福建省2022年中考歷史真題試卷（含答案）

福建省2022年中考歷史真題試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、選擇題：本題共28小題，每小題2分，共56分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．甲骨文承載著豐富的歷史信息。圖中的商周時期甲骨文可以印證當時的（）A．土地制度 B．農(nóng)耕生活 C．分封制度 D．天文歷法2．“己所不欲，勿施于人”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這種思想主張的學派是（）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家3．下圖所示秦始皇陵兵馬俑反映出（）A．戰(zhàn)國時期諸侯爭霸全貌 B．秦王完成統(tǒng)一大業(yè)全程C．當時制陶工藝水平高超 D．秦朝北疆防御體系完備4．“他以堅韌不拔的勇氣和毅力，克服了重重的困難，終于完成了出使的任務(wù)。從此以后，西域天山南北各國相繼歸漢，橫貫東西的絲綢之路亦由此開辟”?！八敝傅氖牵ǎ〢．漢武帝 B．張騫 C．班超 D．甘英5．諺語是我國傳統(tǒng)文化的組成部分，“小滿暖洋洋，鋤麥種雜糧。過了小滿十日種，十日不種一場空”體現(xiàn)了先民（）A．強調(diào)不誤農(nóng)時 B．主張種植水稻 C．關(guān)注農(nóng)具革新 D．重視因地制宜6．隋朝大運河的開鑿沖破我國東西水系自然地理的限制，解決了開辟水源和改造地形等難題；其卓越運能的實現(xiàn)，展示了我國土地測量和水利水運等科技成就和創(chuàng)新能力。這體現(xiàn)了（）A．江南地區(qū)的開發(fā) B．運輸工具的改進C．勞動人民的智慧 D．計算能力的提高7．唐太宗實行開明的民族政策，促進了民族之間的交往、交流和交融。這一結(jié)論的佐證史料是（）A． B．C． D．8．下圖所示內(nèi)容的變化反映了（）A．土地兼并空前嚴重 B．財政收入得到提高 C．經(jīng)濟重心不斷南移 D．人口總量逐漸增加9．閱讀材料獲取關(guān)鍵詞是歷史學習的重要方法。李明同學寫出的關(guān)鍵詞：元朝、雜劇作家、《竇娥冤》。據(jù)此可知，他學習的歷史人物是（）A．關(guān)漢卿 B．李時珍 C．宋應(yīng)星 D．曹雪芹10．17-18世紀，中國的瓷器、漆器和絲綢等產(chǎn)品為了輸出歐洲，專門按照歐洲風格制造；歐洲的建筑、園林等裝飾造型競相采用中國題材和模仿中國風格，也融入了歐洲固有的形式。這反映了（）A．中西文明交流融會 B．中國打開歐洲市場 C．中國建筑技術(shù)發(fā)達 D．中華文明的先進性11．下圖所示為某中學校園宣傳欄的內(nèi)容。這體現(xiàn)的共同思想是（）A．民族團結(jié) B．政治變革 C．實業(yè)救國 D．愛國主義12．《江南制造總局翻譯西書事略》記載，1871-1880年，江南制造總局刊印譯書98種235冊，譯成未印者45種140余冊；這些譯書絕大多數(shù)是西方自然科學書籍，對當時的知識界，尤其是后來的維新變法骨干人物產(chǎn)生了啟發(fā)和影響。據(jù)此可知，這些“西書”的翻譯出版（）A．開啟了傳播西方自然科學之門 B．抵制了西方列強的軍事文化侵略C．推動了近代中國思想文化演變 D．直接促使維新變法提上議事日程13．1918年，李大釗在《新青年》發(fā)表贊美家鄉(xiāng)風光的《山中即景》：“是自然的美，是美的自然；絕無人跡處，空山響流泉?！彼每谡Z化的語言呈現(xiàn)詩歌內(nèi)容，得益于新文化運動（）A．提倡民主思想 B．抨擊舊道德 C．主張男女平等 D．倡導白話文14．下圖所示的歷史事件是（）A．一、二八事變 B．西安事變 C．平型關(guān)大捷 D．臺兒莊戰(zhàn)役 第14題圖 第15題圖15．下圖為1940年徐悲鴻創(chuàng)作的作品，取材于《列子·湯問》中的相關(guān)故事。他當時創(chuàng)作該畫意在（）A．表達抗戰(zhàn)必勝信心 B．普及西洋繪畫技法 C．傳承中華傳統(tǒng)文化 D．提高大眾審美能力16．對下圖解讀正確的是（）A．西藏的和平解放 B．國民經(jīng)濟的恢復(fù) C．“一五計劃”的實施 D．政治制度的創(chuàng)新17．他們在戈壁荒灘、深山峽谷建立基地，風餐露宿，艱苦創(chuàng)業(yè)，默默無聞地為新中國的國防尖端科技事業(yè)做貢獻。下列屬于“他們”中的杰出代表是（）A．王進喜 B．雷鋒 C．鄧稼先 D．袁隆平18．“香港欣歸祖國，頌歌高唱未來”“兩制光昭四海，五星輝耀寰球”的對聯(lián)體現(xiàn)了（）A．“九二共識”的達成 B．“一國兩制”的實踐C．軍隊建設(shè)的成就 D．兩岸“三通”的實現(xiàn)19．下表文明古國國家機器與制度大型工程文化古埃及軍隊、刑法、法老金字塔太陽歷古印度種姓制度佛教、發(fā)明十個數(shù)字符號A．多樣性 B．一致性 C．互信性 D．互鑒性20．“《查士丁尼法典》無疑是羅馬法集大成的集中表現(xiàn)，也是羅馬法發(fā)展到完備、成熟階段的標志性成就”。材料敘述了《查士丁尼法典》的（）A．編纂背景 B．適用范圍 C．具體內(nèi)容 D．歷史地位21．“可可樹原產(chǎn)于中南美洲，16和17世紀時被移植到東南亞和非洲。18世紀可可在歐洲成為一種非常受歡迎的飲料”。據(jù)此可知，可可樹被移植到其他大洲開始于（）A．阿拉伯帝國的擴張 B．文藝復(fù)興運動的興起 C．新航路的開辟 D．英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)22．漫畫是通往歷史的另一扇窗戶。圖13呈現(xiàn)的歷史事件標志著（）A．法國大革命開始 B．《人權(quán)宣言》頒布 C．法蘭西第一共和國成立 D．拿破侖帝國建立23．下圖分別呈現(xiàn)了三次工業(yè)革命的有關(guān)內(nèi)容。據(jù)此可知，其共同的影響是（）A．改變了社會生活的方式 B．推動采礦和冶金業(yè)發(fā)展C．加劇資本主義國家矛盾 D．確立資本主義世界市場24．直接引發(fā)1865-1880年美國工業(yè)產(chǎn)量變化（見圖17）的政治因素是（）A．美國獨立戰(zhàn)爭 B．美國南北戰(zhàn)爭 C．第二次工業(yè)革命 D．第一次世界大戰(zhàn)25．下圖是小史同學撰寫歷史小論文查找的日本明治維新的專項資料。據(jù)此判斷，該小論文研究的主題是（）A．