（四川成都卷）2022年中考英語(yǔ)第一次模擬考試（全解全析）

2022年四川省模擬試卷（全解全析）A卷（共100分）第一部分聽(tīng)力（共30小題;計(jì)30分）一、A)聽(tīng)句子,根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容選擇正確答語(yǔ)。每小題念兩遍。（共5小題;每小題1分,計(jì)5分）1．【答案】C【原文】Ithinkit’sapleasanttrip.2．【答案】B【原文】CanItakeyourorder,sir?3．【答案】A【原文】Wearegoingtohaveanexamtomorrow,Ihavepreparedforalongtime.4．【答案】C【原文】Iwonderwhatcausestheriverfullofwaste.5．【答案】B【原文】IthinkIhaveacold.B)你將聽(tīng)到5個(gè)句子。請(qǐng)根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容，選出與句子內(nèi)容相符的圖畫(huà)選項(xiàng)。每個(gè)句子讀一遍。（共5小題;每小題1分,計(jì)5分）6.【答案】

F

E

C

D

A【原文】(1).There’saparkbesidethelibrary.(2).Mysisterboughtanewskirtlastweek.(3).Itisbadforyoureyestoplayputergamesforalongtime.(4).They’regoingtovisittheislandbybustomorrow.(5).Heusuallygoesswimmingaloneinsummer.二、聽(tīng)對(duì)話,根據(jù)對(duì)話內(nèi)容及問(wèn)題選擇正確答案。每小題念兩遍。（共10小題;每小題1分,計(jì)10分）7．【答案】B【原文】M:WhereisJulia?W:Sheisdoingherhomeworkinthestudy.Afterfinishingit,shewillgotothecinema.Sheloveswatchingmovies.M:Oh,Ithoughtshewasinthebookstore.SoIplannedtoaskhertobuyabookforme.Q:Whataretheytalkingabout?8．【答案】C【原文】M:Yourcatislovely.Howmuchdoesitweigh?W:Itweighs2kilograms,howaboutyourdog?M:Itisfourtimesheavierthanyourcat.Q:Howmuchdoesthedogweigh?9．【答案】A【原文】W:Hello.Bob.Longtimenosee.M:Hi,Mary.Youhavechangedalot.Youusedtobeshortandhavecurlyhair,right?W:Yes,youalwayshaveagoodmemory.AndIworeglasses.Q:WhatdoesMaryprobablylooklikenow?10．【答案】C【原文】M:Doyougobacktoyourhometownonceayear?W:No,duringthesummerandwintervacation,Ivisitmyhometownwithmyparents.Howaboutyou?M:Igobacktothehometowneveryseasonbecausemyparentslivethere.Q:Howoftendoesthemangobacktohishometown?11．【答案】B【原文】M:Hurryup,themoviewillstartin30minutes.W:Don’tworry,let’stakethetaxi.It’sthefastest.M:It’srushhournow.Takingthesubwayorridingabikeisbetter.W:Butmybikehasbeenbrokenfor2months.Q:Howmaytheygotothecinema?12．【答案】A【原文】M:LiMingborrowedmybookandhedidn’treturnittome.WhatshouldIdo?W:Youshouldcallhimandaskhimtogiveitbacktoyou.Oh,youwillhaveanEnglishclassthisafternoontogether,youcanaskhimthen.M:Allright.ButIwillstillhavetocallandaskhimtobringittoschool.Q:Whatwilltheboydonext?13．【答案】B【原文】M:Aticketis8dollarsforadultsand4dollarsforkids.W:Iwantthreetickets.Oneforanadult,twoforkids.Q:Howmuchwillthewomanpayforthetickets?14．【答案】A【原文】M:Doyouknowwhothisbookbelongsto,Gina?W:IthinkitmustbeTina’s.Look,hernameisonit.M:Pleasetakeacloselookatit,it’sLina,notTina.Q:Whosebookisit?15．【答案】C【原文】W:Canyoumakemilkshakeathome?M:Yes,butnotverywell.Mydadcanmakedeliciousbananamilkshakebutmymomcan’t.Q:Whocanmakemilkshakeverywell?16．