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文檔簡介

2023浙江中考科學復習專練——實驗探究題(三)建議時間:40min1.為探究植酸酶對鱸魚生長的影響,某科研小組設(shè)計并進行了如下實驗:實驗步驟具體操作①飼料配制在每千克普通飼料中添加200mg植酸酶,配制成加酶飼料;并將加酶飼料和普通飼料分別制成大小相同的顆粒,在不高于某一溫度下烘干后儲存。②鱸魚飼養(yǎng)挑選體格健壯、大小一致的鱸魚苗,在兩個相同的海水魚池中各隨機放養(yǎng)600尾鱸魚苗。給一個魚池的鱸魚定時投喂適量的普通飼料,給另一個魚池的鱸魚同時投喂等量的__.③結(jié)果記錄8周后,從每個魚池中隨機取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示,對照組、實驗組魚體平均增重率分別為759.3%、947.2%.請根據(jù)以上實驗,回答:(1)在烘干加酶飼料時,要在不高于某一溫度下進行,若溫度過高,會導致酶失去活性。(2)步驟②空白處應(yīng)填寫加酶飼料。步驟②選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是魚苗生長發(fā)育旺盛,實驗現(xiàn)象更明顯。(3)根據(jù)實驗的記錄結(jié)果,你能得出的結(jié)論是植酸酶對鱸魚苗生長有促進作用?!窘獯稹拷猓海?)酶的活性受溫度的影響,溫度過高會使酶失去活性.因此“在烘干加酶飼料時,要在不高于某一溫度下進行”,若溫度過高,會導致酶失去活性.(2)“探究植酸酶對鱸魚生長的影響”唯一不同的變量是飼料是否加酶,其它條件都相同,因此步驟②空白處應(yīng)填寫加酶飼料.步驟②選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是魚苗生長發(fā)育旺盛,實驗現(xiàn)象更明顯.(3)本實驗中投喂普通飼料的是對照組,投喂加酶飼料的是實驗組,“結(jié)果顯示,對照組、實驗組魚體平均增重率分別為759.3%、947.2%”,因此能得出的結(jié)論是植酸酶對鱸魚苗生長有促進作用.故答案為:(1)酶失去活性(2)加酶飼料;魚苗生長發(fā)育旺盛,實驗現(xiàn)象更明顯(3)植酸酶對鱸魚苗生長有促進作用2.腎上腺素和藥物“心得安”都可以影響心理的活動,從而影響動物的代謝水平,學習小組用腎上腺素和“心得安”進行了如下實驗?!緦嶒?zāi)康摹刻骄啃牡冒埠湍I上腺素對小白鼠代謝水平(耗氧量)的影響。【實驗材料】小白鼠若干只,腎上腺素,心得安,生理鹽水,注射器,檢測耗氧量的裝置。【實驗步驟】①用生理鹽水配制一定濃度的腎上腺素和心得安劑;②選出大小、生長狀況相同的小白鼠20只,平均分成4組,A、B、C組小白鼠按如表所示注射等量藥劑(用+表示),而D組作為對照組應(yīng)注射等量的生理鹽水。③將每只小白鼠分別置入檢測耗氧量的裝置中,將裝置放在相同環(huán)境中,10分鐘后記錄每只小白鼠的耗氧量并求出各組的平均值,結(jié)果如表所示。組別注射藥劑種類耗氧量(×103mL)心得安腎上腺素A+1.7B+2.5C++2.1D2.0【結(jié)果分析】(1)為了直觀比較各組小白鼠的耗氧量,甲、乙同學用了兩種不同的圖標來表示,你認為合理的是甲。(2)實驗表明,腎上腺素對動物代謝水平有促進作用,而心得安具有抑制作用,因此心得安對腎上腺素和甲狀腺功能亢進的患者都有很好的療效?!窘獯稹拷猓孩诟鶕?jù)表格信息,實驗分為4組,則選取大小、生長狀況相同的小鼠20只,均分為四組。每組小鼠按上表所示注射等量藥劑,其中A組注射心得安,B組注射腎上腺素,C組注射腎上腺素和心得安,D組作為對照組應(yīng)注射生理鹽水,將每只小鼠分別放入裝置中,裝置放在相同環(huán)境中。10分鐘后記錄小白鼠的耗氧量并求出各組的平均值。(1)與乙圖比較,柱狀圖更直觀。所以甲圖更合理。(2)實驗表明,腎上腺素對動物代謝水平有促進作用,而心得安具有抑制作用。A、D對照表明心得安具有降低耗氧量的作用,B、D對照說明腎上腺素提高耗氧量的作用,因此心得安對腎上腺素和甲狀腺功能亢進的患者都有很好療效。故答案為:②等量的生理鹽水;(1)甲;(2)促進;抑制3.工業(yè)純堿中含有少量氯化鈉。某科學興趣小組想測定某工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。小濱稱取15克該樣品置于錐形瓶中(如圖),加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng),并利用乙裝置增加的質(zhì)量,求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(1)實驗前要檢查裝置甲的氣密性,小濱采用的方法是:關(guān)閉止水夾,向分液漏斗中加入適量水;打開分液漏斗活塞,觀察到水不能流出,說明裝置甲的氣密性良好。