七年級(jí)體育 第18周 第三十六課教案

七年級(jí)體育第18周第三十六課教案科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）七年級(jí)體育第18周第三十六課教案教學(xué)內(nèi)容《七年級(jí)體育》第18周第三十六課教案，本節(jié)課主要依據(jù)教材以下內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)：

1.操練基本運(yùn)動(dòng)技能：復(fù)習(xí)并鞏固立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、50米跑等基本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和體能。

2.籃球基本技術(shù)：學(xué)習(xí)籃球的運(yùn)球、傳球、投籃等基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)技體育精神。

3.體育游戲：開(kāi)展“捉迷藏”、“接力跑”等體育游戲，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和參與度，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

4.安全教育：講解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)，提醒學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中注意自我保護(hù)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。

5.身體素質(zhì)訓(xùn)練：結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的身體素質(zhì)訓(xùn)練，如力量、速度、柔韌性等，全面發(fā)展學(xué)生體能。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握籃球基本技術(shù)，提高基本運(yùn)動(dòng)技能，提升運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.健康素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生具備安全運(yùn)動(dòng)意識(shí)，了解運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防方法，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

3.團(tuán)隊(duì)合作：通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)和體育游戲，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感，提高人際交往能力。

4.體育品德：激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)勇敢、自信、堅(jiān)韌的體育精神，樹(shù)立正確的競(jìng)技觀念。

5.實(shí)踐創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中積極探索，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，提高解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.籃球基本技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

2.基本運(yùn)動(dòng)技能的鞏固與提高。

難點(diǎn)：

1.籃球投籃技術(shù)的掌握。

2.運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)配合與默契。

解決辦法及突破策略：

1.采用分解教學(xué)，逐步示范籃球基本技術(shù)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

2.通過(guò)設(shè)置不同難度的練習(xí)，如近距離投籃到遠(yuǎn)距離投籃，幫助學(xué)生逐步掌握投籃技巧。

3.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)配合練習(xí)，如傳球接力、小組對(duì)抗賽，促進(jìn)學(xué)生之間的溝通與協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)默契。

4.對(duì)于運(yùn)動(dòng)技能較弱的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，針對(duì)性地解決技術(shù)難題，增強(qiáng)其自信心和運(yùn)動(dòng)能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：

-確保每位學(xué)生都準(zhǔn)備了《七年級(jí)體育》教材，以便于查閱本節(jié)課相關(guān)內(nèi)容。

-準(zhǔn)備籃球教學(xué)手冊(cè)，供學(xué)生在練習(xí)時(shí)參考。

2.輔助材料：

-準(zhǔn)備籃球基本技術(shù)動(dòng)作的圖片和圖表，用于講解和示范。

-收集籃球比賽視頻片段，展示籃球運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)配合和技術(shù)應(yīng)用。

-設(shè)計(jì)基本運(yùn)動(dòng)技能的練習(xí)圖解，指導(dǎo)學(xué)生正確進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等練習(xí)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：

-準(zhǔn)備足夠數(shù)量的籃球，保證每位學(xué)生都能在課堂上進(jìn)行實(shí)踐操作。

-確?；@球場(chǎng)地設(shè)施完好，包括籃筐、籃板、界線等，以滿足教學(xué)需求。

-準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器、口哨等教學(xué)輔助工具，用于組織課堂教學(xué)和比賽。

4.教室布置：

-在籃球場(chǎng)地上劃分不同區(qū)域，用于不同練習(xí)項(xiàng)目的進(jìn)行，如基本技能訓(xùn)練區(qū)、籃球技術(shù)教學(xué)區(qū)、體育游戲活動(dòng)區(qū)等。

-設(shè)置小組討論區(qū)，鼓勵(lì)學(xué)生在練習(xí)間隙進(jìn)行交流和反思。

-確?；@球場(chǎng)地周邊有足夠的空間，以便學(xué)生進(jìn)行熱身和拉伸運(yùn)動(dòng)。

-在明顯位置展示運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)海報(bào)，提醒學(xué)生注意運(yùn)動(dòng)安全。

5.其他：

-準(zhǔn)備急救包，以應(yīng)對(duì)課堂上可能發(fā)生的輕微運(yùn)動(dòng)損傷。

-安排助教或體育委員協(xié)助教師管理課堂秩序，確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。

-準(zhǔn)備課堂評(píng)價(jià)表格，用于課后對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

-開(kāi)場(chǎng)以提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課內(nèi)容，如基本運(yùn)動(dòng)技能的練習(xí)方法及其重要性。

-引入籃球運(yùn)動(dòng)，通過(guò)展示籃球比賽精彩視頻片段，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。

-提出問(wèn)題：“如何才能在籃球比賽中發(fā)揮出色？”引導(dǎo)學(xué)生思考籃球基本技術(shù)的重要性。

2.新課講授（用時(shí)10分鐘）

-講解籃球基本技術(shù)，包括運(yùn)球、傳球、投籃等，強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，并進(jìn)行示范。

-分別針對(duì)運(yùn)球、傳球、投籃進(jìn)行詳細(xì)講解，分析技術(shù)動(dòng)作的關(guān)鍵點(diǎn)，并通過(guò)圖片和視頻輔助教學(xué)。

-示范并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作練習(xí)，關(guān)注學(xué)生的動(dòng)作準(zhǔn)確性，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

3.實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)15分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行籃球基本技術(shù)練習(xí)，包括原地運(yùn)球、傳球和投籃，教師巡回指導(dǎo)。

