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滬科版八年級(jí)第七章《力與運(yùn)動(dòng)》7.3力的平衡【知識(shí)梳理】一、二力平衡物體如果在兩個(gè)力的作用下,能保持狀態(tài)或狀態(tài),我們就說該物體處于平衡狀態(tài),這兩個(gè)力互稱為平衡力。二、二力平衡的條件①作用在的兩個(gè)力;②大?。虎鄯较?;④作用在。三、探究二力平衡的條件1.實(shí)驗(yàn)裝置①定滑輪的作用是;②選擇小車而不選擇木塊的原因是;③使用輕質(zhì)小卡片的作用減小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。2.實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法的應(yīng)用①探究平衡的兩個(gè)力是否在同一直線上(保持物體兩端受到的力大小相等,將物體扭轉(zhuǎn)一定的角度,觀察物體是否處于平衡狀態(tài))②探究平衡的兩個(gè)力大小是否相同(保持兩個(gè)力在同一條直線上,兩側(cè)所掛的鉤碼質(zhì)量不相等,觀察物體是否處于平衡狀態(tài))③探究平衡的兩個(gè)力是否作用在同一物體上(保持兩個(gè)力大小相等且作用在同一直線上,讓兩個(gè)力同時(shí)作用在不同物體上,觀察物體是否處于平衡狀態(tài))3.進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的(得出普遍規(guī)律,避免結(jié)論的偶然性)4.結(jié)論:二力平衡的條件是作用在上的兩個(gè)力,大小,方向,并且作用在上。【易錯(cuò)點(diǎn)】平衡力與作用力和反作用力的區(qū)別作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小相等,方向相反,并且在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡,又叫二力平衡,二力叫平衡力,也就是說,平衡力同時(shí)作用在同一物體上。作用力和反作用力是發(fā)生在互相作用的兩個(gè)物體之間,即發(fā)生在施力物體和受力物體之間。如果甲物體對(duì)乙物體的作用稱為作用力,那么乙物體對(duì)甲物體的作用稱為反作用力。如放在水平桌面的書處于靜止?fàn)顟B(tài),所受的平衡力是:地球?qū)箷艿降闹亓妥烂鎸?duì)書的支持力,這二力都是作用在同一物體上,大小相等,方向相反,并且在同-直線上。而書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)作用力與反作用力,這兩個(gè)力大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上,但前者作用在桌面上,后者作用在書上,不在同一物體上。一對(duì)平衡力一對(duì)相互作用力相同點(diǎn)大小相等方向相反作用在同一條直線上不同點(diǎn)作用點(diǎn)在同一物體上作用點(diǎn)在兩個(gè)物體上不一定同時(shí)存在同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失【規(guī)律總結(jié)】二力平衡條件的應(yīng)用:1.根據(jù)物體的受力情況判斷運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(1)物體受到平衡力的作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即原來靜止的物體仍然靜止,原來運(yùn)動(dòng)的物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)物體受到非平衡力的作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,即運(yùn)動(dòng)速度大小改變或運(yùn)動(dòng)方向改變。2:根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷受力情況(1)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變時(shí)(靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)),受到平衡力的作用,這兩個(gè)力的大小相等、方向相反,可以根據(jù)一個(gè)力的大小和方向確定另一個(gè)力的大小和方向。(2)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(運(yùn)動(dòng)速度或運(yùn)動(dòng)方向)發(fā)生改變時(shí),一定受到非平衡力的作用。【典例分析】【例】(2021四川綿陽(yáng)中考)如圖所示,水平彈簧左端連接一物塊,右端受到大小為F的水平外力作用,物塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是()A.彈簧對(duì)物塊的拉力小于FB.桌面對(duì)物塊的滑動(dòng)摩擦力等于FC.物塊對(duì)彈簧的拉力與外力F是一對(duì)相互作用力D.桌面對(duì)物塊的滑動(dòng)摩擦力與外力F是一對(duì)平衡力【思路小結(jié)】判斷平衡力及相互作用力的方法。解答時(shí),首先看兩個(gè)力是否作用在同一個(gè)物體上,若是,且符合大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,才是平衡力。而相互作用力則是兩個(gè)力符合大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,且作用在兩個(gè)物體上。【真題操練】一、單選題1.(2021內(nèi)蒙古興安盟中考)以下各圖是每0.1s拍攝次的小球在不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的頻閃照片,其中受到平衡力作用的是()A. B. C. D.2.