(2)小江指出小濱的測量方法存在較大誤差,下列情況會導致樣品碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)測量值偏小的是BD。A.生成的CO2中混有HCl,被氫氧化鈉溶液吸收B.反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)有CO2殘留C.空氣中的CO2對實驗有干擾D.滴加稀鹽酸速度過快,大量氣泡從氫氧化鈉溶液中逸出(3)小江提出另一種測量方法:取15克樣品配成溶液,加入足量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌干燥后稱量,所得固體質(zhì)量為12克,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為84.8%。該方法中,如何確定樣品溶液中碳酸鈉已完全反應(yīng)?取適量濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡(填實驗操作及相關(guān)現(xiàn)象)。【解答】解:(1)實驗前要檢查裝置甲的氣密性,小濱采用的方法是:關(guān)閉止水夾,向分液漏斗中加入適量水;打開分液漏斗活塞,觀察到水不能流出,說明裝置甲的氣密性良好。故答案為:水不能流出。(2)A.生成的CO2中混有HCl,被氫氧化鈉溶液吸收,導致測定二氧化碳的質(zhì)量偏大,進一步導致測定結(jié)果偏大。B.反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)有CO2殘留,導致測定二氧化碳的質(zhì)量偏小,進一步導致測定結(jié)果偏小。C.空氣中的CO2對實驗有干擾,即空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,導致測定二氧化碳的質(zhì)量偏大,進一步導致測定結(jié)果偏大。D.滴加稀鹽酸速度過快,大量氣泡從氫氧化鈉溶液中逸出,導致測定二氧化碳的質(zhì)量偏小,進一步導致測定結(jié)果偏小。故答案為:BD。(3)設(shè)碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)是x。Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10610015gx12g106100x=84.8%確定樣品溶液中碳酸鈉已完全反應(yīng)的方法:取適量濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡。故答案為:84.8%;取適量濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡。4.某班同學在實驗室做“測定小燈泡額定電功率”的分組實驗。實驗老師提供給各小組的實驗器材如下:規(guī)格為“3.8伏”的小燈泡、學生電源(電壓恒為8伏)、電流表(0~0.6安,0~3安)、電壓表(0~3伏,0~15伏)、滑動變阻器(20歐2安)、開關(guān)及導線若干。(1)小知組按圖甲正確連接電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為3.8伏時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為1.52瓦;(2)小臨組同學檢查發(fā)現(xiàn),實驗桌上的電流表已損壞,其他器材完好。小組討論后,他們選用一個阻值已知的定值電阻R0,設(shè)計了如圖丙所示的電路,所用電壓表量程為“0~15伏”,也能測出小燈泡的額定功率。他們的實驗操作步驟如下:①檢查電路無誤后,閉合開關(guān)S,再閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為4.2伏;②滑動變阻器滑片不動,斷開開關(guān)S1,再閉合開關(guān)S2,讀出電壓表示數(shù)為U0;③小燈泡的額定功率P額=U額U0R0(用U額、U【解答】解答:(1)由圖乙可知,電流表選擇量程0~0.6A,分度值為0.02A,則燈泡的額定電流為0.4A,燈泡的額定功率為:P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;(2)實驗步驟:①檢查電路無誤后,閉合開關(guān)S,再閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為4.2伏;②滑動變阻器滑片不動,斷開開關(guān)S1,再閉合開關(guān)S2,讀出電壓表示數(shù)為U0;③在步驟①中,燈泡、定值電阻R0和滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻R0和滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律,當電壓表示數(shù)為8V﹣3.8V=4.2V時,燈泡正常發(fā)光;在步驟②中,燈泡、定值電阻R0和滑動變阻器仍串聯(lián),電壓表測定值電阻R0兩端電壓;因電路的連接關(guān)系沒有改變,各電阻的大小和通過的電流不變,燈仍正常發(fā)光,根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律,小燈泡額定電流為:I額=I0=U小燈泡的額定功率為:P額故答案為:(1)1.52;(2)4.2;U額5.碳酸鹽和稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳,某科學興趣小組對碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的快慢進行了探究?!咎岢鰡栴}】在相同條件下,碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的快慢是否相同?【方案設(shè)計】步驟1:分別在注射器中加入相同體積、相同濃度且足量的稀鹽酸,在相同試管中分別加入相同質(zhì)量的碳酸鈉(Na2CO3)和碳酸氫鈉(NaHCO3)固體。步驟2:兩位同學同時迅速將注射器中的稀鹽酸注入各自試管中,并始終用手按壓住注射器的活塞。步驟3:利用“數(shù)字化實驗”測定試管內(nèi)的氣壓變化。(1)步驟2中始終用手按壓住注射器活塞的目的是保持裝置內(nèi)氣體體積一定,防止氣體體積變化對壓強產(chǎn)生影響。(2)【實驗開展】科學興趣小組利用圖甲裝置開展實驗,得到了如圖乙所示的氣壓變化曲線。在圖乙氣壓變化曲線圖中,氣壓P1大于P2的原因是相同質(zhì)量的碳酸氫鈉和碳酸鈉,前者產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量比后者多。【實驗結(jié)論】在相同條件下,碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快?!緦嶒灧此肌靠茖W小組為進一步尋找碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快的原因,繼續(xù)開展了如下實驗:先滴入酚酞試液再滴入稀鹽酸,溶液顏色變化碳酸鈉溶液紅色紅色→淺色→無色碳酸氫鈉溶液淺紅色淺紅色→無色(3)分析表格中的實驗現(xiàn)象,解釋碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快的原因碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉,然后碳酸氫鈉再和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?!窘獯稹拷猓海?)步驟2中始終用手按壓住注射器活塞的目的是保持裝置內(nèi)氣體體積一定,防止氣體體積變化對壓強產(chǎn)生影響,故答案為:保持裝置內(nèi)氣體體積一定,防止氣體體積變化對壓強產(chǎn)生影響;(2)在圖乙氣壓變化曲線圖中,氣壓P1大于P2的原因是相同質(zhì)量的碳酸氫鈉和碳酸鈉,前者產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量比后者多。故答案為:相同質(zhì)量的碳酸氫鈉和碳酸鈉,前者產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量比后者多;(3)分析表格中的實驗現(xiàn)象,碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快的原因是碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉,然后碳酸氫鈉再和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故答案為:碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉,然后碳酸氫鈉再和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳。6.小明同學在利用圖甲連接的實物圖進行“測量小燈泡的電功率”實驗。小燈泡上標有“2.5V”字樣,電源為2節(jié)新干電池。(1)請用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整。要求:符合實驗實際情況,且滑動變阻器的滑片P向左滑動時燈泡變亮。