
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專題11三角形中的特殊模型高分線模型、雙(三)垂直模型近年來(lái)各地考試中常出現(xiàn)一些幾何導(dǎo)角模型,該模型主要涉及高線、角平分線及角度的計(jì)算(內(nèi)角和定理、外角定理等)。熟悉這些模型可以快速得到角的關(guān)系,求出所需的角。本專題高分線模型、雙垂直模型進(jìn)行梳理及對(duì)應(yīng)試題分析,方便掌握。模型1:高分線模型條件:AD是高,AE是角平分線結(jié)論:∠DAE=例1.(2023·遼寧本溪·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,在△ABC中,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分線,∠B=40°,∠C=60°,則∠EAD的度數(shù)為(
)A.20° B.10° C.50° D.60°例2.(2023春·河南南陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在△ABC中,∠1=∠2,G為AD的中點(diǎn),BG的延長(zhǎng)線交AC于點(diǎn)E,F(xiàn)為AB上的一點(diǎn),CF與AD垂直,交AD于點(diǎn)H,則下面判斷正確的有()①AD是△ABE的角平分線;②BE是△ABD的邊AD上的中線;③CH是△ACD的邊AD上的高;④AH是△ACF的角平分線和高A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)例3.(2022秋·北京朝陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在中,是高,是中線,若,,則的長(zhǎng)為(
)A.1 B. C.2 D.4例4.(2023春·河北滄州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在中,、分別是的高和角平分線.(1)若,,求的度數(shù);(2)若,,且,請(qǐng)直接寫(xiě)出與,關(guān)系.模型2:雙垂直模型結(jié)論:①∠A=∠C;②∠B=∠AFD=∠CFE;③。例1.(2023·陜西咸陽(yáng)·統(tǒng)考一模)如圖,在中,分別是邊上的高,并且交于點(diǎn)P,若,則的度數(shù)為()
A. B. C. D.例2.(2023·黑龍江哈爾濱·八年級(jí)??荚驴迹┤鐖D,在中,,,的邊上的高與邊上的高的比值是(
)A. B. C.1 D.2例3.(2023春·河南周口·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在中,,,于點(diǎn)F,于點(diǎn),與交于點(diǎn),.(1)求的度數(shù).(2)若,求的長(zhǎng).
模型3:子母型雙垂直模型(射影定理模型)結(jié)論:①∠B=∠CAD;②∠C=∠BAD;③。例1.(2023·廣東廣州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,在中,,于D,求證:.例2.(2023·云南玉溪·八年級(jí)??计谥校┤鐖D所示,在△ACB中,∠ACB=90°,∠1=∠B.(1)求證:CD是△ABC的高;(2)如果AC=8,BC=6,AB=10,求CD的長(zhǎng).例3.(2022秋·北京通州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在中,,,垂足為.如果,,則的長(zhǎng)為(
)A.2 B. C. D.例4.(2023春·江蘇泰州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知:如圖,在中,,、分別在邊、上,、相交于點(diǎn).(1)給出下列信息:①;②是的角平分線;③是的高.請(qǐng)你用其中的兩個(gè)事項(xiàng)作為條件,余下的事項(xiàng)作為結(jié)論,構(gòu)造一個(gè)真命題,并給出證明;條件:______,結(jié)論:______.(填序號(hào))證明:(2)在(1)的條件下,若,求的度數(shù).(用含的代數(shù)式表示)
課后專項(xiàng)訓(xùn)練1.(2023春·云南·七年級(jí)校聯(lián)考期末)如圖,AE,AD分別是的高和角平分線,,,則的度數(shù)為(
)A.40° B.20° C.10° D.30°2.(2023·綿陽(yáng)市八年級(jí)月考)如圖,在中,平分交于點(diǎn)、平分交于點(diǎn),與相交于點(diǎn),是邊上的高,若,,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.3.(2023春·江蘇宿遷·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在中,,、分別是的高和角平分線,點(diǎn)E為邊上一點(diǎn),當(dāng)為直角三角形時(shí),則.
4.(2023秋·重慶·八年級(jí)專題練習(xí))如圖,在中,,平分,若,,則.5.(2023·江蘇八年級(jí)校考課時(shí)練習(xí))已知:如圖,AC⊥BC,垂足為C,∠BCD是∠B的余角求證:∠ACD=∠B證明:∵AC⊥BC(已知)∴∠ACB=90°(
)∴∠BCD是∠DCA的余角∵∠BCD是∠B的余角(已知)
∴∠ACD=∠B(
)6.(2023春·河南新鄉(xiāng)·七年級(jí)校考期末)如圖,是直角三角形,,于點(diǎn)D,是的角平分線,過(guò)點(diǎn)D作交于點(diǎn)G,求證:.請(qǐng)補(bǔ)全下面的證明過(guò)程.證明:∵(已知),∴(_____),∴(直角三角形兩銳角互余),∵(已知),∴(直角三角形兩銳角互余),∵是的角平分線,,∴(______),∴(______),∵(______),∴(等量代換),∵(已知),∴(______),∴(______).7.(2023春·陜西咸陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,在中,,于點(diǎn)D,平分交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,求證:.
8.(2023春·四川樂(lè)山·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在直角中,,是斜邊上的高,,求:
(1)的度數(shù);(2)的度數(shù).對(duì)于上述問(wèn)題,在以下解答過(guò)程的空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(理由或數(shù)學(xué)式)解:(1)∵,(已知),又∵(______),∴(______).(2)∵(______),∴(等式的性質(zhì)).∵(已知),∴(垂直定義).∴______(等量代換).9.(2022秋·遼寧撫順·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖所示,在中,,平分.(1)求的度數(shù);(2)求的度數(shù);(3)直接寫(xiě)出,,三個(gè)角之間的數(shù)量關(guān)系.10.(2023·上海閔行·七年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,已知的兩條高相交于點(diǎn),,,求的度數(shù).11.(2022秋·山東威?!て吣昙?jí)校聯(lián)考期中)如圖,是的高,E是上一點(diǎn),交于F,且有,,試說(shuō)明.
12.(2022春·江蘇·七年級(jí)專題練習(xí))如圖所示,在中,已知于D,于E,,,求的大?。?/p>
13.如圖所示,在中,是高,、是角平分線,它們相交于點(diǎn),,,求、的度數(shù).14.(2022秋·廣東東莞·八年級(jí)校考期中)如圖,在中,為的高,為的角平分線,交于點(diǎn)G,比大,,求的大?。?5.(2023秋·山東·八年級(jí)專題練習(xí))如圖,已知在中,,于點(diǎn).
(1)尺規(guī)作圖:作的平分線交于點(diǎn),交于點(diǎn);(要求:保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法,不下結(jié)論)(2)在(1)的條件下,求證:.__________又______________________________平分__________.16.(2023春·黑龍江·七年級(jí)??计谥校┤鐖D,中,,平分,,.(1)求的度數(shù).(2)直接寫(xiě)出圖中四對(duì)相等的銳角,
17.(2023春·陜西榆林·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,是的角平分線,是的邊上的中線.(1)若的周長(zhǎng)為13,,,求的長(zhǎng)度;(2)若,的面積為10,,求點(diǎn)到的距離.
18.(2023·江蘇·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知:如圖,中,在的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn),作于點(diǎn)(1)如圖①,若于點(diǎn),那么是的平分線嗎?若是,請(qǐng)說(shuō)明理由.請(qǐng)完成下列證明并在下面的括號(hào)內(nèi)填注依據(jù)解:是,理由如下:(已
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