廢藩置縣 B．新式軍隊 C．“殖產(chǎn)興業(yè)” D．“文明開化”26．1933年6月，美國羅斯福政府頒布的《全國工業(yè)復(fù)興法》規(guī)定：將全國的工業(yè)劃分為17個部門，分別成立協(xié)商委員會，負責確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、市場分配、工資水平和工作時數(shù)。其頒布的主要目的是（）A．國家干預(yù)生產(chǎn)提高勞動效率 B．調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模以穩(wěn)定物價水平C．調(diào)節(jié)生產(chǎn)與消費及勞資關(guān)系 D．奠定美國工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)27．李老師組織同學開展研究性學習，通過班級群推送了資源包（見表）。據(jù)此可知，該研究性學習的主題是（）資料類型名稱漫畫《鐵幕下的窺視》(1946年3月6日)條約《北大西洋公約》《華沙條約》論文《試論冷戰(zhàn)的爆發(fā)與兩極格局的形成》A．“鐵幕演說” B．杜魯門主義 C．馬歇爾計劃 D．美蘇冷戰(zhàn)對峙28．下列對下圖的解讀，正確的是（）A．二戰(zhàn)后非洲民族解放運動從南向北發(fā)展 B．“求同存異”方針推動1960年“非洲年”出現(xiàn)C．到20世紀90年代末所有非洲國家才實現(xiàn)獨立 D．非洲國界的劃分狀況體現(xiàn)了殖民主義的罪惡二、非選擇題：共4題，共44分。29．閱讀材料，完成下列要求。材料：1861年，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。其主要內(nèi)容有：農(nóng)奴在獲得人身解放的同時，可以通過贖買方式得到一塊份地和宅旁園地。然而，過高的贖金和贖金貸款利息，使得這次改革成為一場新的對農(nóng)民的掠奪過程。但改革確實使2100多萬農(nóng)奴獲得了解放。——摘編自王斯德主編《世界通史》（1）根據(jù)材料，以世紀、年代的呈現(xiàn)方式，寫出俄國農(nóng)奴制改革的時間。（2）小歷同學認為，1861年俄國農(nóng)奴制改革并沒有改變普通民眾的悲慘命運，對俄國歷史發(fā)展的推動作用有限。你是否同意這一觀點？根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要說明理由。30．閱讀材料，完成下列要求。材料一：下表歷史大事記（部分）時間事件元朝元政府設(shè)置澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球(今臺灣)1624年荷蘭殖民者侵占臺灣1662年鄭成功收復(fù)臺灣1684年清政府設(shè)置臺灣府，隸屬福建省1895年中日《馬關(guān)條約》規(guī)定：清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本——摘編自白壽彝總主編《中國通史》等材料二：臺灣的居民大都來自閩、粵兩省。隨著移民的大量入臺，清朝前期，臺灣逐步走向與大陸相似的“文治社會”。隨著臺灣各地的開發(fā)，書院設(shè)置逐漸增加，乾隆至道光年間，共新設(shè)26所書院。臺灣書院的祭祀、學規(guī)、講學內(nèi)容等都和福建相似。——摘編自陳孔立《臺灣歷史綱要》（1）根據(jù)材料一，簡述1624-1662年、1895-1945年先后侵占我國臺灣的兩個國家的名稱。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析清朝時期臺灣書院發(fā)展的原因。（3）根據(jù)材料一、二，概括從中得出的歷史結(jié)論。31．閱讀材料，完成下列要求。材料一：我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌。《我們的理想，在希望的田野上，禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛聲中成長。我們的未來，在希望的田野上，人們在明媚的陽光下生活，生活在人們的勞動中變樣。——摘自《在希望的田野上》（歌詞節(jié)選）注：歌詞創(chuàng)作于20世紀80年代——據(jù)郭大鈞主編《中國當代史》等編制材料二：一九七九年那是一個春天①，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山。一九九二年又是一個春天②，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風帆?！浴洞禾斓墓适隆罚ǜ柙~節(jié)選）——摘自《中國共產(chǎn)黨簡史》等（1）根據(jù)材料一，簡述1978-1990年我國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的發(fā)展趨勢，并結(jié)合所學知識，分析我國農(nóng)村走上“希望的田野”的原因。（2）從材料二的歌詞①②中，任選你感觸最深刻的“一個春天”，寫出序號，并結(jié)合所學知識，說明理由。（3）根據(jù)材料一、二，提煉一個主題。32．閱讀材料，完成下列要求。材料：表4中國近現(xiàn)代史大事記（部分）時間事件1900年義和團運動高潮1901年《辛丑條約》簽訂1912年中華民國成立1919年五四運動1921年中國共產(chǎn)黨成立1929年古田會議1935年遵義會議1937年七七事變，國共第一次公作實現(xiàn)1940年百團大戰(zhàn)1949年渡江戰(zhàn)役，國民黨政權(quán)覆亡中華人民共和國成立1956年三大改造基本完成，社會主義制度建立——據(jù)張海鵬主編《中國近代通史》等編制閱讀以上材料，選擇兩個歷史事件，確定觀點，并結(jié)合材料和所學1898-1956年中國歷史知識加以論述。（要求：觀點明確，根據(jù)選擇的兩個歷史事件，并結(jié)合所學1898-1956年中國歷史至少一個歷史事件，加以論述，史論結(jié)合，條理清楚）溫馨提示：[歷史事件、觀點示例]歷史事件1：古田會議。歷史事件2：渡江戰(zhàn)役，國民黨政權(quán)覆亡。觀點：中國共產(chǎn)黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導是取得民主革命勝利的重要法寶。（注：以上示例僅供考生參考，考生作答不得選用示例中的歷史事件1、2和觀點）

