山西省長(zhǎng)治市八年級(jí)地理下冊(cè) 第十章 中國(guó)在世界中教案 （新版）新人教版

山西省長(zhǎng)治市八年級(jí)地理下冊(cè)第十章中國(guó)在世界中教案（新版）新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是山西省長(zhǎng)治市八年級(jí)地理下冊(cè)第十章“中國(guó)在世界中”的內(nèi)容。具體包括以下幾個(gè)方面：

1.中國(guó)在世界上的地理位置和特點(diǎn)：讓學(xué)生了解中國(guó)地理位置的重要性，掌握中國(guó)在世界地圖上的位置，了解中國(guó)的地理特點(diǎn)以及對(duì)世界的影響。

2.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和影響力：通過(guò)數(shù)據(jù)和實(shí)例，讓學(xué)生了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況，以及中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。

3.中國(guó)的文化和科技成就：介紹中國(guó)文化的歷史悠久和獨(dú)特性，讓學(xué)生了解中國(guó)文化對(duì)世界的影響；同時(shí)介紹中國(guó)在科技領(lǐng)域的發(fā)展和成就，讓學(xué)生了解中國(guó)科技的發(fā)展實(shí)力。

4.中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用：讓學(xué)生了解中國(guó)在聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織等國(guó)際組織中的地位和作用，以及中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的擔(dān)當(dāng)和貢獻(xiàn)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)，使學(xué)生能夠從地理的角度認(rèn)識(shí)中國(guó)在世界中的地位與作用。具體目標(biāo)如下：

1.空間定位能力：通過(guò)地圖和實(shí)例，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解并描述中國(guó)在世界地圖上的位置，提高其空間定位能力。

2.數(shù)據(jù)分析能力：通過(guò)分析中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力，使其能夠從數(shù)據(jù)中提煉有效信息。

3.批判性思維：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)中國(guó)在世界中的地位和作用進(jìn)行思考，培養(yǎng)其批判性思維，使其能夠從多個(gè)角度審視問(wèn)題。

4.地理實(shí)踐能力：通過(guò)案例分析，使學(xué)生能夠?qū)⒌乩碇R(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高其地理實(shí)踐能力。學(xué)情分析考慮到學(xué)生層次、知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面的差異，我對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了以下分析：

1.學(xué)生層次：我所面對(duì)的是八年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)年齡段的學(xué)生正處于青春期，思維活躍，好奇心強(qiáng)，具備一定的獨(dú)立思考能力。他們?cè)诘乩韺W(xué)科方面已經(jīng)掌握了基本的知識(shí)和技能，對(duì)于地理現(xiàn)象和問(wèn)題有了一定的認(rèn)識(shí)。

2.知識(shí)、能力、素質(zhì)方面：大部分學(xué)生對(duì)地理學(xué)科有一定的興趣，但部分學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的理解和應(yīng)用能力較弱。在知識(shí)方面，學(xué)生對(duì)于中國(guó)的地理位置、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的了解較為基礎(chǔ)；在能力方面，學(xué)生在數(shù)據(jù)分析、地圖閱讀、批判性思維等方面的能力有待提高；在素質(zhì)方面，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自主學(xué)習(xí)能力、地理實(shí)踐能力等方面有進(jìn)一步提升的空間。

3.行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂上表現(xiàn)積極，參與度高，但部分學(xué)生在課后缺乏復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)較大。此外，部分學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的重視程度不夠，認(rèn)為地理學(xué)科不重要，這對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面影響。

針對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析，我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中需要關(guān)注以下幾個(gè)方面：

1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：通過(guò)引入生動(dòng)有趣的案例，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地理學(xué)科的實(shí)際意義，激發(fā)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興趣。

2.注重知識(shí)點(diǎn)的銜接：在教學(xué)過(guò)程中，要注重引導(dǎo)學(xué)生將新知識(shí)與已有知識(shí)進(jìn)行銜接，提高學(xué)生的知識(shí)體系構(gòu)建能力。

3.分層次教學(xué)：針對(duì)學(xué)生層次和能力方面的差異，采取分層次教學(xué)，設(shè)置不同難度的任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂上得到鍛煉和提升。

4.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力：鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

5.強(qiáng)化地理實(shí)踐：通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、實(shí)踐活動(dòng)等，提高學(xué)生的地理實(shí)踐能力，使其能夠?qū)⒌乩碇R(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

6.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維：在教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)中國(guó)在世界中的地位和作用進(jìn)行思考，培養(yǎng)其批判性思維。

