廣西南寧市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題（含答案）

廣西南寧市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分一、單選題（本題共7小題，每小題4分，共28分。）1．有關(guān)重力與彈力，下列說法正確的是（）A．重力的方向總是指向地心B．靜止在水平面上的物體所受重力就是它對水平面的壓力C．用細線將重物懸掛起來，靜止時物體的重心一定在懸線所在的直線上D．物體掛在彈簧測力計下，彈簧測力計的示數(shù)一定等于物體的重力2．如圖所示是廚房用來懸掛廚具的輕質(zhì)小吸盤，使用時通過排開吸盤與墻壁之間的空氣，依靠大氣壓緊緊地將吸盤壓在廚房的豎直墻壁上，就可用來懸掛一些廚具，以下說法正確的是（）A．穩(wěn)定懸掛重物的吸盤可能受2個力的作用B．吸盤所受重物拉力與墻面對吸盤的摩擦力是一對相互作用力C．穩(wěn)定懸掛重物的吸盤，其受到的摩擦力隨大氣壓變化而變化D．如果懸掛質(zhì)量更輕的物體，吸盤所受的摩擦力將減小3．如圖甲、乙所示，物體P、Q在力F作用下一起相對靜止沿力F方向勻速運動，圖乙中斜面體固定不動，關(guān)于物體P所受的摩擦力，下列說法正確的是（）A．圖甲、乙中物體P均不受摩擦力B．圖甲、乙中物體P均受摩擦力，且方向均與力F相同C．圖甲、乙中物體P均受摩擦力/且方向均與力F相反D．圖甲中物體P不受摩擦力，圖乙中物體P受摩擦力，且方向與力F方向相同4．如圖所示，x－t圖象和v－t圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（）A．圖線1表示物體做曲線運動B．x－t圖象中t1時刻物體1的速度大于物體2的速度C．v－t圖象中0至t3D．兩圖象中，t2、t5．甲、乙兩物體分別在水平面上做直線運動，取向右為正方向，它們運動的相關(guān)圖像分別如圖甲、乙所示。已知乙的初速度為0，下列說法正確的是（）A．甲物體2s時的加速度方向發(fā)生變化B．乙物體2s時的運動方向沒有發(fā)生變化C．甲物體0～2s內(nèi)的位移與2～4s內(nèi)的位移相同D．乙物體4s時的位置與0時刻的位置相同6．如圖，兩根等長的輕繩將日光燈靜止懸掛在天花板上，兩繩與豎直方向的夾角都為θ，日光燈保持水平，所受重力為G，左右兩繩的拉力大小分別為（）A．G2sinθC．G2cosθ7．小球A從離地面20m高處做自由落體運動，小球B從A正下方的地面上以20m/s的初速度做豎直上拋運動，兩球同時開始運動，在空中相遇，g取10m/sA．開始運動1s后相遇 B．兩球相遇時速率都是5m/sC．兩球相遇時的位置離地面10m高 D．兩球在空中相遇兩次二、多選題（本題共3小題，每小題6分，共18分。全對得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。）8．明朝謝肇制的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺塔傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不可。一游僧見之曰：無煩也，我能正之?！庇紊刻鞂⒛拘◤乃韮A斜一側(cè)的磚縫間敲進去，經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FNA．若F一定，θ小時FN大 B．若F一定，θ大時FC．若θ一定，F(xiàn)小時FN大 D．若θ一定，F(xiàn)大時F9．力的合成和分解在生產(chǎn)和生活中有著重要的作用，下列說法中正確的是（）A．2N、3N、4N三個共點力最大合力為9N，最小合力為1NB．僅增大兩個共點力F1、F2間的夾角，則兩力的合力F一定減小C．已知合力及一個分力的大小和方向，則求另一個分力有唯一解D．高大的橋要建很長的引橋，減小斜面的傾角，是為了減小汽車行駛過程中的摩擦力10．一物體做減速直線運動（未反向），依次經(jīng)過A、B、C三位置，B為AC的中點，物體在AB段的加速度大小為a1，用時為t1；在BC段的加速度大小為a2，用時為t2，現(xiàn)測得B點的瞬時速度vA．a(chǎn)1>a2 B．a(chǎn)1<三、實驗題（本大題共2小題，共16分。）11．某學(xué)習(xí)小組利用圖1所示裝置測量小球做自由落體運動的加速度。現(xiàn)有的器材為：鐵架臺、小球、光電門、刻度尺等。