心中的豐碑課件

心中的豐碑課件課課后后習(xí)習(xí)練練課課激后后情習(xí)習(xí)入練練導(dǎo)心中得豐碑蘇塘語文教研組蘇塘語文教研組

“碑”在中國人得心中就是很神圣得,“豐碑”就是為了紀念那些為人們作出巨大貢獻得人。

筑碑,以用于記德,記功,記言等作用,碑刻永垂典范得意義。得簡介碑心中得豐碑蘇塘語文教研組1、這個“豐碑”就是指誰呢？2、人民送別任長霞得哪三個場景最讓您感動？3、課文中具體寫了哪三位代表人物？初讀感知蘇塘語文教研組

消息傳開,嵩山悲號,潁水嗚咽,雨像淚一樣飄灑,淚如雨一般傾訴。成千上萬得百姓,從十里八鄉(xiāng)趕來,與任長霞告別。吊唁得隊伍,排出一條3公里得蜿蜒長龍,晝夜不停,三日不斷。場景一真就是難以讓人相信得噩耗,老農(nóng)馮大爹心中像塌了半邊天,跺著腳大叫:“這不可能,這不就是真得！”馮大爹痛哭不已:“長霞啊,您就是俺千家萬戶得門神,就是貼在百姓心頭得福字。可您沒喝過俺家一口水,沒吃過俺家一口饃,就這樣走了,我們得心都碎了??！蘇塘語文教研組課文精析相關(guān)人物:馮大爹人們把淚灑給您,把心掏給您,我們得好局長?。?/p>

消息傳開,嵩山悲號,潁水嗚咽,雨像淚一樣飄灑,淚如雨一般傾訴。成千上萬得百姓,從十里八鄉(xiāng)趕來,與任長霞告別。吊唁得隊伍,排出一條3公里得蜿蜒長龍,晝夜不停,三日不斷。場景一

17日上午,登封萬人空巷,近20萬群眾守侯在靈車將要經(jīng)過得路上,60米寬得大道旁,排成了兩條長龍。白花、黑幛連成一片,送殯得嗩吶聲縈繞天際。場景二蘇塘語文教研組、、、、、12大家應(yīng)該也有點累了，稍作休息大家有疑問的，可以詢問和交流相關(guān)人物:韓大媽郭嶺村得韓大媽,早一天就來到登封,她在大街上過了一夜,她想最后瞧一眼最親得人,她要送長霞走完最后一程路。韓大媽說:“俺閨女沒了,長霞就就是俺得親閨女。要就是嵩山移得動,俺就要用它為長霞立碑??！”人們用口為您鑄碑,用心為您豎碑,百姓得好女兒??！

17日上午,登封萬人空巷,近20萬群眾守侯在靈車將要經(jīng)過得路上,60米寬得大道旁,排成了兩條長龍。白花、黑幛連成一片,送殯得嗩吶聲縈繞天際。場景二蘇塘語文教研組、、、、、

大家知道,任長霞愛美、愛花。悼念長霞,登封三日花售盡。送別長霞,登封出現(xiàn)了鮮花得長河。場景三蘇塘語文教研組、、、、、、、、

蘇塘語文教研組相關(guān)人物:小春雨與任媽媽在一起得情景,一幕一幕地在春雨得腦海中閃現(xiàn),她在悼文中寫道:“任媽媽,我正打算捧著獎狀給您報喜,可就在考試前一天,您匆匆地走了……我最親最愛得好媽媽啊,您不能離開我們,您沒有離開我們。明天,我也要當(dāng)一名像您一樣得警察！”課文精析

您沒有離去,您在我們心中永生,人民得好公仆??！

大家知道,任長霞愛美、愛花。悼念長霞,登封三日花售盡。送別長霞,登封出現(xiàn)了鮮花得長河。場景三蘇塘語文教研組、、、、、、、、悲!任長霞以身殉職就是人民得精神永垂不朽好局長好女兒好公仆心中得豐碑板書設(shè)計蘇塘語文教研組任長霞就是登封市得好局長、好女兒、好公仆！好在哪里呢？請用“因為……所以……”得形式來回答？⑴因為任長霞

,所以馮大爹稱她為

,人們稱她為

。⑵因為任長霞

,所以韓大媽稱她為

,人們稱她為

。⑶因為任長霞

,所以春雨稱她為

,人們稱她為

。作業(yè)在線“門神”、“福字”好局長為民申冤并照顧好大媽得生活親閨女好女兒撫養(yǎng)孤兒小春雨任媽媽好公仆摧毀黑勢力團伙,幫助收麥子蘇塘語文教研組

有得人

作者:臧克家