7.加強(qiáng)課堂管理：針對(duì)部分學(xué)生對(duì)地理學(xué)科重視程度不夠的問(wèn)題，加強(qiáng)課堂管理，提高學(xué)生的課堂參與度。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體投影儀、觸摸屏、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、教學(xué)掛圖、地球儀、地圖冊(cè)等。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部的教學(xué)管理系統(tǒng)、地理學(xué)科教學(xué)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)等。

3.信息化資源：人教版地理教材電子版、教學(xué)視頻、PPT課件、在線測(cè)試系統(tǒng)、互動(dòng)討論區(qū)等。

4.教學(xué)手段：講授法、案例分析法、小組討論法、實(shí)地考察法、互動(dòng)教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等。

5.輔助材料：相關(guān)報(bào)紙、雜志、學(xué)術(shù)研究報(bào)告、地圖、圖表、圖片等。

6.合作伙伴：其他學(xué)科教師、學(xué)校圖書(shū)館、當(dāng)?shù)卣块T(mén)、企事業(yè)單位等。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

通過(guò)展示中國(guó)在世界地圖上的位置，引起學(xué)生對(duì)中國(guó)在世界中地位和作用的思考。提問(wèn)：“你們知道中國(guó)在世界地圖上的位置嗎？中國(guó)在世界中扮演著什么樣的角色呢？”

2.新課講授（20分鐘）

（1）中國(guó)在世界地圖上的位置：通過(guò)地圖和實(shí)例，詳細(xì)解釋中國(guó)在世界地圖上的位置，以及中國(guó)的地理特點(diǎn)和對(duì)世界的影響。

（2）中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和影響力：分析中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況，以及中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。

（3）中國(guó)的文化和科技成就：介紹中國(guó)文化的歷史悠久和獨(dú)特性，以及中國(guó)在科技領(lǐng)域的發(fā)展和成就。

3.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

（1）觀察和分析中國(guó)在世界地圖上的位置，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)中國(guó)的地理特點(diǎn)和對(duì)世界的影響。

（2）讓學(xué)生分組討論中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，每組選取一個(gè)例子進(jìn)行展示。

（3）讓學(xué)生查找中國(guó)在科技領(lǐng)域的發(fā)展和成就，進(jìn)行分享和討論。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

（1）中國(guó)在世界地圖上的位置對(duì)世界的影響。

（2）中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和影響力在國(guó)際上的表現(xiàn)。

（3）中國(guó)的文化和科技成就在世界上的地位和作用。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，回顧中國(guó)在世界中的地位和作用。提問(wèn)：“你們認(rèn)為中國(guó)在世界中的地位和作用是什么呢？”

總用時(shí)：45分鐘拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《中國(guó)地理常識(shí)》：深入了解中國(guó)的地理特點(diǎn)、自然環(huán)境和資源分布。

-《世界經(jīng)濟(jì)報(bào)告》：了解世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)和中國(guó)在全球經(jīng)濟(jì)中的地位。

-《中國(guó)文化通史》：深入了解中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和獨(dú)特性。

-《中國(guó)科技成就匯編》：掌握中國(guó)在科技領(lǐng)域的發(fā)展歷程和重要成就。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-觀看相關(guān)紀(jì)錄片，如《大國(guó)崛起》、《超級(jí)工程》等，深入了解中國(guó)在世界舞臺(tái)上的表現(xiàn)和影響力。

-訪問(wèn)博物館或地理展覽館，直觀了解中國(guó)的地理、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的特點(diǎn)和成就。

-開(kāi)展課后小組討論，針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容，選擇一個(gè)感興趣的議題進(jìn)行深入研究和分享。

-結(jié)合家庭、社會(huì)實(shí)際，觀察和了解中國(guó)在世界中的地位和作用，如關(guān)注中國(guó)的國(guó)際貿(mào)易、文化交流、科技合作等方面的發(fā)展。

-制作手抄報(bào)或PPT，展示中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的特點(diǎn)和成就，提高學(xué)生的綜合能力。教學(xué)反思今天的課讓我有了不少的思考。我講授了山西省長(zhǎng)治市八年級(jí)地理下冊(cè)第十章“中國(guó)在世界中”的內(nèi)容，涉及中國(guó)的地理位置、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、文化科技成就以及在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用。課堂上，學(xué)生們表現(xiàn)出了對(duì)地理學(xué)科的興趣，但我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