-設(shè)置不同難度的練習(xí)，如近距離投籃到遠(yuǎn)距離投籃，幫助學(xué)生逐步掌握投籃技巧。

-安排籃球接力比賽，讓學(xué)生在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

-學(xué)生分組討論以下方面內(nèi)容，舉例回答：

a.在練習(xí)過(guò)程中，自己遇到的困難及解決辦法。

b.如何在比賽中更好地與隊(duì)友進(jìn)行配合？

c.針對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球技術(shù)，如何在日常生活中進(jìn)行練習(xí)和提高？

-各小組分享討論成果，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

-教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)籃球基本技術(shù)的重要性。

-總結(jié)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)較好的地方，以及需要改進(jìn)的地方。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

（總用時(shí)45分鐘）教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-建議學(xué)生閱讀體育類書籍和雜志，了解更多籃球運(yùn)動(dòng)的歷史、規(guī)則和技巧。

-推薦觀看籃球比賽視頻，分析專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注體育新聞，了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)內(nèi)外的籃球賽事。

-引導(dǎo)學(xué)生參觀體育博物館或籃球名人堂，了解籃球運(yùn)動(dòng)的文化內(nèi)涵和歷史沿革。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以參加學(xué)校或社區(qū)的籃球俱樂(lè)部，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)鍛煉提高自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

-嘗試擔(dān)任籃球比賽的裁判或記錄員，加深對(duì)籃球規(guī)則的理解和應(yīng)用。

-在家中設(shè)置籃球投籃練習(xí)區(qū)，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行投籃、運(yùn)球等基本技術(shù)練習(xí)。

-與同學(xué)或朋友組成籃球小組，定期進(jìn)行練習(xí)和比賽，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-積極參加學(xué)校舉辦的體育活動(dòng)，如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等，鍛煉自己的競(jìng)技水平和心理素質(zhì)。教學(xué)反思在上完這節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情很高，尤其是在實(shí)踐活動(dòng)和小組討論環(huán)節(jié)，大家都能積極參與，互相學(xué)習(xí)。從教學(xué)過(guò)程來(lái)看，將籃球基本技術(shù)作為重點(diǎn)內(nèi)容是正確的，學(xué)生們?cè)诜磸?fù)練習(xí)中逐漸掌握了運(yùn)球、傳球和投籃的技巧。

然而，我也注意到在課堂教學(xué)過(guò)程中，部分學(xué)生在技術(shù)動(dòng)作掌握上還存在一定困難，尤其是投籃技術(shù)的準(zhǔn)確性。在今后的教學(xué)中，我需要針對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行更多的個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們找到問(wèn)題所在，并給出具體的改進(jìn)建議。

此外，小組討論環(huán)節(jié)中，學(xué)生們對(duì)于如何在比賽中與隊(duì)友配合提出了很多有趣的想法。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，說(shuō)明學(xué)生們開(kāi)始學(xué)會(huì)從團(tuán)隊(duì)角度去思考問(wèn)題。但同時(shí)，我也意識(shí)到需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)，讓他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中更好地運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。

在課堂總結(jié)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容有了較為深刻的理解，但在實(shí)際操作中，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)。因此，我計(jì)劃在課后布置一些籃球技術(shù)練習(xí)的任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生在家里或課余時(shí)間進(jìn)行自主訓(xùn)練，以便更好地鞏固所學(xué)知識(shí)。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

-觀看籃球比賽視頻，分析并記錄專業(yè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中的運(yùn)球、傳球、投籃等技術(shù)動(dòng)作。

-完成一份籃球技術(shù)練習(xí)計(jì)劃，包括運(yùn)球、傳球、投籃等基本技術(shù)練習(xí)，并注明練習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和目標(biāo)。

-撰寫一篇籃球運(yùn)動(dòng)感悟，內(nèi)容可以包括自己在練習(xí)籃球過(guò)程中的心得體會(huì)，以及如何將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際比賽中的思考。

2.作業(yè)反饋：

-在批改學(xué)生觀看籃球比賽視頻的記錄時(shí)，關(guān)注學(xué)生是否能準(zhǔn)確分析并描述運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作，針對(duì)存在的問(wèn)題給予具體指導(dǎo)，如技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)員在比賽中的表現(xiàn)等。

-審閱籃球技術(shù)練習(xí)計(jì)劃時(shí)，注意計(jì)劃的合理性、可操作性以及學(xué)生是否能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況制定練習(xí)目標(biāo)。對(duì)于不合理的部分，給出修改建議。

-閱讀學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)感悟，關(guān)注學(xué)生是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，并能夠從中提煉出有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。對(duì)于感悟深刻的觀點(diǎn)，予以肯定和鼓勵(lì)；對(duì)于存在不足的地方，提出改進(jìn)意見(jiàn)。板書設(shè)計(jì)1.教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題：

-七年級(jí)體育第18周第三十六課籃球基本技術(shù)

2.重點(diǎn)內(nèi)容展示：

-運(yùn)球技術(shù)：手臂擺動(dòng)、手腕靈活

-傳球技術(shù)：手指張開(kāi)、手腕用力

-投籃技術(shù)：投籃姿勢(shì)、手腕抖動(dòng)

3.實(shí)踐活動(dòng)提示：

-練習(xí)項(xiàng)目：運(yùn)球、傳球、投籃

-比賽形式：接力、對(duì)抗

4.小組討論引導(dǎo)：

-配合技巧