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】圖片中的文字“馬、犬、?！倍际羌依镲曫B(yǎng)的動物，與人們開始農(nóng)耕生活有關(guān)，B項正確；

題干與土地制度沒有關(guān)系，排除A項；

分封制是西周重要的政治制度，材料沒有涉及，排除C項；

題干與天文歷法無關(guān)，排除D項；

故答案為B?！军c評】本題考查甲骨文，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。2．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題干材料“己所不欲，勿施于人”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”可知，這種思想主張的學派是儒家，B項正確；

道家是思想主張是順其自然，無為而治，排除A項；

墨家的思想主張是兼愛，非攻，排除C項；

法家的思想主張是法治，建立中央集權(quán)，排除D項。

故答案為B?！军c評】本題考查孔子，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。3．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題干圖片可知，秦始皇陵兵馬陶俑類型多樣，造型生動傳神，反映出當時制陶工藝水平高超，C項說法正確；

“全貌”“全程”“完備”的說法過于絕對化，排除ABD。

故答案為C。

【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記秦始皇陵兵馬俑的相關(guān)史實。4．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)材料“他以堅韌不拔的勇氣和毅力，克服了重重的困難，終于完成了出使的任務(wù)。從此以后，西域天山南北各國相繼歸漢，橫貫東西的絲綢之路亦由此開辟”可知，材料中提到的人物是一位出使西域的使者，為絲綢之路開通奠定基礎(chǔ)，結(jié)合所學知識可以知道為絲綢之路開通奠定基礎(chǔ)的是張騫，B項正確；

漢武帝派張騫出使西域，但他本人沒有出使西域，排除A項；

班超在東漢時出使西域，但絲綢之路在西漢就形成，排除C項；

甘英，東漢人，主要貢獻是出使大秦（羅馬帝國），排除D項；

故答案為B?！军c評】本題考查漢通西域和絲綢之路，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。5．【答案】A【解析】【分析】據(jù)“小滿暖洋洋，鋤麥種雜糧。過了小滿十日種，十日不種一場空”可知，諺語體現(xiàn)了先民強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時要不誤農(nóng)時，選項A符合題意；

選項BCD在題干中不符合題意，排除。

故答案為A。

【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力，理解并識記強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不誤農(nóng)時的相關(guān)史實。6．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料可知，隋朝大運河的開鑿展示了我國土地測量和水利水運等科技成就和創(chuàng)新能力，體現(xiàn)了勞動人民的智慧，C項正確；

材料無法體現(xiàn)“江南地區(qū)的開發(fā)”，排除A項；

材料的主旨不是說運輸工具的改進、計算能力的提高，排除BD項。

故答案為C。【點評】本題考查隋朝大運河，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。7．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題干關(guān)鍵詞“唐太宗”“民族政策”并結(jié)合所學知識，閻立本的《步輦圖》描繪了唐貞觀十五年(641年)唐太宗李世民接見來迎娶文成公主的吐蕃使者祿東贊的情景，符合題意，B項正確；

A北魏孝文帝改革，C契丹錢幣，D遼國時期，時間與題意不符，排除ACD項。

故答案為B?！军c評】本題考查唐朝的民族關(guān)系，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。8．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題干信息，750年人口分布黃河流域多到1078年人口分布長江流域多，說法當時經(jīng)濟重心不斷南移。友誼安史之亂后北方戰(zhàn)亂頻繁，南方相對穩(wěn)定，因此從唐朝中期開始經(jīng)濟重心南移，到南宋時最后完成，這一時期南方經(jīng)濟按照，人口均逐漸超過北方，因此出現(xiàn)材料中長江流域人口超過黃河流人口，C項正確；