(2)閉合開關(guān),移動滑片,實驗測得多組數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像,如圖乙所示。此時電壓如圖丙所示,小燈泡的實際功率為0.225W。(3)繼續(xù)實驗時燈泡突然熄滅,經(jīng)分析:可能是燈泡斷路,也可能是滑動變阻器斷路。小明通過觀察電壓表有讀數(shù)(選填“電壓表”或“電流表”),初步判斷出燈泡斷路。(4)為了減小誤差,小明將三次實驗測得的燈絲電阻值取平均值后作為燈絲的電阻,你認為他處理數(shù)據(jù)的方式是否合理,理由是:不合理,由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以在實驗中,不能取電阻的平均值。【解答】解:(1)小燈泡上標有“2.5V”字樣,故電壓表選用小量程并聯(lián)在燈泡兩端;滑動變阻器的滑片P向左滑動時燈泡變亮,說明電路中電流變大,電阻變小,故變阻器選用左下接線柱與電源串聯(lián)接入電路中,如下圖所示:;(2)由(1)可知,電壓表選用小量程,根據(jù)圖丙可知,電壓表分度值0.1V,其示數(shù)為1.5V,由圖乙可知,當燈泡兩端的電壓為1.5V時,通過燈泡的實際電流為0.15A,小燈泡實際功率為:P=UI=1.5V×0.15A=0.225W;(3)燈泡斷路或滑動變阻器斷路,此時電路中無電流,故不能通過直接觀察電流表示數(shù)判定電路故障的原因;直接觀察電壓表示數(shù),若電壓表無示數(shù),則是滑動變阻器斷路,若電壓表有示數(shù),則是燈泡斷路;(4)不合理,由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以在實驗中,不能取電阻的平均值。故答案為:(1)見解答圖;(2)0.225;(3)電壓表;(4)不合理,由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以在實驗中,不能取電阻的平均值。7.學習了金屬的活動性后,科學興趣小組想要比較具有磁性的鐵、鈷、鎳三種金屬活動性,他們查閱資料后,發(fā)現(xiàn)三種金屬都可以與酸反應(yīng)生成氫氣,于是他們設(shè)計如圖所示的實驗裝置并進行實驗研究。請幫助他們完成實驗步驟:1、檢查裝置的氣密性,若氣密性良好,進行下一步;2、分別取等質(zhì)量的鐵、鈷、鎳三種金屬粉末,分三次實驗分別置于右圖的錐形瓶中;3、在分液漏斗中裝入質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸,三次實驗均以相同的速率滴入錐形瓶中;4、記錄右側(cè)注射器產(chǎn)生相同體積的氣體所用的時間;5、比較三次時間,所用時間越短,該金屬的活動性越強。。實驗藥品:鐵、鈷、鎳粉末,質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸,清水。【解答】解:根據(jù)如圖所示的實驗裝置進行實驗研究,實驗步驟為:1、檢查裝置的氣密性,若氣密性良好,進行下一步;2、分別取等質(zhì)量的鐵、鈷、鎳三種金屬粉末,分三次實驗分別置于右圖的錐形瓶中;3、在分液漏斗中裝入質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸,三次實驗均以相同的速率滴入錐形瓶中;4、記錄右側(cè)注射器產(chǎn)生相同體積的氣體所用的時間;5、比較三次時間,所用時間越短,該金屬的活動性越強。故答案為:1、檢查裝置的氣密性,若氣密性良好,進行下一步;2、分別取等質(zhì)量的鐵、鈷、鎳三種金屬粉末,分三次實驗分別置于右圖的錐形瓶中;3、在分液漏斗中裝入質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸,三次實驗均以相同的速率滴入錐形瓶中;4、記錄右側(cè)注射器產(chǎn)生相同體積的氣體所用的時間;5、比較三次時間,所用時間越短,該金屬的活動性越強。8.不同條件下,石油降解酶對某湖泊污泥中石油分解能力的測定,結(jié)果如圖示意。回答問題:(1)分析“污泥含水量20﹣40%”曲線,其探究問題的自變量是pH,要比較石油降解酶催化分解石油能力的大小,可觀測的指標是2天后1kg污泥中石油含量。(2)對比圖中三條曲線pH=7時的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是pH=7時,污泥含水量越高,石油降解酶催化分解石油的能力越強。(3)通過預實驗得知石油降解酶的適宜溫度在20﹣30攝氏度之間,為進一步探究石油降解酶的最適溫度,以2攝氏度為溫度梯度進行探究,設(shè)計一個相應(yīng)的實驗記錄表格?!窘獯稹拷猓海?)