(2021黑龍江中考)下列物體中,受到平衡力的是()A.正在騰空而起的火箭 B.自由豎直下落的石子C.沿光滑斜面下滑的木塊 D.在平直軌道上勻速直線行駛的火車3.(2021江蘇江蘇中考)一輛汽車在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于該汽車的說法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,受力平衡 B.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,受力不平衡C.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,受力平衡 D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,受力不平衡4.(2020四川宜賓中考)如圖所示,物體只受到F1和F2兩個(gè)方向相反的力作用,能使該物體處于平衡狀態(tài)的是()A.B.C. D.5.(2021山東濱州中考)用測(cè)力計(jì)拉著重為G的物體以速度v1豎直向上運(yùn)動(dòng),再以速度v2豎直向下運(yùn)動(dòng)。兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像如圖所示,前后兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2,若不計(jì)空氣阻力,則()A.F1可能大于GB.F2可能小于GC.物體兩次運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能相等D.F1一定等于F26.(2021貴州貴州中考)如圖所示,小剛同學(xué)用水平推力推靜止在平直公路上的汽車,沒有推動(dòng)。下列說法正確的是()A.因?yàn)槠囲o止,失去了慣性,所以汽車未被推動(dòng)B.因?yàn)橥屏π∮谄囁艿淖枇Γ云囄幢煌苿?dòng)C.雖然汽車未被推動(dòng),但推力一定等于汽車的重力D.雖然汽車未被推動(dòng),但推力等于汽車所受的阻力7.(2021福建中考)小華在操場(chǎng)進(jìn)行爬桿鍛煉,在豎直桿上攀爬,勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為f1,勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為f2。若小華的自重為G,則()A.f1=f2>G B.f1=f2<G C.f1=f2=G D.f1>G>f28.(2021湖南懷化中考)某人用水平方向的力推物體,使物體在粗糙程度相同的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A.人對(duì)物體的推力等于水平面對(duì)物體的摩擦力B.若增大推力,物體仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.若撤去推力,物體所受摩擦力增大D.若撤去推力,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變9.(2021湖北恩施中考)班長(zhǎng)在操場(chǎng)上騎自行車,下面有關(guān)力的分析正確的是()A.車的重力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力B.車的重力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力C.車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力D.車的重力和車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力10.(2021天津中考)在平直的路面上,一個(gè)人沿水平方向用20N的力推一輛重為150N的小車勻速向西運(yùn)動(dòng),則小車所受阻力的大小和方向分別為()A.20N,向西 B.20N,向東 C.150N,向西 D.150N,向東11.(2021廣西賀州中考)如圖所示,甲乙疊放在一起,靜止在水平地而上,下列說法正確的是()A.甲受到的重力與甲對(duì)乙的壓力是一對(duì)平衡力B.乙受到的重力與地面對(duì)乙的支持力是一對(duì)相互作用力C.甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)相互作用力D.甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)平衡力12.(2021安徽中考)如圖,小雯在做家務(wù)勞動(dòng)時(shí),用平行于水平地面的力推沙發(fā),沙發(fā)有相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),但它沒有被推動(dòng)。在上述過程中()A.地面對(duì)沙發(fā)沒有摩擦力的作用B.人對(duì)沙發(fā)的推力與地面對(duì)沙發(fā)的摩擦力大小相等C.人對(duì)沙發(fā)的推力與沙發(fā)對(duì)人的推力是一對(duì)平衡力D.沙發(fā)受到的重力與地面對(duì)沙發(fā)的支持力是一對(duì)相互作用力二、填空題13.(2021黑龍江蘿北八年級(jí)期末)物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持___________或_________運(yùn)動(dòng)。14.(2021上海黃浦八年級(jí)期末)在探究二力平衡的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_______狀態(tài)時(shí),探究?jī)蓚€(gè)力大小、方向和_______的關(guān)系,圖中符合研究目的的是_______。(選填“a”或“b”)15.(2021湖北湖北中考)如圖所示用手握住重4N的瓶子靜止不動(dòng),此時(shí)瓶子受到摩擦力的方向______(選填“豎直向上”或“豎直向下”)。