材料強調(diào)南北人口分布變化，不能體現(xiàn)土地兼并空前嚴重、財政收入得到提高、人口總量逐漸增加，排除ABD項。

故答案為C?！军c評】本題考查經(jīng)濟重心南移，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。9．【答案】A【解析】【分析】元雜劇是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩，是比較成熟的戲劇形式，熔音樂、歌舞、動作、念白于一爐，它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨有的特色。元代是元雜劇的鼎盛時期，《竇娥冤》是元朝關(guān)漢卿的雜劇代表作。據(jù)“元朝、雜劇作家、《竇娥冤》”可知，李明同學學習的歷史人物是關(guān)漢卿，選項A符合題意；

李時珍是明朝的醫(yī)藥學家，其著作是《本草綱目》；宋應(yīng)星是明朝的科學家，其著作是《天工開物》；曹雪芹是清朝的小說家，其著作是《紅樓夢》，選項BCD不符合題意，排除。

故答案為A。

【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記關(guān)漢卿的相關(guān)史實。10．【答案】A【解析】【分析】據(jù)“17﹣18世紀，中國的瓷器、漆器和絲綢等產(chǎn)品為了輸出歐洲，專門按照歐洲風格制造；歐洲的建筑、園林等裝飾造型競相采用中國題材和模仿中國風格，也融入了歐洲固有的形式?！笨芍?，這反映了中西文明交流融匯，選項A符合題意；

選項BCD在題干中無法體現(xiàn)，排除。

故答案為A。

【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記中西文明交流融匯的相關(guān)史實。11．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)材料，林則徐、嚴復(fù)、陳嘉庚都強調(diào)愛國，因此他們的共同思想是愛國主義，D項正確；民族團結(jié)、政治變革、實業(yè)救國都涉及一方面，不是他們共同的思想，排除ABC項。

故答案為D?！军c評】本題考查林則徐、嚴復(fù)和陳嘉庚，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。12．【答案】C【解析】【分析】據(jù)題干“1871﹣1880年，江南制造總局刊印譯書98種235冊，譯成未印者45種140余冊；這些譯書絕大多數(shù)是西方自然科學書籍，對當時的知識界，尤其是后來的維新變法骨干人物產(chǎn)生了啟發(fā)和影響”可知洋務(wù)運動促進了西學的傳播，推動了后來維新變法的推動，所以C符合題意；

早在鴉片戰(zhàn)爭時期，林則徐和魏源等人的活動就開始傳播西方思想，啟迪人們向西方學習。排除A；

據(jù)所學知識可知洋務(wù)運動之后也反動了甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗后維新派提出進行維新變法，排除BD；

故答案為C。

【點評】主題主要考查學生對洋務(wù)運動相關(guān)知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響。13．【答案】D【解析】【分析】閱讀題干詩句可知，李大釗的《山中即景》全詩語言流暢自然，朗朗上口，淺顯易懂，因此，該詩句具有白話詩的特點。結(jié)合所學知識可知，新文化運動也是一場文學革命。1917年，胡適在《新青年》發(fā)表《文學改良芻議》一文，主張以白話文作為新文學的語言，強調(diào)寫文章“須言之有物”“不摹仿古人”“不作無病之呻吟”。陳獨秀緊接著發(fā)表《文學革命論》一文，主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學，建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學。經(jīng)過新文化運動的倡導，白話文逐漸普及開來，D項正確；

由此可知，李大釗用口語化的語言呈現(xiàn)詩歌內(nèi)容，得益于新文化運動倡導白話文，詩句無法體現(xiàn)民主、平等及抨擊舊道德，排除ABC項。

故答案為D。【點評】本題考查新文化運動的內(nèi)容和影響。1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》標志著新文化運動的開始。14．【答案】B【解析】【分析】1936年12月12日，張學良、楊虎城從民族利益出發(fā)，發(fā)動西安事變，逼蔣抗日；經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等主張，西安事變得到和平解決；西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B是正確的選項；

選項ACD不符合題意，排除。

故答案為B。

【點評】本題主要考查了西安事變以及和平解決的歷史意義，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。15．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題干關(guān)鍵詞，“1940年”“愚公移山”并結(jié)合所學知識，是在抗日戰(zhàn)爭期間，表達了抗戰(zhàn)必勝信心。1940年徐悲鴻創(chuàng)作《愚公移山》作品，取材于《列子·湯問》中的相關(guān)故事，著重以宏達的氣勢，震人心魄的力度來傳達一個古老民族的決心和毅力，A項正確；

普及西洋繪畫技法，傳承中華傳統(tǒng)文化，提高大眾審美能力與當時時代背景不符，排除BCD項。

故答案為A?！军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記徐悲鴻創(chuàng)作的《愚公移山》的相關(guān)史實。16．【答案】D【解析】【分析】分析圖表可知，人民代表大會制度是我國的根本政治制度，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度，屬于政治制度的創(chuàng)新，D是正確的選項；

ABC不符合題意，排除；

故答案為D。

【點評】解答本題關(guān)鍵是通過問題分析，明確考查的知識點是我國的政治制度，運用所學，具體分析作答。17．【答案】C【解析】【分析】“兩彈一星”的研制，匯集了我國一大批杰出的科學家和科研人員、工程技術(shù)與管理人員。他們在戈壁荒灘、深山峽谷建立基地，風餐露宿，披星戴月，艱苦創(chuàng)業(yè)，默默無聞地為新中國的國防尖端科技事業(yè)做貢獻。鄧稼先屬于“他們”中的杰出代表，選項C符合題意；