我發(fā)現(xiàn)，雖然學(xué)生們對(duì)地理學(xué)科有一定的興趣，但對(duì)于一些具體的知識(shí)點(diǎn)，如中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和影響力，他們的理解還比較膚淺。這讓我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，我需要更詳細(xì)、更深入地講解這些知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生們能夠真正理解和掌握。

我也注意到，在小組討論環(huán)節(jié)，有些學(xué)生參與度不高，討論效果不盡如人意。這讓我思考如何提高學(xué)生的課堂參與度，如何讓他們更積極地參與到小組討論中。我決定在今后的教學(xué)中，嘗試采用更多樣的教學(xué)手段，如案例分析、角色扮演等，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。

此外，我還發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在課后缺乏復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)較大。針對(duì)這一問(wèn)題，我計(jì)劃在課后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督，鼓勵(lì)他們養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

雖然今天的教學(xué)過(guò)程中存在一些問(wèn)題，但我相信通過(guò)不斷的反思和改進(jìn)，我的教學(xué)會(huì)更加完善。我會(huì)繼續(xù)努力，以更生動(dòng)、有趣的方式教授地理知識(shí)，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們更好地理解和掌握地理知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)生的地理素養(yǎng)，我布置了以下課后作業(yè)：

1.請(qǐng)結(jié)合教材，簡(jiǎn)要闡述中國(guó)在世界地圖上的位置及其對(duì)世界的影響。

答案：中國(guó)位于亞洲東部，太平洋西岸，擁有豐富的地理資源和多樣的地貌。中國(guó)的地理位置使其成為連接亞洲與世界的橋梁，對(duì)世界地理格局具有重要意義。中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，擁有龐大的市場(chǎng)和潛力巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重要影響。

2.請(qǐng)分析中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和影響力在國(guó)際上的表現(xiàn)。

答案：中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐年增強(qiáng)，已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易、投資、金融等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理。中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”倡議，加強(qiáng)了與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作，提升了中國(guó)的國(guó)際影響力。

3.請(qǐng)介紹中國(guó)在科技領(lǐng)域的發(fā)展和成就。

答案：中國(guó)在科技領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。例如，中國(guó)成功發(fā)射了嫦娥系列月球探測(cè)器，的天宮空間站，實(shí)現(xiàn)了載人航天工程的成功。中國(guó)在5G通信技術(shù)、人工智能、量子計(jì)算等領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，為全球科技發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

4.請(qǐng)闡述中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用。

答案：中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)，在國(guó)際事務(wù)中具有重要地位。中國(guó)積極參與國(guó)際維和、人道救援、氣候變化等全球性問(wèn)題，為維護(hù)世界和平與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。中國(guó)倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，推動(dòng)構(gòu)建開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)全球治理體系改革。

5.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和感悟。

答案：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)在世界中的重要地位和作用。中國(guó)的地理、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的特點(diǎn)和成就，使其成為世界上不可或缺的一員。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該自豪，并為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要有全球視野，了解世界其他國(guó)家的發(fā)展情況，積極參與國(guó)際交流與合作，為世界和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了山西省長(zhǎng)治市八年級(jí)地理下冊(cè)第十章“中國(guó)在世界中”的內(nèi)容。主要介紹了中國(guó)的地理位置、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、文化科技成就以及在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望大家能夠?qū)χ袊?guó)在世界中的地位和作用有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，并能夠從地理的角度認(rèn)識(shí)中國(guó)在世界中的地位與作用。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在世界地圖上的位置及其對(duì)世界的影響。

2.請(qǐng)分析中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和影響力在國(guó)際上的表現(xiàn)。

3.請(qǐng)介紹中國(guó)在科技領(lǐng)域的發(fā)展和成就。

4.請(qǐng)闡述中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用。

5.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和感悟。

答案：

1.中國(guó)位于亞洲東部，太平洋西岸，擁有豐富的地理資源和多樣的地貌。中國(guó)的地理位置使其成為連接亞洲與世界的橋梁，對(duì)世界地理格局具有重要意義。中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，擁有龐大的市場(chǎng)和潛力巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重要影響。

2.中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐年增強(qiáng)，已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易、投資、金融等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理。中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”倡議，加強(qiáng)了與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作，提升了中國(guó)的國(guó)際影響力。

3.中國(guó)在科技領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。例如，中國(guó)成功發(fā)射了嫦娥系列月球探測(cè)器，的天宮空間站，實(shí)現(xiàn)了載人航天工程的成功。中國(guó)在5G通信技術(shù)、人工智能、量子計(jì)算等領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，為全球科技發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

4.中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)，在國(guó)際事務(wù)中