【答案】A【原文】M:Tina,areyougoinghikingwithusonSunday?W:I’dloveto,butIhavealotofhomeworktodo.Idon’tevenhavetimetoreadmyfavoritebooks.Q:WhatwillTinadoonSunday?四、聽(tīng)短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。短文念兩遍。（共5小題;每小題1分,計(jì)5分）【答案】17．A18．C19．C20．B21．A【原文】TheEnglishtraditionoftakingafternoonteawasstartedbyAnn,the7thDuchessofBedfordinthe1840s.Inthenineteenthcentury,peopleintheUKdidnotsitdowntohavedinneruntil8or9o’clockintheevening,andtheduchessoftenbecamehungryaround4:00p.m.Soshedecidedtostarthavingalittlefoodatthattimetostopherfeelingofhunger.Soonmanyofherfriendsbegantojoinher,andthehabitoftakingafternoonteaintheUKbegan.Manyrichwomenwouldmeeteachdayinthelateafternoonandsitdowntoenjoysmallcakesandsandwicheswithtea.Today,afternoonteaisstillpopularwithmanytouristsvisitinghotelsintheUK.聽(tīng)短文,根據(jù)短文內(nèi)容完成圖表中所缺信息。短文念二遍。（共5小題;每小題1分,計(jì)5分）【答案】22．warm23．Wednesday24．different25．bowl26．built【原文】LastWednesday,studentsinmyschoolvisitedahistorymuseum.Theweatherwaswarmthatday,justrightforatrip.Weleftateightinthemorningandarrivedhalfanhourlater.Themuseumwasalittlecrowded.Therewasabigshowaboutsomehistoricalinventions.Firstwesawanancientclockinthemiddleofthehall,Whenwasitinvented?Peoplehavedifferentrecordsaboutit.AfterthatwesawabeautifulbowlwhichwasusedduringtheMingDynasty.Onthesecondfloor,wesawahugeship.Astaffmemberexplainedthatitwasbuiltinthe1660s.Whenitwasnearlynoon.Weleftthemuseum.Whatawonderfultrip!第二部分基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用（共30小題;計(jì)40分）六、選擇填空（共15小題;計(jì)20分）A．從以下各題的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案。（共10小題;每小題1分,計(jì)10分27．【答案】A【詳解】句意：鮑勃正在把課桌搬走，因?yàn)樗鼈兲嫉胤搅??？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。takeup占據(jù)；pickup撿起；stayup熬夜；useup用完。根據(jù)“tooroom”和“takingthedesksaway”可知，因?yàn)檎紦?jù)太多空間，所以搬走桌子。故選A。28．【答案】D【詳解】句意：為了盡快將捐款送到醫(yī)院，食客們?cè)诼猛局袔缀鯖](méi)有停下來(lái)吃飯或休息?？疾楦痹~辨析。nearly幾乎；badly嚴(yán)重地；mostly大多數(shù)地；hardly幾乎不。根據(jù)“Inordertosendthedonationstothehospitalassoonaspossible”和結(jié)合選項(xiàng)可知，幾乎沒(méi)有停下來(lái)吃飯或休息才能夠盡快把捐款送到醫(yī)院。故選D。29．【答案】A【詳解】句意：——我對(duì)即將到來(lái)的高中入學(xué)考試感到非常緊張?！潘牲c(diǎn)。相信你自己，你會(huì)做得更好?？疾榍榫敖浑H。Takeiteasy放松點(diǎn)；That’snoexcuse那不是借口；Itdoesn’tmatter沒(méi)關(guān)系；Don’tmentionit別提它了，不客氣。根據(jù)后句“Believeinyourselfandyou’lldobetter.”可知，空處應(yīng)是勸人“放松點(diǎn)”。故選A。30．【答案】C【詳解】句意：——對(duì)不起，我錯(cuò)拿了你的筆記本。——沒(méi)關(guān)系。我知道你不是故意的?？疾榻樵~短語(yǔ)辨析。byhand用手；bychance偶然地；bymistake錯(cuò)誤地；byaccident偶然地。根據(jù)“Ihavetoapologize...”和選項(xiàng)可知，說(shuō)話者應(yīng)是錯(cuò)拿了對(duì)方的筆記本才會(huì)向?qū)Ψ降狼傅摹９蔬xC。31．【答案】B【詳解】句意：——我想知道為什么袁隆平的去世讓中國(guó)人如此悲傷。