選項ABD與“兩彈一星”的研制無關(guān)，排除；

故答案為C。

【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力，理解并識記鄧稼先的相關(guān)史實。18．【答案】B【解析】【分析】改革開放以后，鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā)，針對臺灣問題提出了“一個國家，兩種制度”的構(gòu)想。1984年，中英兩國正式簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國政府將于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立香港特別行政區(qū)，中國于1997年7月1日，正式收回香港，設(shè)立香港特別行政區(qū)?！跋愀坌罋w祖國，頌歌高唱未來”“兩制光昭四海，五星輝耀寰球”的對聯(lián)體現(xiàn)了“一國兩制”的實踐，B是正確的選項，ACD不符合題意。

故答案為B。

【點評】本題注重考查學生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準確識記祖國統(tǒng)一大業(yè)的相關(guān)知識點。19．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料可知，古埃及和古印度在國家機器與制度、大型工程、文化方面的發(fā)展各有特色，可見世界古代文明具有多樣性，A項正確；

其他三項均無法體現(xiàn)，排除BCD項。

故答案為A?！军c評】本題考查了古代埃及、古代印度的相關(guān)知識，結(jié)合所學知識點進行思考解答。20．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知，材料敘述了《查士丁尼法典》的歷史地位，D項正確；

東羅馬帝國政治經(jīng)濟發(fā)展的需要是《查士丁尼法典》的編纂背景，羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的一切自由民是《查士丁尼法典》的適用范圍，《查士丁尼法典》包括公民法和萬民法等內(nèi)容，其他三項均不符合題意，排除ABC項；

故答案為D?！军c評】本題主要考查查士丁尼法典的意義，識記歷史知識，分析題干進行作答。21．【答案】C【解析】【分析】新航路的開辟，是15世紀到17世紀，歐洲的船隊出現(xiàn)在世界各處的海洋上，尋找著新的貿(mào)易路線和貿(mào)易伙伴，以發(fā)展歐洲新生的資本主義。在這些遠洋探索中，歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多當時在歐洲不為人知的國家與地區(qū)。加強了各地區(qū)之年的經(jīng)濟貿(mào)易，新航路開辟也促進了食物物種交流，原產(chǎn)于美洲的很多物種傳播到其他大洲，故C正確；

ABD三項與美洲物種的傳播沒有聯(lián)系，排除。

故答案為C。

【點評】本題考查新航路開辟后的食物物種交流，側(cè)重考查考生靈活運用所學知識和準確把握材料主旨的能力，考生平時應(yīng)加強相關(guān)習題的練習，不斷總結(jié)相關(guān)知識點，提高自己的理解能力和解題能力。22．【答案】A【解析】【分析】1789年，法國巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄，標志著法國大革命開始。據(jù)題干圖片并結(jié)合所學知識可知，題干呈現(xiàn)的歷史事件是巴黎人民攻占巴士底獄，標志著法國大革命開始，選項A符合題意；

選項BCD均與“巴士底獄”無關(guān)，排除。

故答案為A。

【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力，理解并識記法國大革命開始的相關(guān)史實。23．【答案】A【解析】【分析】結(jié)合所學可知，第一次工業(yè)革命蒸汽機的出現(xiàn)，帶動了以蒸汽為動力的蒸汽機車出現(xiàn)，改變了人們的生活方式，第二次工業(yè)革命20世紀福特汽車流水線生產(chǎn)使得汽車普及，拓展了人們的活動空間，也是改變了人民的生活方式，第三次科技革命互聯(lián)網(wǎng)的普及，改變了傳統(tǒng)的線下學習的方式，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)進行學習，A項正確；

推動采礦和冶金業(yè)發(fā)展在第二次工業(yè)革命和第三次科技革命沒有體現(xiàn)，排除B項；

加劇資本主義國家矛盾與圖片無關(guān)，排除C項；

第二次工業(yè)革命最終確立了資本主義世界市場，其余兩次工業(yè)革命沒有最終確立，排除D項。

故答案為A?！军c評】本題考查的是三次科技革命，三次科技革命都推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。24．【答案】B【解析】【分析】由材料中信息“1865﹣1880年”“政治因素”可知，這與美國南北戰(zhàn)爭有關(guān)。1861——1865年的南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一，為美國資本主義的發(fā)展掃清了障礙，B項符合題意，排除ACD三項。

故答案為B。

【點評】本題考查學生的分析和理解能力，掌握美國南北戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。25．【答案】D【解析】【分析】從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”。政治上，廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)。軍事上，實行征兵制，建立新式軍隊，提倡忠君、服從、不怕死的“武士道”精神。經(jīng)濟上，推行地稅改革，在“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號下，大力發(fā)展近代經(jīng)濟。社會生活方面，提倡“文明開化”，向西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式。據(jù)題干圖片可知，圖片體現(xiàn)了“文明開化”，故該小論文研究的主題是“文明開化”，選項D符合題意，排除ABC；

故答案為D。

【點評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記日本明治維新的相關(guān)史實。26．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料“分別成立協(xié)商委員會，負責確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、市場分配、工資水平和工作時數(shù)?！痹俳Y(jié)合所學可知《全國工業(yè)復(fù)興法》頒布防止盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩，表明在調(diào)節(jié)生產(chǎn)與消費及勞資關(guān)系，C項正確；

