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。近年來,生態(tài)保護(hù)意識漸入人心,所以當(dāng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與林地保護(hù)管理發(fā)生沖突時,一些地方在權(quán)衡之后往往會選擇前者。[答案]前后矛盾。應(yīng)將“前者”改為“后者”。3.強(qiáng)加因果

在復(fù)句中,分句之間本來沒有因果關(guān)系,卻強(qiáng)行地添加因果關(guān)系,造成邏輯錯誤。（1）因為他對學(xué)科有所偏重，所以對數(shù)理化他不感興趣。（2）這位老先生是研究歷史的，因此，他的女兒也是位歷史教師。（3）因為我們走的是馬克思主義的道路，所以把人走的路叫馬路。（4）A平方減B平方等于A減B乘A加B，所以上帝存在。4.概念混亂（分類不當(dāng)）

幾個事物并列構(gòu)成種概念,與對應(yīng)屬概念不能構(gòu)成種屬關(guān)系,或并列成分之間互相包含,會導(dǎo)致句子概念范圍不清?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句?！拔宕蟮罋v史體驗館”項目以五大道歷史為背景,以洋樓文化為主線,結(jié)合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物,通過多媒體手段,展現(xiàn)當(dāng)年的洋樓生活。[答案]概念混亂。“歷史圖片”和“歷史物品”概念有交叉,而“歷史資料”又包含了“歷史圖片”和“歷史物品”。5.多重否定不當(dāng)要注意是否誤用多重否定,尤其要關(guān)注本身具有否定意義的動詞,如沒、阻止、防止、否認(rèn)、避免、幸免、難免、切忌等。這類詞本身含有否定意義,用在句中起否定作用,如果忽視這一用法,在句中又用否定詞,就會造成語病?！緦c訓(xùn)練】請辨析并修改下面的病句。“五一”勞動節(jié)前夕,發(fā)改委發(fā)出緊急通知,禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商不得以價格戰(zhàn)的手段進(jìn)行不正當(dāng)競爭。[答案]多重否定不當(dāng)。“禁止”與“不得”應(yīng)該刪去一個。1、下面文段有五處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。①快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，傳統(tǒng)文化的身影似乎在悄悄淡去。②傳統(tǒng)文化魅力缺失的主要原因是整個社會對傳統(tǒng)文化缺乏重視造成的，③以至于人們對傳統(tǒng)文化缺乏興趣。④隨著社會上“回歸傳統(tǒng)，重視傳承”的意識不斷增強(qiáng)，⑤使傳統(tǒng)文化所面臨的困境和壓力逐漸得到緩解。⑥政府通過各種形式加大對傳統(tǒng)文化的宣傳，⑦將中華傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代社會生活，⑧彰顯并加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的時代價值。⑨傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新表達(dá)是對傳統(tǒng)文化自身價值的一次檢驗，⑩好的表達(dá)方式能改變?nèi)藗儗κ挛锏脑u價和認(rèn)知。當(dāng)堂訓(xùn)練（1）②，修改：去掉“造成的”（2）⑤，修改：去掉“使”（3）⑥，修改：在“宣傳”后加“力度”（4）⑧，修改：刪掉“并加強(qiáng)”（5）⑩，修改：“評價”和“認(rèn)知”互換位置2、下面文段有四處語病，請指出其序號，并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。①從天空俯瞰雨后的上洪村道官沖組，秀美的村莊半掩面容。②這里聚落了瀏陽手工造紙技藝、瀏陽夯土墻傳統(tǒng)技藝、送春牛等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。③從2017年開始，文化志愿者李鋒便扎根在這里，④投身當(dāng)?shù)氐姆沁z保護(hù)工作。⑤在他和多方的共同努力下，⑥不僅道官沖成功申報了三項非遺，⑦而且引進(jìn)企業(yè)打造中國非遺生態(tài)村，道官沖面貌煥然一新。⑧中秋國慶“雙節(jié)”來臨之際，⑨李鋒主導(dǎo)了道官沖古法造紙研學(xué)館項目即將開館。⑩李鋒說：“我的目的是實現(xiàn)這項非遺的活態(tài)傳承與保護(hù)?！保?）第一處序號