——他培育出了第一批雜交水稻品種，并在他有生之年繼續(xù)養(yǎng)活更多的人?？疾榍榫敖浑H。whyYuanLongpingpassedawayallofasudden為什么袁隆平突然去世了；whyYuanLongping’sdeathsaddenedtheChinesesomuch為什么袁隆平的死去世讓中國(guó)人如此悲傷；whyYuanLongpingsparednoefforttodoresearchonhybridrice為什么袁隆平不遺余力地研究雜交水稻。根據(jù)“Hedevelopedthefirsthybridricestrainsandkeptonfeedingmorepeopleinhislifetime.”可知此處是指因?yàn)樵∑阶龀龅呢暙I(xiàn)，所以他的去世讓中國(guó)人傷心，故選B。32．【答案】B【詳解】句意：勞動(dòng)教育自2020年提出以來(lái)一直受到人們的關(guān)注。考查現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“sinceitwasputforwardin2020”可知，since引導(dǎo)的從句時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，則主句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。故選B。33．【答案】B【詳解】句意：和印度或者美國(guó)相比，中國(guó)在抗擊新冠肺炎上做得更好?？疾楸容^級(jí)。well好，副詞；better更好，比較級(jí)；best最好，最高級(jí)。根據(jù)“paredwithIndiaorAmerica”可知是中國(guó)和印度比較，或者中國(guó)和美國(guó)比較，中國(guó)做得更好，句子用副詞的比較級(jí)結(jié)構(gòu)“better”。故選B。34．【答案】C【詳解】句意：我們分享歡笑和淚水的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我心中?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。when關(guān)系副詞，引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)；who引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞；which既能引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，也能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，修飾指物的先行詞，在定語(yǔ)從句中充當(dāng)主語(yǔ)和賓語(yǔ)，作賓語(yǔ)時(shí)可以省略。此句是定語(yǔ)從句，先行詞是“Thegoodolddays”，應(yīng)該用which/that引導(dǎo)。故選C。35．【答案】A【詳解】句意：——看！燈還亮著?！欢ㄓ袑W(xué)生在為考試而學(xué)習(xí)。他們真的在為中考努力學(xué)習(xí)?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞表推測(cè)。must一定；might或許；can可能。根據(jù)“TheyareworkingreallyhardforZhongkao.”可知，這里是指學(xué)生一定在為考試而學(xué)習(xí)，故選A。36．【答案】A【詳解】句意：邁克夢(mèng)想進(jìn)入最好的學(xué)校。他現(xiàn)在正在做這件事?？疾榇~辨析。it它；him他；himself他自己。根據(jù)“Mikehasadreamofenteringthebestschool.”可知邁克正在為進(jìn)入最好的學(xué)校工作，此處用it代替前面這件事，故選A。B.補(bǔ)全對(duì)話根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從選項(xiàng)中選出適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話。（共5小題;每小題2分,計(jì)10分）【答案】37．C38．A39．D40．E41．B【解析】本文是一組對(duì)話，對(duì)話是關(guān)于A與B兩個(gè)人談?wù)撋蟼€(gè)周末的情況。37．根據(jù)下文“IwatchedafilmnamedCliffWalkersbyZhangYimou.”可知，此處是詢(xún)問(wèn)對(duì)方做了什么。C選項(xiàng)“你上周末做了什么？”符合語(yǔ)境，故選C。38．根據(jù)下文“Fantastic!”可知，此處是詢(xún)問(wèn)對(duì)方這部電影怎樣。A選項(xiàng)“你覺(jué)得這部電影怎樣？”符合語(yǔ)境，故選A。39．根據(jù)前一句“Notreally.”和下文“Youmustbebusyandtired.”可知，此處是對(duì)周末情況的進(jìn)一步說(shuō)明。D選項(xiàng)“我整個(gè)周末都在為考試做準(zhǔn)備?！狈险Z(yǔ)境，故選D。40．根據(jù)上文“Youshouldrelaxyourselfsometimes.”和后一句“I’dliketoplaypingpongafterschool”可知，此處是對(duì)對(duì)方的建議表示贊同。E選項(xiàng)“你說(shuō)得對(duì)?！狈险Z(yǔ)境，故選E。41．根據(jù)上文“wouldyouliketojoinme?”