版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
齊次方程第三節(jié)一、齊次方程*二、可化為齊次方程一、齊次方程形如的方程叫做齊次方程
.令代入原方程得兩邊積分,得積分后再用代替u,便得原方程的通解.解法:分離變量:例1.解微分方程解:代入原方程得分離變量兩邊積分得故原方程的通解為(
當(dāng)C=0
時(shí),
y=0
也是方程的解)(C
為任意常數(shù))例2.解微分方程解:則有分離變量積分得代回原變量得通解即說明:
顯然
x=0,y=0,y=x
也是原方程的解,但在(C
為任意常數(shù))求解過程中丟失了.可得OMA=OAM=
例3.在制造探照燈反射鏡面時(shí),解:設(shè)光源在坐標(biāo)原點(diǎn),則反射鏡面由曲線繞
x
軸旋轉(zhuǎn)而成.過曲線上任意點(diǎn)M(x,y)作切線MT,由光的反射定律:入射角=反射角取x
軸平行于光線反射方向,從而AO=OM要求點(diǎn)光源的光線反射出去有良好的方向性,試求反射鏡面的形狀.而AO于是得微分方程:利用曲線的對(duì)稱性,不妨設(shè)
y>0,積分得故有得
(拋物線)故反射鏡面為旋轉(zhuǎn)拋物面.于是方程化為(齊次方程)
(h,k
為待*二、可化為齊次方程的方程作變換原方程化為令,解出h,k
(齊次方程)定常數(shù)),求出其解后,即得原方程的解.原方程可化為令(可分離變量方程)注:
上述方法可適用于下述更一般的方程例4.
求解解:令得再令Y=X
u,得令積分得代回原變量,得原方程的通解:作業(yè)
P30
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年秋一年級(jí)上冊6影子 公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)(2課時(shí))
- 2 我是什么-公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)
- 14.1.1 同底數(shù)冪的乘法 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊教案1
- 第四單元 三國兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融【速記清單】七年級(jí)歷史上冊單元速記(統(tǒng)編版2024)
- 云南省保山市名校2024年中考數(shù)學(xué)模擬試卷含解析
- 船舶配件承攬運(yùn)輸合同
- 船舶危險(xiǎn)品運(yùn)輸合同模板
- 花店浪漫裝修設(shè)計(jì)服務(wù)協(xié)議
- 水利項(xiàng)目PC構(gòu)件運(yùn)輸
- 教育用地選址合同
- 外科學(xué)課件-尿石癥
- 肥胖病中醫(yī)診療方案
- 廣東佛山生育保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表
- 人音版二年級(jí)音樂上冊《第一課問聲好》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 起重吊裝及安裝拆卸工程專家論證(192頁)
- 計(jì)算機(jī)R進(jìn)制轉(zhuǎn)換十進(jìn)制試教教案
- 電鍍件檢驗(yàn)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 專題 非連續(xù)性文本閱讀
- 《物流市場營銷》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 淺析潛水運(yùn)動(dòng)對(duì)自閉癥兒童生理及心理發(fā)展的作用
- 《English手機(jī)》ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論