分析“污泥含水量20﹣40%”曲線,其探究問題的自變量是pH;要比較石油降解酶催化分解石油能力的大小,可觀測的指標是2天后1kg污泥中石油含量,故答案為:pH;2天后1kg污泥中石油含量;(2)對比圖中三條曲線pH=7時的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是在:pH=7時,污泥含水量越高,石油降解酶催化分解石油的能力越強,故答案為:pH=7時,污泥含水量越高,石油降解酶催化分解石油的能力越強;(3)探究石油降解酶的最適溫度實驗記錄表為:,故答案為:。9.某研究小組設(shè)計了一個實驗方案,以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”(如圖所示),請回答以下問題:(1)小金老師認為此方案設(shè)計不嚴謹,還應(yīng)增設(shè)對照組。小金老師認為只要將玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液應(yīng)換成等量的清水,其他保持不變就可以了。(2)“暗處理一晝夜”的目的是將葉片中的淀粉耗盡或轉(zhuǎn)運走。(3)實驗過程中,步驟③的裝置中,小燒杯內(nèi)的溶液是酒精。(4)實驗過程中,步驟④中葉片的顏色為什么沒有變藍。請解釋緣由:因為缺少二氧化碳,無法進行光合作用,無淀粉生成?!窘獯稹拷猓海?)對照實驗的設(shè)計原則是:一組對照實驗中只能有一個變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同且適宜。該實驗方案中有一處明顯的錯誤是沒有設(shè)置對照實驗,應(yīng)是兩組一樣的實驗裝置,增設(shè)對照組不放氫氧化鈉溶液,放等量的清水。(2)實驗前要對植物放到黑暗處一晝夜,目的是通過呼吸作用除去葉片內(nèi)原有的淀粉,使實驗結(jié)果更加具有說服力。(3)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,使葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng)。(4)二氧化碳是光合作用的原料,無二氧化碳就不能進行光合作用,因此滴加碘液不變色。故答案為:(1)等量的清水。(2)將葉片中的淀粉耗盡或轉(zhuǎn)運走。(3)酒精。(4)因為缺少二氧化碳,無法進行光合作用,無淀粉生成。10.將CO2通入到NaOH溶液中,觀察不到明顯的實驗現(xiàn)象。小樂為了證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應(yīng),進行了下列兩組實驗:【實驗一】小樂分別取CO2與NaOH反應(yīng)后的溶液少許于2支試管中,按如下方案進行:方案實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1滴加適量氯化鋇溶液有白色沉淀生成CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應(yīng)2滴加足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡【實驗二】用如圖甲所示裝置將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2持續(xù)通入NaOH溶液中,用pH傳感器測定反應(yīng)過程中溶液的pH變化,結(jié)果如圖乙所示。(Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5)(1)圖甲所示實驗中,用Na2CO3和稀H2SO4反應(yīng)來制取CO2,而不用大理石和鹽酸反應(yīng)來制取,理由是鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體也能被氫氧化鈉溶液吸收,影響實驗數(shù)據(jù)。(2)根據(jù)圖乙所示曲線,寫出AB段發(fā)生的化學反應(yīng)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。【解答】解:【實驗一】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)后生成碳酸鈉,可以加入適量的稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,證明生成了碳酸鈉,也可以向反應(yīng)后的溶液中加入適量的氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明生成了碳酸鈉;故填:氯化鋇;產(chǎn)生氣泡;【實驗二】(1)鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體也能被氫氧化鈉溶液吸收,影響實驗數(shù)據(jù);故填:鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體也能被氫氧化鈉溶液吸收,影響實驗數(shù)據(jù);(2)由于Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5,根據(jù)圖像AB段應(yīng)該是二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉的過程,所以化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。