和后一句“Solet’smeetattheschoolgateafterschool.”可知，此處是對(duì)對(duì)方的邀請(qǐng)表示贊同。B選項(xiàng)“我很樂(lè)意！”符合語(yǔ)境，故選B。七、完形填空閱讀下面兩篇短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的正確答案。（共15小題;計(jì)20分。A篇每小題2分,計(jì)10分;B篇每小題1分,計(jì)10分）A【答案】42．B43．C44．B45．C46．A【解析】本文主要介紹了回收對(duì)我們的好處。42．句意：它對(duì)我們的環(huán)境和我們自己都很重要。influence影響；environment環(huán)境；experience經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)；expression表達(dá)，根據(jù)前文的“Recyclingisoneofthegreatestwaystohaveapositiveeffectintheworldwelivein”可知，應(yīng)該是對(duì)我們的環(huán)境很重要，故選B。43．句意：我弟弟Sam喜歡回收，他鼓勵(lì)我們所有人都參加，特別是當(dāng)你獲得一點(diǎn)小收入的時(shí)候。quickly迅速地；normally正常地；especially特別，尤其；finally最后地，根據(jù)空前的“heencouragesusalltotakepartin”和空后的“whenyoucangetasmalline（收入）fordoingso”可知，應(yīng)該是特別是當(dāng)你獲得一點(diǎn)小收入的時(shí)候，故選C。44．句意：他通過(guò)回收易拉罐，瓶子，報(bào)紙和一些其他容器獲得了一些錢(qián)。drinks飲料；newspaper報(bào)紙；snacks小吃；plants植物，根據(jù)空前的“Onewayhemakessomemoneyisbyrecyclingcans,bottles”和空后的“andothercontainers”可知，應(yīng)該是回收?qǐng)?bào)紙，故選B。45．句意：用這筆錢(qián)帶他的妻子去看電影。takes花費(fèi)；spends花費(fèi)；uses使用；saves節(jié)省，根據(jù)空后的“themoneytotakehiswifetothecinema”可知，應(yīng)該是用這筆錢(qián)帶他的妻子去看電影，固定搭配usesthtodosth“用某物來(lái)做某事”，故選C。46．句意：Sam總是小心對(duì)待這筆錢(qián)。with帶有；to到；at在；for為了，固定搭配becarefulwith“小心對(duì)待”，故選A。B【答案】47．B48．C49．A50．B51．C52．B53．D54．B55．D56．A【解析】本文是一篇記敘文，主要講述貪婪自私的大衛(wèi)某天丟失了裝有50枚金幣的袋子，大衛(wèi)的工人的女兒撿到了袋子并歸還大衛(wèi)，但大衛(wèi)卻誣陷工人偷拿了他的25枚金幣，并將工人告到法庭。法官了解大衛(wèi)的秉性，于是將錢(qián)袋獎(jiǎng)勵(lì)給誠(chéng)實(shí)的工人父女。47．句意：他總是想賺很多錢(qián)，還經(jīng)常欺騙別人來(lái)賺錢(qián)。make動(dòng)詞原形；tomake動(dòng)詞不定式；making動(dòng)詞的ing形式；made過(guò)去式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式表目的，即欺騙別人來(lái)賺錢(qián)。故選B。48．句意：大衛(wèi)從不與任何家人和朋友分享任何東西。one“一”；some“一些”；any“任何”；all“全部”。根據(jù)“Onceuponatime,therelivedagreedyandselfishmannamedDavid.”可知，大衛(wèi)從不與“任何”家人和朋友分享任何東西。故選C。49．句意：一天，一個(gè)裝滿金幣的小袋子不見(jiàn)了。a“一個(gè)”，不定冠詞，表泛指，用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an“一個(gè)”，不定冠詞，表泛指，用于元音音素開(kāi)頭的單詞前；the定冠詞，表特指；/零冠詞。此處指“一個(gè)”小袋子，表泛指，且small以輔音音素開(kāi)頭，其前應(yīng)用不定冠詞a。故選A。50．句意：他到處找袋子，但什么也沒(méi)找到。and“和”，表并列；but“但是”，表轉(zhuǎn)折；or“或者”，表選擇；so“因此”，表因果。上文“他到處找袋子”和下文“什么也沒(méi)有找到”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接。故選B。51．句意：其它的硬幣在哪里？other“其他的”；others“其他的人或事”；theother“（兩者之中的）另一個(gè)”；another“（三者或三者以上中的）另一個(gè)”。根據(jù)上文“Therewere75goldcoinsinthisbag,butyougavemeonly50!”可知，“袋子里有75枚金幣，但你僅給了我50枚”。此處將金幣分為兩部分，則另一部分應(yīng)用theothercoins表示。故選C。52．句意：法官耐心地聽(tīng)取了雙方的話。patient“耐心的”，形容詞；patiently“耐心地”，副詞；patience“耐心”，名詞；impatient“不耐心的”，形容詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用副詞patiently修飾動(dòng)詞heard。