其余三項不是材料的主要目的，排除ABD項。

故答案為C?！军c評】本題考查羅斯福新政的知識點，重點掌握羅斯福新政對工業(yè)的調(diào)整，以1933年，美國政府通過頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》。27．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)材料中的“《鐵幕下的窺視》”，結(jié)合所學可知，丘吉爾的“鐵幕演說”拉開了冷戰(zhàn)的序幕，《北大西洋公約》《華沙條約》是美國和蘇聯(lián)冷戰(zhàn)在軍事上的表現(xiàn)，《試論冷戰(zhàn)的爆發(fā)與兩極格局的形成》表明冷戰(zhàn)最終形成，D項正確；

其余三項不能表現(xiàn)該研究的主題，排除ABC項。

故答案為D?！军c評】本題考查冷戰(zhàn)的相關(guān)知識，關(guān)鍵是對表格信息的解讀。28．【答案】D【解析】【分析】觀察“非洲獨立進程圖”并結(jié)合所學知，由于西方殖民者“地圖上作業(yè)“，使得非洲國家邊界的44%是按經(jīng)線或緯線劃分，所以非洲國界的劃分狀況體現(xiàn)了殖民主義的罪惡。D項正確；

ABC三項在圖中反映不出來，排除；

故答案為D。

【點評】本題考查學生的識記分析能力，掌握非洲獨立運動的相關(guān)知識。29．【答案】（1）19世紀60年代。（2）【答案一】判斷：同意。理由：1861年俄國農(nóng)奴制改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由的同時，須出錢贖買份地，贖金高于當時的地價，這是對農(nóng)民的掠奪。改革后，普通民眾生活貧困并日益惡化，制約了俄國資本主義的發(fā)展?！敬鸢付颗袛啵翰煌狻＠碛桑?861年俄國農(nóng)奴制改革后，普通民眾生活貧困并日益惡化，制約了俄國資本主義的發(fā)展。但改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由，為俄國資本義發(fā)展提供了自由勞動力；高額的贖金為資本主義發(fā)展提供了資金，改革解放了生產(chǎn)力，推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路；改革促使俄國社會出現(xiàn)新氣象，對俄國社會的整體發(fā)展是有利的?！敬鸢溉颗袛啵翰煌狻＠碛桑?861年俄國農(nóng)奴制改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由，農(nóng)奴須付出高額贖金和利息贖買份地，導致農(nóng)民生活貧困并日益惡化，農(nóng)奴制殘余仍存在，制約了俄國社會發(fā)展：但改革為俄國資本主義發(fā)展提供了勞動力和資金，解放了生產(chǎn)力，改革使俄國社會出現(xiàn)新氣象，推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路。所以，應(yīng)歷史地、辯證地看待俄國農(nóng)奴制改革的影響。【解析】【分析】（1）根據(jù)材料可知，俄國農(nóng)奴制改革發(fā)生在1861年，屬于19世紀60年代。

（2）本題為開放性題目，言之有理即可，如觀點一：判斷：同意。理由：1861年俄國農(nóng)奴制改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由的同時，須出錢贖買份地，贖金高于當時的地價，這是對農(nóng)民的掠奪。改革后，普通民眾生活貧困并日益惡化，制約了俄國資本主義的發(fā)展。觀點二：判斷：不同意。理由：1861年俄國農(nóng)奴制改革后，普通民眾生活貧困并日益惡化，制約了俄國資本主義的發(fā)展。但改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由，為俄國資本義發(fā)展提供了自由勞動力；高額的贖金為資本主義發(fā)展提供了資金，改革解放了生產(chǎn)力，推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路；改革促使俄國社會出現(xiàn)新氣象，對俄國社會的整體發(fā)展是有利的。觀點三：判斷：不同意。理由：1861年俄國農(nóng)奴制改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由，農(nóng)奴須付出高額贖金和利息贖買份地，導致農(nóng)民生活貧困并日益惡化，農(nóng)奴制殘余仍存在，制約了俄國社會發(fā)展：但改革為俄國資本主義發(fā)展提供了勞動力和資金，解放了生產(chǎn)力，改革使俄國社會出現(xiàn)新氣象，推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路。所以，應(yīng)歷史地、辯證地看待俄國農(nóng)奴制改革的影響。

故答案為：

（1）19世紀60年代。

（2）觀點一：判斷：同意。理由：1861年俄國農(nóng)奴制改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由的同時，須出錢贖買份地，贖金高于當時的地價，這是對農(nóng)民的掠奪。改革后，普通民眾生活貧困并日益惡化，制約了俄國資本主義的發(fā)展。

觀點二：判斷：不同意。理由：1861年俄國農(nóng)奴制改革后，普通民眾生活貧困并日益惡化，制約了俄國資本主義的發(fā)展。但改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由，為俄國資本義發(fā)展提供了自由勞動力；高額的贖金為資本主義發(fā)展提供了資金，改革解放了生產(chǎn)力，推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路；改革促使俄國社會出現(xiàn)新氣象，對俄國社會的整體發(fā)展是有利的。

觀點三：判斷：不同意。理由：1861年俄國農(nóng)奴制改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由，農(nóng)奴須付出高額贖金和利息贖買份地，導致農(nóng)民生活貧困并日益惡化，農(nóng)奴制殘余仍存在，制約了俄國社會發(fā)展：但改革為俄國資本主義發(fā)展提供了勞動力和資金，解放了生產(chǎn)力，改革使俄國社會出現(xiàn)新氣象，推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路。所以，應(yīng)歷史地、辯證地看待俄國農(nóng)奴制改革的影響。