，修改

（2）第二處序號

，修改

（3）第三處序號

，修改

（4）第四處序號

，修改

（1）②把“聚落”改為“聚集”（2）⑥把“不僅”和“道官沖”位置調(diào)換順序（3）⑨把“了”改成“的”（4）⑩調(diào)換“傳承”與“保護(hù)”的位置3.下面文段有四處語言表達(dá)的問題，請指出有問題句子的序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。①人們常常會看到，當(dāng)夜幕降臨后，豆類植物的葉子會朝下卷曲起來，②蘿卜等植物的葉子則垂直向上或向下收攏，③人們稱這些現(xiàn)象為植物的“睡眠”。④植物“睡眠”對植物有哪些影響呢？⑤科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來，植物“睡眠”的原因是因為——“保暖”。⑥科學(xué)家用一種特殊的溫度計——溫度探針測量了豆類植物葉子晚上的溫度，⑦發(fā)現(xiàn)那些處于垂直收攏狀態(tài)的葉子，溫度總是比水平張開的葉子溫度高，⑧即使兩者溫差一般不到1攝氏度。⑨但是，就是這微小的溫差，⑩那些晚上“睡眠”的植物要比那些同樣環(huán)境中“失眠”的植物生長要好。（1）語句④，上下句銜接不當(dāng)，應(yīng)修改為：植物為什么有類似“睡眠”的現(xiàn)象呢？；（2）語句⑤，將“原因是因為”，修改為：“原因是”或“是因為”；（3）語句⑧，將“即使”改為“雖然”；（4）語句⑩，在“那些晚上”前加上動詞“使”。4.下面文段有四處語言表達(dá)的問題，請指出有問題句子的序號并修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。①舊書店與圖書館的意義有著某種相通之處，既是知識的海洋，蘊藏著精神財富，②更重要的是探尋文化的寶地，是人與書親密接觸的地方，③可以說，因為舊書店絕不是故紙堆里的舊時光，④恰恰相反，它是傳承知識、傳遞書香的文化場所。⑤讓舊書店成為城市的有機(jī)部分，不僅能讓更多人與好書相遇、被書香浸潤，⑥更能塑造文化地標(biāo)、裝點城市風(fēng)景、提升城市氣質(zhì)。⑦在這個意義上，有其存在的文化價值。⑧留住舊書店，不能只靠情懷。⑨近年來，不少舊書店都尋找新的生長點，或是在開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品上做文章，或是在書籍品質(zhì)提高上下功夫，線上線下齊發(fā)力。②把“更重要的”改為“也”或“還”；③把“因為”刪除；⑦在“有其存在的”前加“舊書店”；⑨把“書籍品質(zhì)提高”改成“提高書籍品質(zhì)”病句的診斷方法及修改原則(一)診斷方法1.梳理枝干法對句子進(jìn)行語法分析,可先提取出主干,檢驗主干是否有語病;如果主干沒有語病,再檢查附加成分,看修飾語與中心語之間、修飾語內(nèi)部是否有語病。病句類型中的搭配不當(dāng)、成分殘缺,都可以用此法辨析。[答案]“探索開辟了……新形態(tài)”及“創(chuàng)造了……新道路”兩處動賓不搭配,可改為“探索開辟了……新道路”“創(chuàng)造了……新形態(tài)”。如：黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民,以高度的自覺自信和堅實的底氣定力,探索開辟了中國特色社會主義的文明新形態(tài),創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路。2.類比對照法所謂類比,是指仿造一個結(jié)構(gòu)類似的句子同原句進(jìn)行比較,如果仿造的句子有問題,就說明原句可能也不正確。所謂對照,是指遇到定語、狀語較多的復(fù)雜單句時,可以對照多層定語和狀語的一般次序來進(jìn)行判斷。一般來說,符合規(guī)則的是正確的;反之,則可能有問題。如：當(dāng)石頭們只是同類相聚時,無論怎樣表現(xiàn),也不脫冰冷生硬之感,就像純由男性表演的一場晚會。[答案]根據(jù)多層定語的典型例句，“一場”為數(shù)量詞,應(yīng)該放到“純由男性表演”這一動詞性短語的前面,所以改為“一場純由男性表演的晚會”3.邏輯分析法有的語病從語法上不好查找,就得從事理上進(jìn)行分析,這就是邏輯分析法。邏輯分析法要看概念使用、判斷、推理是否得當(dāng),語句的前后順序、句間的關(guān)系是否合適,前后語句是否呼應(yīng),等等。如：狄德羅還曾說過:“美總是隨著關(guān)系而產(chǎn)生,而變化,而增長,而衰退,而消失?！薄懊揽偸请S著關(guān)系而產(chǎn)生,而增長,而變化,而衰退,而消失”4.尋找標(biāo)志法病句往往有一些明顯的語言標(biāo)志,抓住這些重點詞語,可以提升辨析的靈敏度。如介詞、介賓短語、關(guān)聯(lián)詞、否定詞、數(shù)量詞、兩面詞、謙敬辭、代詞、并列詞語等。如：伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大,使得“舌尖上的安全”問題愈益凸顯和關(guān)注[答案]畫線句有兩處語病:其一,“伴隨”與“使得”同時使用,導(dǎo)致主語殘缺;其二,“問題”應(yīng)該是“受到關(guān)注”。(二)修改原則當(dāng)能辨析句子語病時,基本已經(jīng)知道可怎樣修改了;但在修改病句的主觀題中,還需要遵循一定的原則并掌握解題技巧?；驹瓌t不能改變原句的基本意思,盡量保留原句的詞語和基本結(jié)構(gòu)。明確試題的修改要求,切忌盲目修改解題技巧嚴(yán)格審明要求做題時,要看清題目要求(有的要求修改運用不當(dāng)?shù)脑~語,有的要求修改語法上有錯誤的句子,有的要求刪除句子中多余的詞語,等等)快速辨明類型快速辨明類型的辦法是“提取主干法”,如果主干沒有語病,馬上檢查附加成分,看修飾語與中心語之間、修飾語內(nèi)部是否有語病,再看邏輯上是否有問題妥善弄明方法修改病句的基本方法有增(成分殘缺的)、刪(成分贅余的)、換(用詞不當(dāng)?shù)?、移(語序不當(dāng)?shù)?四種高考真題試做(2024·新課標(biāo)Ⅰ卷·T20).閱讀文字，完成下面小題。