故選B。53．句意：聰明的法官知道大衛(wèi)在撒謊。lied“說(shuō)謊”，過(guò)去式；lay“躺”，過(guò)去式；lain“躺”，過(guò)去分詞；lying“說(shuō)謊/躺”，現(xiàn)在分詞。根據(jù)“EveryoneinthatplaceknewaboutDavidandhisnature.”可知，法官知道大衛(wèi)正在說(shuō)謊。再根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞，表示動(dòng)作正在進(jìn)行。故選D。54．句意：由于大衛(wèi)丟失了一個(gè)裝有75枚金幣的袋子……what不引導(dǎo)定語(yǔ)從句；which引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞為物；who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞為人；whose后接名詞作定語(yǔ)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，本句先行詞abag為物，應(yīng)用which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故選B。55．句意：……看來(lái)找到的袋子不屬于大衛(wèi)。finding動(dòng)詞的ing形式；finds動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式；found動(dòng)詞過(guò)去式；wasfound一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?！按印焙汀罢业健敝g存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，則此處應(yīng)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D。56．句意：我命令女孩和她父親把那50枚硬幣作為對(duì)他們誠(chéng)實(shí)的感謝獎(jiǎng)！as“作為”；with“與……一起”；of“……的”，表示所屬關(guān)系；for“為了”。根據(jù)動(dòng)詞短語(yǔ)“takesth.as...（視某物為……）”可知，此處應(yīng)用介詞as表“作為”，即把50枚硬幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。故選A。第三部分閱讀理解（共15小題;計(jì)30分）八、閱讀下面短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子正誤。正確的涂"A",錯(cuò)誤的涂"B"。（共5小題;每小題2分,計(jì)10分）【答案】57．B58．B59．A60．B61．A【分析】本文主要介紹了世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)情況，詳細(xì)介紹了第31屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2021年8月在成都舉行，以及其做的一些準(zhǔn)備等。57．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ItistheOlympicsspeciallyheldforuniversitystudentsfromaroundtheworld”可知，它是為全世界的大學(xué)生準(zhǔn)備的，此句表達(dá)錯(cuò)誤，故答案為B。58．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“The31stUniversiadewillbeheldinChengduinAugust,2021”可知，成都是第31屆的主辦城市，此句表達(dá)錯(cuò)誤，故答案為B。59．推理判斷題。根據(jù)“Itisgenerallyheldeverytwoyears”及“The31stUniversiadewillbeheldinChengduinAugust,2021”可知，每?jī)赡昱e辦一次，第31屆是在2021年，那么下一屆就是在2023年，此句表達(dá)正確，故答案為A。60．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“AndthePhoenixMountainSportsParkisbeingbuiltasthemainUniversiadesportscenter”可知，鳳凰山運(yùn)動(dòng)公園被建造為主要的體育中心，此句表達(dá)錯(cuò)誤，故答案為B。61．主旨大意題。本文主要介紹了第31屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2021年8月在成都舉行，以及其做的一些準(zhǔn)備等，此句表達(dá)正確，故答案為A。九、閱讀下面兩篇短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。（共10小題;每小題2分,計(jì)20分）A【答案】62．B63．D64．B65．C66．A【解析】本文主要介紹了夢(mèng)游癥、夢(mèng)游發(fā)生的時(shí)間、夢(mèng)游癥的不同表現(xiàn)以及應(yīng)對(duì)辦法等信息。62．詞句猜測(cè)題。根據(jù)第一段“David,cameintoherroom.Helookedaround,butseemedreallyoutofit”以及“Justthen,Kate’sfatherappearedandexplainedDavidwassleepwalking.”