5.2生活中的透鏡（原卷版）

第五章透鏡及其應(yīng)用第2節(jié)生活中的透鏡1.幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)（）A．凸鏡B．凹透鏡C．凸透鏡D．凹鏡2.物體通過(guò)凸透鏡可以在光屏上形成倒立、放大的實(shí)像，下列哪個(gè)光學(xué)儀器使用了這種成像原理（）A．照相機(jī)B．放大鏡C．投影儀D．汽車后視鏡3.下列光學(xué)儀器的應(yīng)用，能得到比物體大的實(shí)像的是（）A．放大鏡B．照相機(jī)C．投影儀D．潛望鏡4.照相機(jī)的調(diào)焦環(huán)是用來(lái)調(diào)整（）A．鏡頭焦距B．照相機(jī)光圈的大小C．曝光時(shí)間D．鏡頭與膠片的距離5.許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的．某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”，使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者移動(dòng)了位置，他和攝影者的距離變遠(yuǎn)了，為了使他在膠片上仍然成清晰的像，鏡頭與底片的距離應(yīng)（）A．變大B．變小C．先變小后變大D．先變大后變小6.無(wú)人機(jī)航拍時(shí)，從高空向地面照相，若相機(jī)鏡頭焦距為60mm，則膠片到鏡頭的距離（）A．在120mm以外B．恰為60mmC．在60mm以內(nèi)D．略大于60mm7.用一個(gè)焦距為10cm的放大鏡來(lái)觀察郵票細(xì)節(jié)，放大鏡與郵票的距離應(yīng)（）A．大于20cmB．等于10cmC．小于10cmD．在10cm與20cm之間8.下列光學(xué)儀器中，得到縮小實(shí)像的是（）A．凹透鏡B．平面鏡C．幻燈機(jī)D．照相機(jī)9.照相機(jī)是人們常用的拍照工具，下列有關(guān)照相機(jī)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．照相機(jī)的鏡頭是由凸透鏡制成的B．遮住一半鏡頭，仍能照出完整物體的像C．要使照出的像變大些，需要減小物距D．照相機(jī)照出的像是正立的10.投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕，物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像。一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上畫(huà)面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是（）A．減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離B．減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離C．增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離D．增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離11.關(guān)于實(shí)像和虛像的說(shuō)法中不正確的是（）A.實(shí)像是來(lái)自物體的光通過(guò)鏡子后會(huì)聚而成的B.凸透鏡既能成實(shí)像，又能成虛像C.照相機(jī)所成的像是實(shí)像D.平面鏡不能成虛像12.下列關(guān)于凸透鏡成像的說(shuō)法正確的是（）A．在照相機(jī)中成縮小、正立的實(shí)像B．在投影儀中成放大、倒立的實(shí)像C．在攝像頭中成縮小、正立的實(shí)像D．做放大鏡時(shí)，成放大、正立的實(shí)像13.關(guān)于實(shí)像和虛像，下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)像能用光屏呈接到，虛像不能B．虛像是人的幻覺(jué)，并沒(méi)有光線進(jìn)入人眼，實(shí)像則相反C．實(shí)像一定是由光的折射現(xiàn)象形成的，虛像一定是由光的反射現(xiàn)象形成的D．實(shí)像有放大的也有縮小的，而虛像都是放大的14.對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，是一種重要的學(xué)習(xí)方法．以下是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于“小孔成像”、“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識(shí)后，總結(jié)出關(guān)于“實(shí)像”和“虛像”一些特點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（）A．虛像不可以用光屏承接B．虛像可以是正立的，也可以是倒立的C．既有等大實(shí)像，也有等大虛像D．實(shí)像可以是放大的，也可以是縮小的15.攝影師在給某班照集體像后，又給一名同學(xué)照半身像。那么，應(yīng)（“減小”或“增大”）照相機(jī)鏡頭和這個(gè)同學(xué)的距離。16.投影儀上有一個(gè)相當(dāng)于鏡的鏡頭，因此投影儀是成像原理工作的。17.校園內(nèi)安裝了許多監(jiān)控探頭，監(jiān)控探頭中的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)透鏡，它能成倒立、縮小的像。18.小明是集郵愛(ài)好者，他用焦距為10cm的放大鏡去觀察郵票，想看清楚郵票上的細(xì)微之處，這時(shí)郵票與放大鏡的距離應(yīng)該10cm（選填“大于”、“小于”、“等于”），所成的是、的像。19.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)鏡，被拍攝的物體應(yīng)在距鏡頭位置，膠片相當(dāng)于，膠片上得到的像。20.進(jìn)入林區(qū)時(shí)，不能隨意丟棄飲料瓶，因?yàn)橥该黠嬃掀績(jī)?nèi)進(jìn)入水后，相當(dāng)于一個(gè)透鏡，對(duì)太陽(yáng)光有作用，容易引發(fā)火災(zāi)。21.常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱柱體，其正面是圓弧形，這樣可看清溫度計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便讀數(shù)，這是由于圓弧形玻璃的作用相當(dāng)于鏡。使我們能看到水銀柱放大后的像。22.現(xiàn)有5種光學(xué)元件：平面鏡、凹面鏡、凸面鏡、凹透鏡、凸透鏡，把下列器材所使用的上述光學(xué)元件填入相應(yīng)的空格內(nèi)。潛望鏡：手電筒：幻燈機(jī)：放大鏡：照相機(jī)：汽車后視鏡：23.在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實(shí)踐活動(dòng)中，小明通過(guò)調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫(huà)面。這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫(huà)面再調(diào)得大一些。為此，他的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng)（填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向（填“上”或“下”）移動(dòng)。儀器中的平面鏡的主要作用是