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第第頁學(xué)校新三好學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則鞍馬池學(xué)校“新三好學(xué)生”評(píng)價(jià)細(xì)則“新概念”評(píng)價(jià)三好學(xué)生試行方案新概念評(píng)價(jià)三好學(xué)生是在傳統(tǒng)的三好學(xué)生評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上,通過拓展育人空間,建立新的“三好”評(píng)價(jià)體系,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的一種做法,改單一評(píng)價(jià)為學(xué)校、家庭、社區(qū)綜合評(píng)價(jià),提倡“在校做個(gè)好學(xué)生自動(dòng)學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生;在家做個(gè)好孩子勤儉自強(qiáng)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子;在社區(qū)做個(gè)好公民誠實(shí)守信道德規(guī)范的好公民”。(以下簡(jiǎn)稱新三好)2評(píng)價(jià)“新三好”引導(dǎo)思想3以十六報(bào)告精神“要堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革全面推動(dòng)素養(yǎng)教育”為指針,教育部〔****〕26號(hào)文件《關(guān)于樂觀推動(dòng)中學(xué)校評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》:“對(duì)學(xué)生、老師與學(xué)校評(píng)價(jià)的內(nèi)容要多元評(píng)價(jià)方法要多樣”為引導(dǎo),結(jié)合新一輪課改的教育思想構(gòu)建新的評(píng)價(jià)方案。2、全面貫徹黨的教育方針,以德、智、體、美、勞諸方面的內(nèi)容作為緊要內(nèi)涵,同時(shí)結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),拓寬評(píng)價(jià)內(nèi)容,克服以往評(píng)三好實(shí)在操作中重智輕德的唯成績(jī)化傾向,堅(jiān)持評(píng)價(jià)內(nèi)容多元化。以“好學(xué)生”的實(shí)在標(biāo)準(zhǔn)為“合格+特長(zhǎng)”,“好孩子”的實(shí)在標(biāo)準(zhǔn)為“勤儉+孝敬”,“好公民”的實(shí)在標(biāo)準(zhǔn)為“公德+再責(zé)任”,來構(gòu)建“新概念”評(píng)價(jià)三好學(xué)生的實(shí)施方案。3、延長(zhǎng)評(píng)價(jià)的時(shí)空范圍,從大教育觀啟程,不但重視學(xué)生在校的表現(xiàn),而且要考查學(xué)生在家庭,社會(huì)的表現(xiàn)。讓家庭,社會(huì)成員參加對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),這樣容易形成教育的合力,從而真正意義上構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化育人環(huán)境。二、“新概念”評(píng)價(jià)三好學(xué)生的原則1評(píng)價(jià)的根本目的是為了更好地提出高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。2評(píng)價(jià)內(nèi)容與主體多元化。學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、社區(qū)人士共同參加評(píng)價(jià)的交互活動(dòng)。3評(píng)價(jià)方法多樣化。既重視結(jié)果,也重視發(fā)展和更改過程,把形成性評(píng)價(jià)與結(jié)束性評(píng)價(jià)結(jié)合起來,使發(fā)展更改的過程成為評(píng)價(jià)的構(gòu)成部分。三、“新三好”的評(píng)價(jià)內(nèi)容(1)學(xué)校好學(xué)生1遵守日常行為規(guī)范。2誠實(shí)守信,敬重他人。3體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。4集體觀念強(qiáng)。5擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好,自學(xué)本領(lǐng)強(qiáng),對(duì)問題有獨(dú)立見解。6特長(zhǎng)突出。7遇到問題點(diǎn)子多,有創(chuàng)新意識(shí)。8樂觀參加勞動(dòng),認(rèn)真做好值日,維護(hù)學(xué)校環(huán)境。9與同學(xué)和順相處,做老師的小助手。(2)家庭好孩子10學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自身衣物收放整齊。11自動(dòng)承當(dāng)力所能及的家務(wù)。12外出和回回到家中中時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)父母同意不在外留宿。13對(duì)長(zhǎng)輩有心見,應(yīng)有禮貌地提出,不鬧脾氣,不頂撞。14進(jìn)行有益于身心的活動(dòng)。15生活節(jié)儉,不亂花錢。16生活有規(guī)律,定時(shí)作息,自發(fā)學(xué)習(xí),關(guān)懷時(shí)事。17自動(dòng)與父母溝通,體諒家長(zhǎng)。