九年級(jí)物理期中模擬卷211-14.2章（原卷版）

【造就學(xué)霸】九年級(jí)物理期中模擬卷1——1114.2章（原卷版）一、單選題(共13小題)1.如圖所示工具中，使用時(shí)不能省力但能省距離的是(

)A.B.C.D.鑷子鉗子起子剪子2.關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量的說(shuō)法中，正確的是（）

A.物體溫度越高，它所含熱量就越多

B.要使物體內(nèi)能增加，一定要吸收熱量

C.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

D.物體吸收熱量，它的溫度一定升高3.下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（）

A.做功多的機(jī)械效率一定高 B.力越大做功一定越多

C.機(jī)械效率高的功率一定大 D.功率大的做功一定越快4.如圖所示為長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭攜帶第十一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星加速升空的情景。關(guān)于這顆導(dǎo)航衛(wèi)星在加速升空過(guò)程中其機(jī)械能的變化，下列說(shuō)法中正確的是(

)

?

A.動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變

B.動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加

C.動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能減少

D.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加5.奧運(yùn)會(huì)擊劍賽男子花劍個(gè)人賽決賽中，我國(guó)選手雷聲為中國(guó)擊劍隊(duì)第一次獲得奧運(yùn)會(huì)男子花劍金牌．擊劍比賽中，當(dāng)甲方運(yùn)動(dòng)員的劍（圖中用“S甲”表示）擊中乙方的導(dǎo)電服時(shí)，電路導(dǎo)通，乙方指示燈亮．反之，當(dāng)乙擊中甲時(shí)，甲方指示燈亮，下面能反映這種原理的電路是(

)

A.B.C. D.6.對(duì)如圖所示電路，下列分析正確的是(

)

?

A.S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，R1與R2并聯(lián)

B.S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，電流表測(cè)通過(guò)R1的電流

C.S2、S37.下列說(shuō)法中正確的是(

)

A.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

B.水壺里的水燒開(kāi)時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.用鋸條鋸木板時(shí)，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能沒(méi)有增加

D.糖放入水中，過(guò)一段時(shí)間后整杯水都變甜了，表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)8.如圖所示，把重為G的物體沿高為h，長(zhǎng)為L(zhǎng)的粗糙料面以速度v由底端勻速拉到頂端的過(guò)程中，拉力F做的功為W。則下列選項(xiàng)正確的是(

)

?

A.拉力大小為GhL B.物體所受摩擦力大小為W-Ghh

C.拉力功率的大小為

WvL 9.用穩(wěn)定的熱源給一個(gè)物體均勻加熱，得到它的熔化圖象如圖所示，那么該物體在固態(tài)時(shí)的比熱與液態(tài)時(shí)的比熱之比是(

)

?

A.1：2 B.1：1 C.1：4 D.2：110.圖示電路中各元件完好，a、b、c、d、e、f為接線(xiàn)柱，將電壓表接在其中兩個(gè)接線(xiàn)柱上后，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為0；開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，電壓表有示數(shù)。則與電壓表相連的兩個(gè)接線(xiàn)柱可能是(

)

?

A.a和b B.c和d C.a和f D.e和f11.甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量相等的水，水溫分別為25°C和75°C，現(xiàn)將一溫度為85°C的金屬球放入甲容器中，熱平衡后水溫升高到45°C，然后迅速取出金屬球并放入乙容器中，熱平衡后乙容器中水溫為（不計(jì)熱量散失和水的質(zhì)量的變化）(

)12.有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極，如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖。彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，A點(diǎn)處彈性繩自然伸直，B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中忽略空氣阻力，則(

)

?

A.從O至C運(yùn)動(dòng)員的速度一直減小

B.從O至A運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不守恒，從A至C機(jī)械能守恒

C.從O至A運(yùn)動(dòng)員的速度增大，從A至C運(yùn)動(dòng)員的速度減小

D.從O至B運(yùn)動(dòng)員的速度增大，從B至C運(yùn)動(dòng)員的速度減小13.如圖所示的電路中，小燈泡L1、L2的額定電壓均為2.5V，閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡L1、L2均發(fā)光。若把導(dǎo)線(xiàn)接在小燈泡L2的兩端，則不可能出現(xiàn)的情況是（）

?