【點評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記俄國1861年改革等相關(guān)史實。30．【答案】（1）兩個國家的名稱：荷蘭、日本。（2）原因：1683年清朝統(tǒng)臺灣，臺灣歸人清朝版圖，1684年設(shè)臺灣府，清政府加強對臺灣的管轄：大陸的大量移民公臺：臺灣社會經(jīng)濟的發(fā)展；深受大陸傳統(tǒng)文化的影響。（3）歷史結(jié)論：臺灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼自古以來是中國的領(lǐng)土：臺灣同祖國大陸的文脈相承同宗同源：中國人民用鮮血捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整：國際上承認臺灣及其附屬島嶼和澎湖列島等是中國領(lǐng)土的一部分。等等?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)材料一可知，1624年荷蘭殖民者侵略臺灣，1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺灣；1895年根據(jù)《馬關(guān)條約》，日本割占臺灣，1945年抗日戰(zhàn)爭勝利以后，臺灣重新回到祖國懷抱。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識可知，清朝時期臺灣書院發(fā)展的原因包括1683年清朝統(tǒng)臺灣，臺灣歸人清朝版圖，1684年設(shè)臺灣府，清政府加強對臺灣的管轄；大陸的大量移民；臺灣社會經(jīng)濟的發(fā)展；深受大陸傳統(tǒng)文化的影響。

（3）根據(jù)材料一、二可知，從中得出的歷史結(jié)論是臺灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼自古以來是中國的領(lǐng)土：臺灣同祖國大陸的文脈相承同宗同源：中國人民用鮮血捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整：國際上承認臺灣及其附屬島嶼和澎湖列島等是中國領(lǐng)土的一部分。等等。

故答案為：

（1）荷蘭；日本。

（2）原因：1683年清朝統(tǒng)臺灣，臺灣歸人清朝版圖，1684年設(shè)臺灣府，清政府加強對臺灣的管轄：大陸的大量移民公臺：臺灣社會經(jīng)濟的發(fā)展；深受大陸傳統(tǒng)文化的影響。

（3）歷史結(jié)論：臺灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼自古以來是中國的領(lǐng)土：臺灣同祖國大陸的文脈相承同宗同源：中國人民用鮮血捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整：國際上承認臺灣及其附屬島嶼和澎湖列島等是中國領(lǐng)土的一部分。等等。

【點評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記元朝和清朝鞏固統(tǒng)一的措施、鄭成功收復(fù)臺灣、《馬關(guān)條約》、抗日戰(zhàn)爭的勝利等相關(guān)史實。31．【答案】（1）發(fā)展趨勢：快速上升（或發(fā)展迅速）。原因：中共十一屆三中全會做出改革開放的決策；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制迅速推廣，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；農(nóng)民的辛勤勞動。（2）選擇歌詞序號：①。理由：中共中央決定興辦深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)，我國邁出了對外開放的步伐。選擇歌詞序號：②。理由：鄧小平的南方談話，進一步解放了人民的思想，對建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生深遠影響：1992年以來相繼開放重慶、滿洲里等城市，我國進一步推進改革開放，推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入新階段。（3）一個主題：黨的政策和人民的辛勤勞動推動我國社會蓬勃發(fā)展；鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師；人民群眾的辛勤勞動與鄧小平對改革開放的重大貢獻；改革開放推動了我國社會走向富強；堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的保障等?！窘馕觥俊痉治觥?1)根據(jù)題干數(shù)據(jù)，1978年以后我國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和農(nóng)民人均可支配收入呈現(xiàn)大幅度上升的趨勢。這跟改革開放政策有關(guān)，在農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，農(nóng)民的辛勤勞動。

(2)根據(jù)所學知識，一九七九年那是一個春天①是建立經(jīng)濟特區(qū)，中共中央決定興辦深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)，我國邁出了對外開放的步伐。一九九二年又是一個春天②，鄧小平南方談話，解放思想，1992年以來相繼開放重慶、滿洲里等城市，我國進一步推進改革開放，推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入新階段。

(3)根據(jù)材料信息，黨制定相應(yīng)的政策，人民辛勤勞動獲得社會主義建設(shè)的成就，歸納主題是黨的政策和人民的辛勤勞動推動我國社會蓬勃發(fā)展；人民群眾的辛勤勞動與鄧小平對改革開放的重大貢獻；改革開放推動了我國社會走向富強；堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的保障等?；蛘吒鶕?jù)領(lǐng)導人在社會主義建設(shè)的作用，歸納主題是鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師等。

故答案為：

（1）發(fā)展趨勢：快速上升（或發(fā)展迅速）。原因：中共十一屆三中全會做出改革開放的決策；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制迅速推廣，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；農(nóng)民的辛勤勞動。

（2）選擇歌詞序號：①。理由：中共中央決定興辦深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)，我國邁出了對外開放的步伐。選擇歌詞序號：②。理由：鄧小平的南方談話，進一步解放了人民的思想，對建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生深遠影響：1992年以來相繼開放重慶、滿洲里等城市，我國進一步推進改革開放，推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入新階段。

（3）一個主題：黨的政策和人民的辛勤勞動推動我國社會蓬勃發(fā)展；鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師；人民群眾的辛勤勞動與鄧小平對改革開放的重大貢獻；改革開放推動了我國社會走向富強；堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的保障等。

【點評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記十一屆三中全會、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制、對外開放和經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立、鄧小平理論、改革開放后社會生活的變化等相關(guān)史實。

