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學(xué)校:班級(jí):學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):…………密…………………封…………………線……………四年級(jí)語(yǔ)文【書寫展示】一、書寫提醒:同學(xué)們,把字寫工整、美觀,保持整潔!二、專項(xiàng)書寫。把下列句子抄寫在橫格上,注意字距和在橫格中的位置。紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。【積累運(yùn)用】三、閱讀文段,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。魏國(guó)的國(guó)君派西門豹去ɡuǎnlǐ()鄴縣,起初那里田地huānɡwú(),人煙xīshǎo()。西門豹知道河神qǔxífu()是巫婆和官紳害人piàn()錢的鬼把戲,于是他破除迷信,帶領(lǐng)百姓開鑿了渠道,使田地不再ɡānhàn(),zhuānɡjià()得到了ɡuànɡài(),年年都有好收成。四、背誦積累,根據(jù)語(yǔ)境填完整。1.李清照《夏日絕句》中的“,?!北磉_(dá)了渴望建功立業(yè)、為國(guó)捐軀的愛國(guó)情懷;王翰《涼州詞》中的“,?!北憩F(xiàn)出來的不僅是豪邁的情感,而且還有著視死如歸的勇氣;“,不教胡馬度陰山”出自唐代詩(shī)人王昌齡的《出塞》詩(shī)中“,?!眱删湔f明了自秦漢以來邊地戰(zhàn)事不斷。2.少年周恩來立下志向:“!”從中可以看出他是一個(gè)的人。3.王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒,唯戎不動(dòng)。人問之,答曰:“,此必苦李。取之,信然?!边@個(gè)故事告訴我們:。五、梳理辨析,根據(jù)要求作選擇。1.下面加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A.拜見(bài)
蔡桓侯(hóu) B.皮膚(fū)
藥劑(jì)C.骨髓(suǐ)
扎針(zhā) D.目標(biāo)(biāo)
紀(jì)昌學(xué)射(jì)2.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一組是(
)A.茂盛
贊嘆
幕色
胸懷B.麻雀
投降
褲子
嚴(yán)肅C.出塞
嚴(yán)歷
體會(huì)
迎接D.拔打
即使
灌溉
果真3.關(guān)于復(fù)述,下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.復(fù)述之前讀幾遍,熟悉內(nèi)容是關(guān)鍵 B.復(fù)述語(yǔ)言盡量少,所有情節(jié)都可簡(jiǎn)C.主要內(nèi)容是重點(diǎn),次要內(nèi)容適當(dāng)減 D.抓住順序關(guān)鍵詞,復(fù)述有序才圓滿4.下面的語(yǔ)段中,畫線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵ǎ┊?dāng)了一輩子老師的爺爺,總給人一種A.文質(zhì)彬彬的感覺。他每天堅(jiān)持鍛煉,年過古稀仍然B.鶴發(fā)童顏。爸爸C.膀大腰圓,是一名警察。生活中,脫下制服的他性格靦腆,顯得D.亭亭玉立起來。5.下列說法中有誤的一項(xiàng)是()A.《西門豹治鄴》一文是根據(jù)漢代史學(xué)家褚少孫補(bǔ)寫的《史記·滑稽列傳》中的相關(guān)內(nèi)容改寫的。B.《紀(jì)昌學(xué)射》一文告訴我們要虛心接受別人的批評(píng),及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。 C.《扁鵲治病》一文按照事情發(fā)展的順序,寫了扁鵲幾次拜見蔡桓侯并勸其治病的故事。D.復(fù)述課文時(shí),要抓住主要內(nèi)容,對(duì)于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略?!径涛拈喿x】六、課內(nèi)閱讀。西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看,女孩滿臉淚水。他回過頭來對(duì)巫婆說:“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河神不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個(gè)漂亮的,過幾天就送去?!闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把她投進(jìn)了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒,西門豹對(duì)官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧。”說完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。西門豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出。西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?!”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會(huì)兒?!?.官紳們“提心吊膽”的原因是。2..對(duì)文中畫線句理解不正確的是()A.西門豹要為河神送一個(gè)漂亮的姑娘。B.西門豹為了救這個(gè)姑娘,故意拖延時(shí)間。C.這是西門豹的計(jì)謀,借機(jī)為民除害,破除迷信。3.西門門豹破除迷信的計(jì)劃巧妙在哪里?()(多選)A.安排周密 B.假戲真做 C.講究策略 D.不動(dòng)聲色4.從“”一詞可以看出女孩是被強(qiáng)迫的,她并不愿意給河神做媳婦。5.“這個(gè)姑娘不漂亮”只是西門豹的借口,這樣既可以,又可以,真是一舉兩得。從這句話中可以看出西門豹是一個(gè)的人。6.第4自然段主要是對(duì)官紳的和描寫,表現(xiàn)了他們的心理。7.西門豹以為借口,先后把和扔進(jìn)了漳河,官紳們嚇得磕頭求饒,老百姓終于明白:。七、課外閱讀。李廣巧計(jì)退兵西漢時(shí)期,飛將軍李廣擔(dān)任上郡太守,奉命率軍抵抗匈奴南進(jìn)。一天,有三個(gè)匈奴兵侵?jǐn)_邊境,李廣大怒,親自率領(lǐng)百余騎兵前去追擊,一直追了幾十里,終于追上了三個(gè)匈奴兵,殺了兩個(gè),活捉一個(gè)。李廣正準(zhǔn)備回營(yíng)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有數(shù)千個(gè)匈奴騎兵正向他們這邊前進(jìn)。匈奴隊(duì)伍也發(fā)現(xiàn)了李廣,但他們看到李廣只有百余騎兵,以為這是為大部隊(duì)誘敵的前鋒,不敢攻擊,而是上山擺開陣勢(shì),觀察李廣他們的動(dòng)靜。李廣沉著地對(duì)部下說:“我們只有百余人,離大營(yíng)還有幾十里遠(yuǎn)。如果我們逃跑,匈奴部隊(duì)必定追殺我們。如果我們按兵不動(dòng),敵人反倒會(huì)疑心我們有大部隊(duì)埋伏在附近,絕對(duì)不敢輕易進(jìn)攻。所以我們只能進(jìn),不能退。”部下們依計(jì)而行,跟著李廣繼續(xù)前進(jìn)。在距離敵陣僅有二里遠(yuǎn)的地方,李廣又下令:“全體下馬休息?!笔勘鴤冇崎e地躺在草地上休息,他們的戰(zhàn)馬也在一旁津津有味地吃著草。匈奴部將都感到十分奇怪,派了一名軍官出陣打探情況。李廣立即命令士兵上馬沖過去,用箭射死了那名軍官。接著,他們又回到原地休息。匈奴部將見此情形,更加恐慌,認(rèn)為李廣這么有恃無恐,一定是因?yàn)楦浇蟹?。天黑以后,李廣的人馬仍然沒有動(dòng)靜,匈奴部將怕遭到漢軍大部隊(duì)的襲擊,慌忙領(lǐng)兵逃跑了。李廣則帶領(lǐng)百余騎兵安全地返回了大營(yíng)。1.讀了題目,你產(chǎn)生了什么疑問呢?2.本學(xué)期學(xué)的古詩(shī)《》中提到了李廣,作者是。3.聯(lián)系上下文,“有恃無恐”的意思是(
)A.因堅(jiān)持而不害怕 B.因有倚仗而不害怕 C.沒顧慮,不害怕4.短文是按“追擊敵人→→巧計(jì)退敵→”的順序發(fā)展的。復(fù)述時(shí)應(yīng)重點(diǎn)復(fù)述“”這個(gè)情節(jié)。5.李廣用了什么“巧計(jì)”退了數(shù)千匈奴兵?用自己的話概括。6.讀了短文,你想用哪些詞語(yǔ)來形容飛將軍李廣?如果你是隨李廣將軍回營(yíng)的騎兵,你會(huì)對(duì)將軍說些什么?
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