A.電流表的示數(shù)變大 B.小燈泡L1仍發(fā)光且變亮

C.小燈泡二、填空題(共10小題)14.內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，圖中表示的是其中的

沖程．某小型單缸四沖程汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，完成一個(gè)工作循環(huán)需

s，該汽油機(jī)一秒鐘可以完成

個(gè)做功沖程．

?15.有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡，接在電壓為220V的電路上．如果電源插頭處的電流是200mA，那么，通過(guò)每只小燈泡的電流是

A，每只小燈泡兩端的電壓是

16.如圖甲所示電路，兩燈正常發(fā)光，電流表A1的示數(shù)為0.6A，電流表A2的示數(shù)如圖乙所示。則電流表A2測(cè)量的是

的電流（選填“L1”，“L2”或“干路”），通過(guò)燈泡L217.蹦極是一項(xiàng)極限體育運(yùn)動(dòng)，如圖所示，A點(diǎn)最高點(diǎn)、B點(diǎn)為彈性繩自然伸長(zhǎng)的位置，蹦極人在C點(diǎn)受彈性繩的彈力與自身重力相等，D點(diǎn)是能下落到的最低點(diǎn).在蹦極人從A點(diǎn)下落到D點(diǎn)的過(guò)程中，

（填“B”、“C”或“D”）點(diǎn)動(dòng)能最大，在這個(gè)過(guò)程中，減小的重力勢(shì)能都轉(zhuǎn)化為

能（不計(jì)空氣阻力）.

?18.小明按圖甲的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V3的指針偏轉(zhuǎn)角度完全一樣，如圖乙，則L1兩端的電壓為

V；若燈泡L2燈絲燒斷，則電壓表V3的示數(shù)為

19.如圖所示，電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A，0.9A和0.5A；那么通過(guò)L1的電流為

A。L2中的電流為

A、20.在圖所示的電路中，①、②、③是三個(gè)電表，閉合開(kāi)關(guān)S，燈L1與L2串聯(lián)，電路中

是電壓表。（填1,2,3）

21.如圖所示的電路中，S閉合后，電壓表V1、V2的示數(shù)分別如圖所示，則L1兩端的電壓為

V。22.改變物體內(nèi)能的方式有多種，冬天曬太陽(yáng)會(huì)使身體變暖，這是通過(guò)

來(lái)改變物體的內(nèi)能；摩擦生熱是通過(guò)

來(lái)改變物體的內(nèi)能．物體間發(fā)生熱傳遞的條件是物體間存在

．23.“西氣東輸”工程已全線(xiàn)竣工，輸送的燃料為天然氣，這是利用了燃?xì)?/p>

較大的特性，而且使用天然氣時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染。使用天然氣做飯，要想把2kg、20°C的水燒開(kāi)，水吸收的熱為

J。0.5m3天然氣完全燃燒放的熱量是

三、作圖題(共2小題)24.如圖：這是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D，O為支點(diǎn)，A為動(dòng)力作用點(diǎn)，F(xiàn)2為阻力.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出阻力F2的力臂l2及作用在A(yíng)點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖．

?25.現(xiàn)有電源、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一只以及燈泡L1和L2。請(qǐng)?jiān)谔摼€(xiàn)框內(nèi)設(shè)計(jì)出電路圖，要求：燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流(通過(guò)燈泡L1四、計(jì)算題(共4小題)26.在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)是5V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的讀數(shù)是(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，燈(2)電源電壓是多少？(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，燈

27.如圖甲所示的電路中，電源電壓為3V并保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1、L2正常發(fā)光。電流表A1、A(1)燈泡L1、L(2)通過(guò)燈泡L1、L(3)若燈泡L1的燈絲燒斷，電流表A1、

28.隨著人們生活水平的提高，轎車(chē)已逐步進(jìn)入普通家庭。若某轎車(chē)以20

kW的功率在平直公路上以20

m/s的速度勻速行駛10

km的路程，消耗了1

(1)轎車(chē)行駛的時(shí)間；(2)轎車(chē)做的功；(3)這些汽油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量；(4)汽油機(jī)的效率（保留整數(shù)）；(5)如果汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量中有4.2%被水箱中的7kg的20°C

29.周末，張曉明同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后自己洗衣服，在晾衣服的時(shí)候他對(duì)家里的晾衣架進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)這種晾衣架由4個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降。在升降過(guò)程中衣架和桿保持水平，他用家中的體重計(jì)測(cè)了一下動(dòng)滑輪與桿總質(zhì)量是2kg，現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升1m，用時(shí)5s。（不計(jì)繩重及摩擦，(1)搖柄端繩子的拉力；(2)拉力做的功；(3)拉力做功的功率；(4)該過(guò)程中手搖升降晾衣架的機(jī)械效率。

?