32．【答案】【示例一】歷史事件1：中國共產(chǎn)黨成立。歷史事件2：中華人民共和國成立。觀點：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。論述：1901年《辛丑條約》簽訂，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。為救亡圖存，結(jié)論：綜上所述，在半殖民地半封建的中國，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導中國民主革命取得勝利，建立新中國，使中國人民當家作主。【示例二】歷史事件1：《辛丑條約》簽訂。歷史事件2：七七事變觀點：救亡圖存是近代中國人民奮斗的基本目標。論述：19世紀末，隨著列強侵華和掀起瓜分中國的狂潮，民族危機不斷加劇，中國社會各階級進行救亡圖存的探索。資產(chǎn)階級維新派進行了戊戌變法，農(nóng)民階級掀起義和團運動以挽救民族危亡1901年《辛丑條約》簽訂，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。資產(chǎn)階級革命派發(fā)動辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，建立中華民國，但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。1931年，日本發(fā)動九一八事變，挑起侵華戰(zhàn)爭，空前的民族家難喚起了空前的民族覺醒，中國人民開始了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。1937年日本發(fā)動金面侵華戰(zhàn)爭，民族危機空前嚴重，中國共產(chǎn)黨高舉全民族抗戰(zhàn)旗幟，推動國共第二次合作實現(xiàn)，并發(fā)揮了中流砥柱的作用。經(jīng)過14年抗戰(zhàn)，中國人民終于取得反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利。結(jié)論：綜所述，在民族危機不斷加劇的背景下，中國人民百折不撓，不斷探索救亡圖存之路，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，最終取得了反侵略斗爭的偉大勝利。【示例三】歷史事件1：五四運動。歷史事件2：國共第二次合作實現(xiàn)。觀點：捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。論述：一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國召開的巴黎和會，把德國在中國山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本，嚴重損害了中國的主權(quán)，引發(fā)了1919年的五四運動。在全國人民的反帝斗爭下，中國代表拒絕在巴黎和約上簽字，這是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利。1937年七七事變，日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，民族危機空前嚴重，中國共產(chǎn)黨高舉抗日大旗，推動國共第二次合作的實現(xiàn)。正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場相互配合，中國共產(chǎn)黨成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。1950年，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國悍然派兵侵略朝鮮，并轟炸中國東北邊境城市，嚴重威脅了中國的安全。為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮人民共同抗擊美國侵略者。中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利，大大提高了我國的國際地位。結(jié)論：綜上所述，面對外國對中國侵略和威脅，中國人民不畏強敵，勇于抗爭，以鮮血捍衛(wèi)了國家主權(quán)和民族尊嚴，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！臼纠摹繗v史事件1：中華民國成立。歷史事件2：三大改造基本完成，社會主義制度建立。觀點：中國人民走社會主義道路是歷史發(fā)展的必然選擇。論述：1911年資產(chǎn)階級革命黨人發(fā)動了辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了君主專制制度，建立了中華民國。但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)，說明資本主義道路在中國行不通。1921年中國共產(chǎn)黨誕生，帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的艱苦斗爭，1949年中華人民共和國成立，取得了新民主主義革命基本的勝利，為實現(xiàn)由新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變和建立社會主義制度，進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，掃清了主要障礙，創(chuàng)造了政治前提。1950-1952年土地改革的實行，農(nóng)民成為土地的主人，但一家一戶分散經(jīng)營，不利于當時社會發(fā)展。為此，國家引導農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化和共同富裕的社會主義道路。1953-1956年，通過三大改造，建立了社會主義公有制度，社會主義制度在我國建立，為社會主義建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。結(jié)論：綜上所述，在半殖民地半封建社會的中國，資本主義道路行不通。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民通過不斷探索，建立了社會主義制度，這是歷史的必然選擇?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}是一個小論述題目，考查的是學生分析、綜合、概括和論述歷史問題的能力。只要觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚即可。分析題干要求，是選取材料2個史實形成一個觀點進行論證，再結(jié)合1898-1956年的1個史實進行論證。根據(jù)示例，我們可以從材料中找出歷史事件1：中國共產(chǎn)黨成立和歷史事件；2：中華人民共和國成立。從這兩件事形成一個觀點，注意在進行論述的時候分三步走，第一步，提出觀點：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；第二步從用選取的這兩件事來證明共產(chǎn)黨在歷史舞臺的重要作用進行論證，并且再從1898-1956年找一件歷史史實如1922年的黨的二大召開在，或者1927年南昌起義等論述黨的重要貢獻，做到史論結(jié)合，史實為觀點服務(wù)，如：1901年《辛丑條約》簽訂，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。為救亡圖存，資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導了辛亥革命，建立中華民國，但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。1921年，中國共產(chǎn)黨成立，中國革命面貌從此煥然一新。1922年中共二大召開，在中國歷史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，為中國革命指明方向。1927年，中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導一系列武裝起義，創(chuàng)造“工農(nóng)武裝割據(jù)”的局面，帶領(lǐng)中國人民開始探索馬克思主義中國化的道路。經(jīng)過土地革命、抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭艱苦卓絕的斗爭，取得了新民主主義革命基本的勝利。1949年中華人民共和國成立，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，中國真正成為獨立自主的國家；第三步：總結(jié)觀點，進行升華，在半殖民地半封建的中國，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導中國民主革命取得勝利，建立新中國，使中國人民當家作主。如果選取《辛丑條約》簽訂和七七事變，也是同理，三步走，第一步形成觀點：如救亡圖存是近代中國人民奮斗的基本目標。第二步用這兩件事論述為什么救亡圖存是基本目標，闡述這兩件事的具體影響，再結(jié)合1898-1956年的史