可知大衛(wèi)在夢(mèng)游，所以他看了看四周，但看起來(lái)應(yīng)該是茫然不覺(jué)，故選B。63．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“sleepwalkingusuallyhappensinthefirstfewhoursofsleepintheperiodcalleddeepsleep.”可知夢(mèng)游通常發(fā)生在深度睡眠的前幾個(gè)小時(shí)，故選D。64．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Notallsleepwalkersactuallywalk...Most,however,dogetupandwalkaroundforafewsecondsorforaslongashalfanhour.”以及第四段“Sleepwalkers’eyesareopen...Theytend(傾向于)togobacktobedontheirownandtheywon’trememberitinthemorning.”可知文章第三段和第四段在描述夢(mèng)游者做什么，故選B。65．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Youshouldcallforagrownupwhocanleadthepersonbacktobed.”可知如果我們看到有人夢(mèng)游，我們應(yīng)該讓大人帶他們上床睡覺(jué)。故選C。66．推理判斷題。根據(jù)最后一段“Youshouldcallforagrownupwhocanleadthepersonbacktobed.Andoncethesleepwalkeristucked(捂好被子)backinbed,it’stimeforyoutogetsomesleep,too!”可知你應(yīng)該找一個(gè)成年人，他可以把這個(gè)人帶回到床上。一旦夢(mèng)游者回到床上，你也該睡覺(jué)了！據(jù)此可知本文應(yīng)該主要是寫(xiě)給孩子的，故選A。B【答案】67．B68．A69．D70．B71．C【解析】本文講述艾瑞爾科爾多瓦羅賈斯不辭辛勞救助受傷的天鵝的故事。67．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“shesawaswaninthegrass.Ariel,whohadworkedattheWildBirdAidCenter,knewthatswanscanbefierce.Butasshegotclosetothisone,itdidn’tmove.Shewascertainthatthebirdneededhelp”可知，當(dāng)在野生鳥(niǎo)類(lèi)救助中心工作的艾瑞爾在草叢發(fā)現(xiàn)一只天鵝，她知道天鵝可能是兇猛的，但是當(dāng)她靠近這只天鵝的時(shí)候，天鵝不能移動(dòng)，這時(shí)她確定這只天鵝需要幫助。故選B。68．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“somestrangersdrivingbyofferedher,herbike,andtheswanalifttoanearbysubwaystation”，及第三段“Higginbotham,ananimalcaremanager,pickedherupatthesubwaystationanddrovethemtothecenter”先是陌生人開(kāi)車(chē)捎帶一程到火車(chē)站，然后希金博特姆從高鐵接到艾瑞爾和天鵝，再開(kāi)車(chē)送到救助中心。A選項(xiàng)的圖片符合。故選A。69．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段“Butsadly,shediedtwomonthslater,becauseoftoomuchpoisoninherbody”可知，兩周后天鵝的死了，死亡原因是身體里的鉛含量過(guò)度，病情太嚴(yán)重了。故選D。70．推理判斷題。根據(jù)最后一段“It’sasadstory,buttherealstoryisjusthowfarsomepeoplewouldgotosaveswaninthebigcity.Inall,Arieltravelledtwohours,在這個(gè)大城市要救助天鵝人們需要走很遠(yuǎn)，大約兩個(gè)小時(shí)的行程”，及“That’sthespiritwewantineveryone那是我們想要在每個(gè)人身上找到的精神”，可知文章目的是贊揚(yáng)艾瑞爾的愛(ài)心和信念，呼吁每個(gè)人付出自己的小小努力。故選B。71．標(biāo)題歸納題。根據(jù)最后一段“That’sthespiritwewantineveryone那是我們想要在每個(gè)人身上找到的精神”，可知文章目的是贊揚(yáng)艾瑞爾的愛(ài)心和信念，呼吁每個(gè)人付出自己的小小努力。標(biāo)題可概括為“Littleeffortscountalot小小的努力也很重要”。故選C。B卷（共50分）一、補(bǔ)全單詞根據(jù)首字母及句意寫(xiě)出完整單詞。（共5小題;每小題1分,計(jì)5分）72．【答案】(r)eturn【解析】句意：讀完這本書(shū)之后，你必須把書(shū)還給圖書(shū)館。情態(tài)動(dòng)詞“must”后接動(dòng)詞原形，根據(jù)“readingthebook”及“tothelibrary”可知表達(dá)歸還給圖書(shū)館，根據(jù)首字母提示可知用動(dòng)詞“return”。