30.習(xí)近平總書(shū)記指出：“既要綠水青山，又要金山銀山”，為了還廣大人民群眾以“綠水青山”，響應(yīng)國(guó)家“煤改氣”政策，某單位將供應(yīng)熱水的燃煤鍋爐改造為用天然氣，改造前，加熱質(zhì)量為500kg溫度從20°C升高到100°C的水，需要用煤(1)水吸收的熱量為多少焦?(2)改造前，鍋爐的效率為多少?(3)改造后，要放出和煤同樣多的熱量，需要用多少m3

五、實(shí)驗(yàn)題(共5小題)31.用相同規(guī)格的鉤碼做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題。

?(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿狀態(tài)如圖甲所示，應(yīng)當(dāng)向

調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿呈水平狀態(tài)；(2)如圖乙所示，在杠桿支點(diǎn)的左側(cè)A點(diǎn)懸掛若干鉤碼，在支點(diǎn)的右側(cè)懸掛1個(gè)鉤碼，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)右邊鉤碼的位置，都不能使杠桿呈水平。為使杠桿水平，可以通過(guò)

（只填一種可行的操作即可）來(lái)實(shí)現(xiàn)；(3)調(diào)整后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，從支點(diǎn)處緩慢向右移動(dòng)鉤碼，直到杠桿再次呈水平，同時(shí)記錄左、右兩側(cè)懸掛的鉤碼

和

的大小。(4)桿秤是利用杠桿平衡原理制成的測(cè)量物體質(zhì)量的工具。如圖丙所示某桿秤的0刻度距離提紐1cm，秤鉤到提紐的水平距離為5cm，秤砣的質(zhì)量為0.5

kg。則提紐右側(cè)距離提紐5cm處的刻度值應(yīng)為

32.小華同學(xué)探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時(shí)又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”，他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

?(1)你認(rèn)為探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用

(甲/乙)組器材。(2)除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，還需要用到其它測(cè)量工具。你認(rèn)為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的測(cè)量工具是

。(3)甲組實(shí)驗(yàn)中，正確操作后收集到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖丙中畫(huà)出物質(zhì)B的溫度隨時(shí)間變化的圖象。加熱時(shí)間/min01234溫度/物質(zhì)A2025293439物質(zhì)B2021222324(4)甲組實(shí)驗(yàn)是通過(guò)

(加熱時(shí)間/溫度計(jì)升高的示數(shù))來(lái)反映物質(zhì)吸收熱量的多少。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：加熱相同時(shí)間，物質(zhì)

(A/B)升溫較快；升高相同的溫度，物質(zhì)

(A/B)吸收的熱量較多。(5)乙組實(shí)驗(yàn)中，將質(zhì)量相等的C、D兩種燃料放入燃燒皿中，點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量、初溫相同的水加熱，燃燒相同的時(shí)間后發(fā)現(xiàn)燃料C加熱的水溫升得較高，由此

(能/不能)說(shuō)明燃料C的熱值較大。33.在“探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小虹同學(xué)選用兩個(gè)不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路，然后用一個(gè)電流表分別接在a、b、c三處去測(cè)量電流。

?(1)她先把電流表接在a處，閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定,電流表的指針也來(lái)回?cái)[動(dòng)。故障的原因可能是

。

?A．某段導(dǎo)線(xiàn)斷開(kāi)

B．某接線(xiàn)柱處接觸不良

C．(2)她排除故障后，重新閉合開(kāi)關(guān)，電流表的指針指示位置如圖乙所示，則所測(cè)的電流值為

A。(3)她測(cè)量了a、b、c三處的電流，又改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其中一次實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表，在分析數(shù)據(jù)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)三處的測(cè)量值有差異。下列分析正確的是

。Ia（A）Ib（A）Ic（A）0.160.150.14A．可能是因?yàn)闇y(cè)量誤差造成的

B．是因?yàn)闆](méi)有對(duì)電流表調(diào)零造成的

?C．34.

小芳在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，連接好了的實(shí)物電路圖如圖甲所示，請(qǐng)你協(xié)助小芳完成實(shí)驗(yàn)探究。

?(1)在圖丙所示的方框內(nèi)畫(huà)出與圖甲對(duì)應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標(biāo)上L1、L(2)在某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)燈L1兩端的電壓為

V(3)閉合開(kāi)關(guān)后，小芳發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L(4)排除故障后，小芳在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后將導(dǎo)