18活潑開朗,熱誠待客。19以主人翁的態(tài)度對(duì)待家里的一切事情。(3)社區(qū)好公民20敬重外地人,遇人問路,認(rèn)真指引。21坐車自動(dòng)讓座。22遵守交通規(guī)定。23珍惜公共設(shè)旄,環(huán)境意識(shí)強(qiáng)。24見義勇為,勇于同壞人壞事作斗爭(zhēng)。25遵守公共秩序。26不進(jìn)“三室兩廳”。27崇尚科學(xué),破除迷信,闊別毒、賭、黃。28樂觀參加社會(huì)義務(wù)勞動(dòng),社會(huì)公益活動(dòng)。29留意社區(qū)新事物,樂觀參加社區(qū)科普活動(dòng)。四、評(píng)比操作方法(一)評(píng)比程序:1學(xué)生本人申請(qǐng)。2學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、社區(qū)人員多元評(píng)價(jià)。3學(xué)校綜合評(píng)議。4公示結(jié)果。(二)操作方法;實(shí)在評(píng)比中,每一項(xiàng)指標(biāo)分別由學(xué)生本人、同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、社區(qū)(居委會(huì)或樓長(zhǎng))依據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)打分,五類評(píng)價(jià)的最終結(jié)果按權(quán)重計(jì)算出最終得分。各班按學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)差額投標(biāo)推選,公示結(jié)果,上報(bào)學(xué)校;最終由學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、審該,確定“新三好”學(xué)生名單(也可以先評(píng)單項(xiàng),然后再評(píng)比出新三好)。篇2:實(shí)中三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則海東實(shí)中“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)比細(xì)則為全面推動(dòng)素養(yǎng)教育向縱深發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)制度,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過模范帶動(dòng)的作用,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。特訂立海東縣試驗(yàn)中學(xué)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)比細(xì)則。一、評(píng)比方法及名額調(diào)配1、班主任組織各班學(xué)生民主推選和各科任老師進(jìn)行考核、篩選、評(píng)定,上報(bào)學(xué)校審核。2、“三好學(xué)生”每班6名;“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”每班2名;“優(yōu)秀學(xué)生干部”每班2名。二、評(píng)比必備條件(一)“三好學(xué)生”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)1、身心健康(1)酷愛生活,珍愛生命,以樂觀向上的陽光心態(tài)努力學(xué)習(xí)。(2)能正確評(píng)價(jià)自身與他人,性格開朗,懂得感恩,懂得寬容,保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。(3)樂觀參加體育磨練,體育磨練達(dá)標(biāo),體育總評(píng)成績(jī)良好以上。2、品德高尚(1)誠實(shí)正直,有愛心。遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,禮讓他人。與同學(xué)友好相處,擅長(zhǎng)幫忙同學(xué),關(guān)懷同學(xué),樂于為他人服務(wù)。(2)有集體榮譽(yù)感,自發(fā)維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),樂觀參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。(3)尊敬長(zhǎng)輩,體諒家長(zhǎng),理解老師,關(guān)懷鄰里。3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀(1)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,(2)擅長(zhǎng)自學(xué),擅長(zhǎng)提出問題,能獨(dú)立思考。(3)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,各學(xué)科全面發(fā)展。(二)優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)1、思想品德要符合“三好學(xué)生”的要求。2、對(duì)本職工作樂觀自動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),能幫忙學(xué)校、班主任踏踏實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作,有較強(qiáng)的組織本領(lǐng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。3、關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事公道,工作作風(fēng)正派,在班級(jí)威信較高。