當(dāng)對(duì)瓶底施加一個(gè)豎直向上20N的推力時(shí),瓶子仍然保持靜止,此時(shí)瓶子受到的摩擦力大小為______N。16.(2021山東薛城八年級(jí)期中)圖甲中,置于長(zhǎng)木條上的足球?qū)㈤L(zhǎng)木條壓彎,足球受到的支持力是_________(選填“足球”或“木板”)形變所產(chǎn)生的力。圖乙中,用細(xì)線拴著的橡皮正做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)的橡皮一定受_________(選填“平衡”或“非平衡”)力的作用。17.(2021四川綿陽(yáng)八年級(jí)期末)鏈球比賽中,運(yùn)動(dòng)員兩手握著鏈球的把手,人和球同時(shí)旋轉(zhuǎn),最后加力使鏈球脫手而飛出,以鏈球擲得遠(yuǎn)者為勝。鏈球隨人一起旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)過程中受到______(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鏈球的拉力和鏈球?qū)\(yùn)動(dòng)員的拉力大小______(選填“相等”或“不相等”)。18.(2021山西太原八年級(jí)期中)水平桌面上的不倒翁處于圖示狀態(tài),畫出此時(shí)它所受重力的示意圖(O點(diǎn)為重心)。此不倒翁___________(選填“能”或“不能”)靜止在圖示的位置,依據(jù)是___________。19.(2021遼寧凌源八年級(jí)期末)在水平面上有一質(zhì)量為2kg的方物塊。用3N的水平拉力向右拉,方物塊靜止不動(dòng),此時(shí)它所受的摩擦力為___________N;拉力增大至5N時(shí)方物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);若拉力增大至8N時(shí)方物塊所受的摩擦力為___________N,與水平面對(duì)方物塊的支持力相平衡的力是___________力。20.(2021黑龍江鐵鋒八年級(jí)期中)在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做______(填“加速”、“勻速”、“減速’)運(yùn)動(dòng)。若忽略空氣阻力,此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力______(填“是”、“不是”、“可能是”)一對(duì)平衡力。21.(2021湖南龍山八年級(jí)期末)如圖所示,用8N的力將一個(gè)木塊壓在豎直墻壁上,木塊正好能勻速下滑。若木塊的重力為5N,則木塊與墻壁之間的摩擦力的大小為______N,摩擦力的方向是______。22.(2021江西九江八年級(jí)期中)起重機(jī)吊著4.9×104N的物體,當(dāng)物體加速上升時(shí),鋼絲繩拉物體的力________4.9×104N;當(dāng)物體勻速下降時(shí),鋼絲繩拉物體的力_______4.9×104N。(均選填“大于”“小于”或“等于”)23.(2021黑龍江肇源九年級(jí)開學(xué)考試)如圖甲所示,用水平拉力F向右拉放在粗糙程度相同的水平地面上的A物體,拉力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和A物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。由圖像可知,物體0~6s受到的摩擦力是______N,第3s物體受到的合力是_________N。三、作圖題24.(2021四川德陽(yáng)中考)如圖所示,小紅站在某商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上,請(qǐng)畫出小紅所受力的示意圖(小紅身上的O點(diǎn)為其重心)。四、實(shí)驗(yàn)題25.(2021四川瀘州中考)某實(shí)驗(yàn)小組探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,M為一輕薄塑料片,實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均為100g,不計(jì)繩重及摩擦(g取10N/kg)。(1)在圖甲的裝置中滑輪的作用是。(2)當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛1個(gè)鉤碼時(shí),塑料片靜止,其左端受到的拉力F1與右端受到的拉力F2的方向_______;當(dāng)左端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí),如圖乙所示,塑料片將做_______(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng),此時(shí)塑料片受到的合力為_______N。(3)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,用剪刀將塑料片從中間剪斷,斷開的塑料片向兩邊加速運(yùn)動(dòng),說明不在同一物體上的兩個(gè)力________平衡(選填“能”或“不能”)。26.(2021湖南衡陽(yáng)中考)小華同學(xué)用下面的裝置探究二力平衡的條件,具體操作如下:(1)如圖甲所示,用直徑略小于滑輪孔徑的鐵釘把三個(gè)滑輪、、分別釘在木板上,木板豎直掛起待用,用大號(hào)縫衣針把細(xì)線沿輕質(zhì)塑料塊的中心軸線穿過,并在緊靠塑料塊的兩側(cè)各打一線結(jié),使塑料塊與細(xì)線固定在一起,且塑料塊不與木板接觸。將塑料塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)表明,作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,方向相反,但___________不相等,則這兩個(gè)力不平衡。(2)按住塑料塊,把跨過輪的細(xì)

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