當(dāng)你覺得勞累而懶得說話，情緒、胃口不佳且腦子不轉(zhuǎn)時，往往是身體在提醒你：“電量已經(jīng)觸底，需要立即充電。”常用的充電方式，包括合理睡眠、適度運動、調(diào)整飲食等多種，其中睡眠最為重要。①如果睡眠不足或睡眠過度都會加重人的疲憊感，②引發(fā)多種疾病，③所以，④通過睡眠如何快速讓自己精力充沛，⑤才是問題的關(guān)鍵。

20.文中第一段標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變原意。答案：①句修改為：睡眠不足或睡眠過度都會加重人的疲憊感（如果睡眠不足或睡眠過度那么都會加重人的疲憊感）；④句修改為：如何通過睡眠快速讓自己精力充沛。

(2024·新課標(biāo)Ⅱ卷·T20.)閱讀下面的文字，完成下面小題。

眾所周知，運動可以幫助放松肌肉、減輕身體緊張感、改善血液循環(huán)，讓我們身體更健康，但是，可能很多人都不知道，運動更是讓我們心情愉悅、大腦強(qiáng)健的“靈丹妙藥”。多年以前，運動就已被列入情緒障礙的治療方法之一，療效不但立竿見影，令人信服，而且適用范圍很廣。20.文中畫波浪線的句子有語病。請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)