4、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良(三)學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)1、思想樂觀,自律意識(shí)強(qiáng),思想品德好、行為表現(xiàn)好。2、學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,講究學(xué)習(xí)方法。3、能綜合運(yùn)用各科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。4、樂于幫忙同學(xué)提高成績(jī),在班級(jí)中能帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)。5、各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中均為優(yōu)秀且總分在班級(jí)名列前茅。篇3:中學(xué)新概念三好學(xué)生評(píng)價(jià)方案實(shí)施細(xì)則田稻中學(xué)“新概念”三好學(xué)生評(píng)價(jià)方案實(shí)施細(xì)則一.引導(dǎo)思想以黨的**大精神為引導(dǎo),進(jìn)一步深化素養(yǎng)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)立體教育網(wǎng)絡(luò),形成三方育人合力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提高。二.工作目標(biāo)1.通過對(duì)“新概念”三好學(xué)生評(píng)價(jià)方案學(xué)習(xí),加強(qiáng)廣闊老師大教育觀念,進(jìn)一步認(rèn)得到老師育人需關(guān)注教育對(duì)象(學(xué)生)在家庭、社區(qū)中表現(xiàn)的必需性,加強(qiáng)老師在學(xué)校、家庭、社區(qū)立體網(wǎng)絡(luò)中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用的緊迫感。2.通過“新概念”三好學(xué)生及單項(xiàng)樂觀分子評(píng)比,促使學(xué)生在家庭、社區(qū)樂觀表現(xiàn),漸漸克服個(gè)別學(xué)生原有的“只聽老師話,不理睬社區(qū)監(jiān)督、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”的不良習(xí)慣。3.通過評(píng)價(jià)方案實(shí)施,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭合作,既給社區(qū)、家庭供應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)強(qiáng)化社區(qū)、家庭督導(dǎo)責(zé)任。三.實(shí)在布置(一)學(xué)生宣傳階段(第七周第八周)1.召開行政會(huì),組織全體行政學(xué)習(xí)、討論區(qū)“新概念”三好學(xué)生評(píng)價(jià)方案,訂立學(xué)校實(shí)施“新三好”工作計(jì)劃。2.召開班級(jí)組長(zhǎng)及班主任全體會(huì)議,組織學(xué)習(xí)“新概念”三好學(xué)生評(píng)價(jià)方案,理解“新三好”內(nèi)涵,學(xué)習(xí)、討論學(xué)?!靶氯谩痹u(píng)價(jià)方案實(shí)施細(xì)則以及單項(xiàng)評(píng)分細(xì)則。3.利用升旗儀式的國(guó)旗下演講和班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“新三好”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),樂觀引導(dǎo)學(xué)生樂觀爭(zhēng)創(chuàng)“新三好”學(xué)生。4.將“新概念”三好學(xué)生評(píng)價(jià)方案,發(fā)放到學(xué)生、家長(zhǎng)和相近幾個(gè)社區(qū)負(fù)責(zé)人手上,使學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)都了解“新三好”評(píng)價(jià)方案,并讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)發(fā)表看法,從而家庭、社區(qū)從真正意義上起到了家庭、社區(qū)的督導(dǎo)教育作用。(二)實(shí)在實(shí)施階段(第九周第十三周)1.各班在上期三好學(xué)生評(píng)比的基礎(chǔ)上,依據(jù)學(xué)校調(diào)配三好學(xué)生指標(biāo),按1:2的比例民主評(píng)議候選人,并上報(bào)班級(jí)組。(第九周)2.各班級(jí)組將全部候選人進(jìn)行公示,聽取看法。(第十周)3.各班候選人依據(jù)“新三好”評(píng)價(jià)條件進(jìn)行競(jìng)選演講和自評(píng)工作,然后各班同學(xué)對(duì)候選人進(jìn)行“新三好”評(píng)價(jià)細(xì)則“好學(xué)生”部分互評(píng)工作,確定要做到公正、公平,(建議每班選1015位學(xué)生代表為候選人評(píng)議、打分)。(第十周)4.班主任征求各任課老師看法,對(duì)候選人進(jìn)行“好學(xué)生”評(píng)價(jià)細(xì)則的師評(píng)工作。(第十一周)5.各候選人將“好孩子”“好公民”的評(píng)價(jià)表先自評(píng),然
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