11.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水,某興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如圖所示的實驗探究:(1)若觀察到A裝置(填字母)中的澄清石灰水變揮濁,證明草酸分解有CO2生成。(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能證明草酸分解的氣體中含有CO:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁;②E裝置中出現(xiàn)黑色粉末逐漸變成光亮的紅色的現(xiàn)象。(3)G裝置點燃的酒精燈的作用是將尾氣中有毒的CO轉(zhuǎn)化成無毒的CO2,防止對空氣造成污染?!窘獯稹拷猓海?)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。(2)C中不變渾濁說明氣體中不含二氧化碳;一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以有三種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO,分別是:①E裝置中出現(xiàn)黑色粉末逐漸變成光亮的紅色的現(xiàn)象;②裝置C中澄清石灰水不變渾,裝置F中澄清石灰水變渾濁;(3)一氧化碳有毒,需要尾氣處理,所以裝置末端酒精燈的作用是:將尾氣中有毒的CO轉(zhuǎn)化成無毒的CO2,防止對空氣造成污染。故答案為:(1)A;(2)黑色粉末逐漸變成光亮的紅色;(3)將尾氣中有毒的CO轉(zhuǎn)化成無毒的CO2,防止對空氣造成污染。12.小明利用如圖甲所示電路測量小燈泡的功率,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右,實驗室有如下器材:電源(U=6V),電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),滑動變阻器、電阻箱各一只,單刀單擲、單刀雙擲開關(guān)各一個,導線若干。(1)圖甲是小明剛連好的實物圖,實驗前小華幫他檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有兩處不合實驗規(guī)范。請你指出來:①閉合開關(guān)前滑片P沒有處于阻值最大處;②電流表所選量程太大。(2)完善電路后,閉合開關(guān),小明改變滑動變阻器的阻值測量出了5組數(shù)據(jù),并描點畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像,如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.625W。(3)實驗中所使用的滑動變阻器的規(guī)格可能為C。A.10Ω3AB.30Ω1AC.60Ω1A(4)在實驗過程中,電壓表發(fā)生故障,若已知另一盞燈的額定電流為I額,小明和小華增加一只電阻箱和一個單刀雙擲開關(guān)設(shè)計出了丙、丁兩種電路圖,則能測出小燈泡額定電功率的是丙。【解答】解:(1)為保護電路,連接電路時,開關(guān)要斷開,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)處于連入阻值最大處;因為燈正常發(fā)光時的電流約為:I=UR≈2.5V10Ω=0.25A,所以電流表應(yīng)選0~0.6A量程,所以圖中不符合實驗規(guī)范處有:(2)由I﹣U圖象可得,小燈泡在額定電壓下的電流為0.25A,則小燈泡的額定功率為:P額=U額I額=2.5V×0.25A=0.625W。