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(第19課)能力提高：認(rèn)識(shí)了解窗口句柄主講:
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易堂課內(nèi)容概要1.認(rèn)識(shí)并了解窗口句柄2.尋找窗口，獲取窗口信息3.認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)API的使用(第19課)能力提高：認(rèn)識(shí)了解窗口句柄主講:
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易堂課需要了解的知識(shí)1.什么是句柄？2.如何通過句柄獲取\操作窗口位置和其他信息窗口句柄是用來標(biāo)識(shí)窗口的唯一值。每個(gè)窗口都對(duì)應(yīng)一個(gè)句柄，所有的句柄都不會(huì)重復(fù)(第19課)能力提高：認(rèn)識(shí)了解窗口句柄主講:
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易堂課學(xué)習(xí)使用API1.什么是API？2.如何查看和使用API進(jìn)行編程？API是應(yīng)用程序編程接口。他通常是系統(tǒng)提供給我們用來進(jìn)行編程的封裝好的功能，我們可以直接對(duì)接使用通過API助手查看函數(shù)在論壇上面查找例程在搜索引擎中進(jìn)行搜索獲得使用方法主講:
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易堂課本課的實(shí)例程序1.獲取到計(jì)算器的的句柄2.通過句柄獲取到窗口位置3.將窗口“貼”到計(jì)算器窗口旁例程說明：獲取計(jì)算器的窗口句柄。窗口標(biāo)題。窗口的位置和大小。(第19課)能力提高：認(rèn)識(shí)了解窗口句柄主講:
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易堂課開始編寫程序使用API（DLL命令）通過類名或者標(biāo)題獲取指定窗口的句柄。FindWindow獲取窗口的大小位置：GetWindowRect(第19課)能力提高：認(rèn)識(shí)了解窗口句柄獲取窗口的標(biāo)題：GetWindowText仔細(xì)看第二和第三個(gè)參數(shù)，為什么他會(huì)要求傳遞一個(gè)文本型緩沖區(qū)和長(zhǎng)度？這樣的參數(shù)該如何進(jìn)行填寫？主講:
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易堂課開始編寫程序(第19課)能力提高：認(rèn)識(shí)了解窗口句柄主講:
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易堂課課后作業(yè)多動(dòng)手，多翻閱API文檔，查看更多的API內(nèi)容。動(dòng)手自己試一試，看看有沒有新的發(fā)現(xiàn)*思考部分：將程序改寫為“記事本”的。并且在窗口中添加一個(gè)按鈕，當(dāng)點(diǎn)擊按鈕之后，在記事本窗口中顯示“易語言”三個(gè)字。(第19課)能力提高：認(rèn)識(shí)了解窗口句柄提示：將文本復(fù)制到剪貼板，然后在記事本
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