故填(r)eturn。73．【答案】(g)uard【詳解】句意：士兵們將盡最大努力保衛(wèi)國(guó)家。根據(jù)“Soldiers”可知士兵要守衛(wèi)國(guó)家，guard“守衛(wèi)，保衛(wèi)”，tryone’sbesttodosth.“盡某人最大努力做某事”。故填(g)uard。74．【答案】(f)avourite##(f)avorite【詳解】句意：我最喜歡數(shù)學(xué)，但我妹妹最喜歡的科目是英語(yǔ)。根據(jù)“Ilikemathbest”可知，我妹妹最喜歡的科目是英語(yǔ)，結(jié)合首字母提示，favourite/favorite表示“最喜歡的”，符合句意。故填(f)avourite/(f)avorite。75．【答案】(N)either【詳解】句意：我的祖父母都不喜歡咖啡。他們只喜歡茶。根據(jù)“Theyonlylovetea”及首字母可知，祖父母兩個(gè)人都不喜歡咖啡，neither表示“都不”，故填(N)either。76．【答案】(o)wner【詳解】句意：他是那輛車(chē)的主人嗎？我想要他移走它。根據(jù)“Iwanthimtomoveit”可知，是車(chē)主移車(chē)；再者根據(jù)“Is”可知，此空需要一個(gè)名詞單數(shù)，結(jié)合首字母提示，owner符合句意。故填(o)wner。二、完成對(duì)話（共10小題;每小題1分,計(jì)10分）【答案】77．importance78．together79．Actually80．three81．colored##coloured82．wealth##treasure83．environmental##environment84．harm85．sticking86．ourselves【分析】這是一段就“垃圾分類(lèi)”展開(kāi)的對(duì)話。肖明認(rèn)為宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)很有必要，A在了解情況之后，和他一起去貼海報(bào)。77．根據(jù)“the...ofclassifyinggarbage”可知the后用名詞，結(jié)合“Fortheconvenience,theyputthemall...”可知大部分學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，importance重要性。故填importance。78．根據(jù)“Fortheconvenience”可知為了方便把垃圾都放一起，putsth.together把某物放在一起。故填together。79．根據(jù)“I’mnotsoclearhowtodoit”可知在陳述一個(gè)事實(shí)，逗號(hào)前用副詞修飾整個(gè)句子，actually實(shí)際上，事實(shí)上。句子開(kāi)頭首字母大寫(xiě)。故填A(yù)ctually。80．根據(jù)“therearefourkindsofgarbageclassification”可知一共四種垃圾，最后一種不屬于前三種，three三。故填three。81．根據(jù)“thebluebins...theredbins...thegreenbins...theblackbins”可知要放進(jìn)不同顏色的垃圾箱中，bins前用形容詞colored/coloured表示“有顏色的”。故填colored/coloured。82．根據(jù)“turnwasteinto...”可推出此處表示變廢為寶，此處用wealth表示“財(cái)富”，或用treasure表示“金銀財(cái)寶”，都是不可數(shù)名詞。故填wealth/treasure。83．根據(jù)常識(shí)可知垃圾分類(lèi)能提高環(huán)境質(zhì)量，quality前缺少定語(yǔ)，用形容詞environmental或名詞environment作定語(yǔ)均可。故填environmental/environment。84．根據(jù)“Ifgarbageclassificationisnotcarriedout”及常識(shí)可知沒(méi)有垃圾分類(lèi)，環(huán)境更糟糕，會(huì)對(duì)人的健康有害，harm損害，will后接動(dòng)詞原形。故填harm。85．根據(jù)“Infact,knowinghowtoclassifygarbageisthefirststep”可知知道如何給垃圾分類(lèi)后要堅(jiān)持進(jìn)行垃圾分類(lèi)，stickto堅(jiān)持做某事，is后用現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)。故填sticking。86．根據(jù)“Iwanttojoinyou.”可知要從自己做起，結(jié)合“Let’s”可知是從我們自己做起，ourselves我們自己。故填ourselves。三、短文填空從下面方框中選出10個(gè)單詞,將其正確形式填入短文,使短文意思正確通順（每詞限用一次）。（共10小題;每小題1分,計(jì)10分）【答案】87．deeply88．expressed89．classmates90．bought91．colorful92．ones93．thinking94．own’s95．proud96．power【解析】本文主要講述了作者通過(guò)一本書(shū)和自己親身的經(jīng)歷得出一個(gè)感悟，那就是：在這個(gè)世界上，每個(gè)人都應(yīng)該追求愛(ài)，因?yàn)樗芙o人帶來(lái)滿足。最好的禮物不一定要很貴。如果這份禮物充滿了真愛(ài)，它一定是有價(jià)值和意義的。87．