(3)根據(jù)I﹣U圖像知,小燈泡的電壓為0.5V時,電流為0.1A,由串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律,此時實驗中所使用的滑動變阻器連入電路的電阻為:R滑=U滑I=U-ULI故選C;(4)丁圖中,將S2置于b,電流表沒有接入電路,將S2置于a,電流表測通過電阻箱中的電流,即無論S2置于a、b,燈的電流都不能測量,故不能使燈正常發(fā)光,不能測出燈泡額定功率;丙圖中,將S2置于a,移動滑片,使電流表示數(shù)為I額,則燈正常發(fā)光;保持滑片的位置不動,將S2置于b,調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕,使電流表的示數(shù)仍為I額,記下電阻箱連入電路中的電阻大小R箱,由等效替代法,則燈正常發(fā)光時的電阻等于R箱,則燈的額定功率:P=I額2R箱;故選丙。故答案為:(1)閉合開關(guān)前滑片P沒有處于阻值最大處;電流表所選量程太大;(2)0.625;(3)C;(4)丙。13.小溫查閱資料知道:酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān),還與離子種類有關(guān)。如銅離子能降低唾液淀粉酶的催化效率,氯離子能提高唾液淀粉酶的催化效率,而鈉離子對唾液淀粉酶的催化效率無影響。為探究硫酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小溫設(shè)計了如下實驗:①取2支潔凈的試管,按下表中從左到右的順序,將藥品加入相應(yīng)試管中。試管號1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸餾水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴②在2支試管中各加入1毫升稀釋唾液后搖勻。③將兩支試管放入37℃的水浴中加熱5分鐘,觀察并記錄現(xiàn)象。(1)步驟③中37℃的水浴加熱的目的是模擬口腔溫度,37℃是酶的最佳催化溫度。(2)小溫的實驗還不能確定硝酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需如何改進?第1步中,2號試管內(nèi)所加稀硫酸改成1毫升1%的硫酸鈉溶液。(3)有同學認為,無需水浴加熱,直接把兩支試管握在手心,也可達到實驗效果。你認為是否可行?請簡述理由不可行,對照實驗需要控制單一變量,一是手心的溫度不是恒溫,而是兩手心的溫度不能保證完全相同。【解答】解:(1)步驟③中37℃的水浴加熱的目的是模擬口腔溫度,37℃是酶的最佳催化溫度。(2)設(shè)計對照實驗時要遵守單一變量原則,不能存在其它干擾離子,加入1%稀硫酸不但加入了硫酸根離子同時也帶入了氫離子,所以在不知道氫離子對唾液淀粉鎂催化效率有無影響的前提下,不可以加入稀硫酸,結(jié)合題干中鈉離子對唾液淀粉酶的催化作用無影響,所以此處應(yīng)該為1mL1%硫酸鈉溶液加入到2號試管;(3)對照實驗需要控制單一變量,一是手心的溫度不是恒溫,而是兩手心的溫度不能保證完全相同,因此,此操作不可行;故答案為:(1)模擬口腔溫度,37℃是酶的最佳催化溫度;(2)第1步中,2號試管內(nèi)所加稀硫酸改成1毫升1%的硫酸鈉溶液;(3)不可行;對照實驗需要控制單一變量,一是手心的溫度不是恒溫,而是兩手心的溫度不能保證完全相同。14.某燈泡上標有“7.*V,0.5A”的字樣,其中額定電壓值不清,估計在7.0V~7.9V之間因為燈泡的電阻會隨溫度的升高而增大,要測定小燈泡的額定功率,必須測出其額定電壓?,F(xiàn)有實驗儀器:一只電壓恒定的電源(電壓值未知)、一只電流表、一只標有“20Ω1.5A”滑動變阻器R、一只阻值為10Ω的定值電阻R0、開關(guān)和導線若干。某項目化小組反復討論后,設(shè)計了圖甲所示的電路圖,并開展以下實驗。①滑片P位于a端時,只閉合開關(guān)S和S1,此時電流表示數(shù)如圖乙為0.4A,計算出電源電壓。②只閉合開關(guān)S和S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電路中的電流為0.5A(請補充具體操作),此時小燈泡正常發(fā)光。③當小燈泡正常發(fā)光時,保持滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關(guān)S和S1、斷開S2,讀出電流表示數(shù)為0.6A,則求出此時變阻器接入電路的阻值R。④通過計算得出燈泡的額定電功率為3.5W?!窘獯稹拷猓孩僦婚]合開關(guān)S和S1,滑片P位于a端時,滑動變阻器R電阻全部連入電路且與定值電阻R0串聯(lián),燈泡正常發(fā)光時的電流為0.5A,則電流表選擇小量程,示數(shù)為:I1=0.4A;則電壓電壓為:U=I1(R最大+R0)=0.4A×(20Ω+10Ω)=12V;②只閉合開關(guān)S和S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電路中的電流為0.5A,此時小燈泡正常發(fā)光

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