句意：我被這對(duì)年輕夫婦詹姆斯和黛拉無(wú)盡的愛(ài)深深感動(dòng)了。根據(jù)“movedbytheendlesslove…”及備選詞可知，被他們的愛(ài)深深感動(dòng)了，deeply“深深地”，副詞修飾動(dòng)詞moved，故填deeply。88．句意：它可以通過(guò)生活中非常小的事情來(lái)表達(dá)，比如一束花的禮物。此句中it指代前文提到的“l(fā)ove”，結(jié)合“throughverysmallthingsinlife”及備選詞可知，愛(ài)可以通過(guò)生活中非常小的事情來(lái)表達(dá)，express“表達(dá)”，此處是含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)canbedone的結(jié)構(gòu)，故填expressed。89．句意：去年母親節(jié)那天，我的許多同學(xué)在他們的微信朋友圈上發(fā)照片，分享他們給媽媽買(mǎi)的東西。my修飾名詞，備選詞classmate“同學(xué)”符合，many修飾名詞的復(fù)數(shù)形式，故填classmates。90．句意：去年母親節(jié)那天，我的許多同學(xué)在他們的微信朋友圈上發(fā)照片，分享他們給媽媽買(mǎi)的東西。根據(jù)“Idecidedtobuyabunchofbeautifulflowersformymom”可知，看到同學(xué)都曬出了給媽媽買(mǎi)的禮物，作者也決定去給媽媽買(mǎi)點(diǎn)什么，had后接過(guò)去分詞構(gòu)成過(guò)去完成時(shí)結(jié)構(gòu)，故填bought。91．句意：那里的花太鮮艷了，我不知道該選哪一種。were后接形容詞作表語(yǔ)，根據(jù)“Theflowerstherewereso…thatIdidn’tknowwhich…tochoose”及備選詞可知，花太鮮艷了不知道該如何選擇，colorful“鮮艷的”符合，故填colorful。92．句意：那里的花太鮮艷了，我不知道該選哪一束。此空指代前文提到的“flowers”，同類(lèi)不同物，且是復(fù)數(shù)形式，故填ones。93．句意：想了很久，我回答說(shuō)。根據(jù)“After…foralongtime”可知，作者想了很久才回答，think“思考”，after是介詞，后接動(dòng)名詞，故填thinking。94．句意：店主的臉上露出一絲微笑。根據(jù)“Iaskedtheshopownerforhelp”可知，聽(tīng)到作者的回答，這家花店的店主臉上露出了微笑，此空修飾名詞face，應(yīng)填名詞所有格形式，故填own’s。95．句意：不管你給媽媽買(mǎi)什么禮物，她都會(huì)認(rèn)為這是最棒的禮物，她會(huì)為你感到驕傲。根據(jù)“shewillthinkitisthemostwonderfulgiftandshewillbeso…ofyou”及備選詞可知，此處指她會(huì)以你為傲，beproudof“以……為傲”，故填proud。96．句意：愛(ài)的力量是無(wú)限的。根據(jù)“the…of”可知，此空應(yīng)填一個(gè)名詞，備選詞power“力量”符合，故填power。四、閱讀表達(dá)（共10小題;計(jì)10分）A.補(bǔ)全短文根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的A~F選項(xiàng)中,選出5個(gè)適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全短文。（共5小題;每小題1分,計(jì)5分）【答案】97．D98．E99．A100．B101．C【解析】本文主要講述了大多數(shù)人很難想象孤兒在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)感受到什么樣的痛苦，并以《心靈捕手》的主角為例說(shuō)明。97．根據(jù)“ProfessorGeraldLambeau,amathprofessor,discoversthatHuntinghasatalentformath”可知此處應(yīng)該是介紹文章的主人公，選項(xiàng)E“亨廷是一名孤兒，在美國(guó)麻省理工學(xué)院當(dāng)清潔工。”符合語(yǔ)境，故選D。98．根據(jù)“discoversthatHuntinghasatalentformath”可知，這個(gè)教授想更好地利用他的天賦，選項(xiàng)E“他希望他能更好地發(fā)揮自己的才能?！狈险Z(yǔ)境，故選E。99．根據(jù)“HesendsHuntingtoseeawisedoctor.Dr.SeanMaguire,toseeifhecanhelpthetroubledyoungman.”可知教授送亨廷去看一位聰明的醫(yī)生，選項(xiàng)A“經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，亨廷向醫(yī)生敞開(kāi)心扉，談?wù)撍膯?wèn)題?！狈险Z(yǔ)境，故選A。100．根據(jù)““Itisnotyourfault,”herepeatsthewordswhilestaringatHunting.HesaysHuntingnolongerhasanyplacetohide.”以及“Orphansoftenfeelthatnoonelovesthem...”可知此處介紹了Dr.SeanMaguire對(duì)亨廷說(shuō)的話，選項(xiàng)B“這是所有孤兒都應(yīng)該聽(tīng)到的話?！狈险Z(yǔ)境，故選B。101．根據(jù)“Weshouldpaymoreattentiontoorphans,notou