請回答下列問題：（1）用刻度尺測量小球的直徑d時示數(shù)如圖2所示，則其讀數(shù)為cm；（2）將小球從A處由靜止釋放，數(shù)字計時器記錄下小球通過光電門的擋光時間為t=1.50×10（3）根據(jù)現(xiàn)有器材，為了測量小球的加速度，還需要測量的物理量是（用文字和符號表示）。則小球下落過程中的加速度可表示為（用題中d、t及你所添加的符號表示）。12．用鐵架臺、帶掛鉤的不同彈簧若干、鉤碼若干、刻度尺等，探究彈簧彈力F的大小與伸長量x之間的定量關(guān)系如圖甲所示。（1）由圖甲可知勁度系數(shù)較大的是彈簧；若某同學(xué)做實驗時，誤把彈簧長度當(dāng)成伸長量作為橫坐標(biāo)作圖，則該同學(xué)根據(jù)所做圖像求得的k值是（填偏大，偏小或者不變）。（2）①某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖乙所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。關(guān)于本實驗，下列說法中正確的是．A．記錄拉力方向時用鉛筆貼著細線畫直線表示B．測量時，彈簧秤外殼與木板之間的摩擦對實驗沒有影響C．測量時，為減小誤差，細繩OB和OC的夾角應(yīng)為90°D．使用彈簧測力計時，施力方向應(yīng)沿著彈簧測力計的軸線，讀數(shù)時視線正對彈簧測力計刻度②在實驗中，F(xiàn)1、F2表示兩個互成角度的力，F(xiàn)表示利用平行四邊形定則做出的F1與F2的合力；③在另一小組研究兩個共點力合成的實驗中，兩個分力的夾角為θ，合力為F，F(xiàn)與θ的關(guān)系如上圖丙所示。已知這兩個分力大小不變，則任意改變這兩個分力的夾角，能得到的合力大小的最大值為N．四、解答題（本大題共3小題，共38分）13．如圖，小井同學(xué)深入思考青山路5號周測送分附加題，一塊木塊被兩塊相同的木板夾在中間靜止不動，木塊與兩木板間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.4（假設(shè)木塊與木板間的滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等），在兩側(cè)對兩木板所加水平方向力的大小均為F=30N，木塊的質(zhì)量為m=0.（1）欲將木塊從木板中豎直向下抽出，則所需加的外力至少為多大？（2）欲將木塊從木板中豎直向上抽出，則所需加的外力至少為多大？（3）欲將木塊從木板中水平方向抽出，則所需加的外力至少為多大？14．如圖第1種情況，原長分別為L1=0.1m和L2=0.2m，勁度系數(shù)分別為k115．交通規(guī)則規(guī)定：綠燈亮起時，汽車可通行，綠燈結(jié)束時，車頭已越過停止線的汽車允許通過。如圖所示，停止線AB與前方斑馬線CD間的距離為30m。紅燈時，AB停止線攔下很多汽車，攔停的汽車筆直地排成一排。相鄰兩車車頭相距L=8m，當(dāng)綠燈顯示“60”秒時，每輛車同時啟動并做a1=3m/s2（1）求汽車從靜止加速到v1的時間t1；（2）求汽車在上述加速過程結(jié)束時的位移大小x1；（3）若綠燈亮起瞬間，所有司機同時啟動汽車，綠燈結(jié)束時有多少輛汽車允許通過路口AB？（4）有行人在綠燈亮起的時刻，從A點到C點沿路邊做直線運動，速度大小與離C點距離成反比，且到達AC中點時速度為3m/s，則行人到達AC中點時被多少輛車的車頭超越？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、重力的方向總是豎直向下，但不一定指向地心，故A錯誤；

B、重力是因為地球的吸引而產(chǎn)生，壓力是因為形變而產(chǎn)生，兩者性質(zhì)不同，作用的對象也不同，不能說是同一個力，故B錯誤；

C、由平衡條件可知，細線拉力和重力平衡，兩個力作用在同一直線上，重心在重力作用線上，即懸線所在的直線上，故C正確；

D、只有物體靜止或勻速運動時，彈簧拉力大小才等于物體重力大小，故D錯誤；

故答案為：C。

【分析】重力是因為地球的吸引而產(chǎn)生，方向總是豎直向下，重心在重力作用線上。壓力是因為形變而產(chǎn)生。2．【答案】D【解析】【解答】A、吸盤受到大氣壓力、墻面的支持力、重物的拉力以及墻面的摩擦力四個力的作用，故A錯誤；

B、吸盤受到的四個力中，重物拉力與墻面對吸盤的摩擦力是一對平衡力，故B錯誤；

CD、穩(wěn)定懸掛重物的吸盤，受到的摩擦力是靜摩擦力，與重物的拉力是一對平衡力，其大小與重物的拉力大小相等，與大氣壓力無關(guān)，故C錯誤，D正確。

故答案為：D。

【分析】對吸盤進行受力分析，明確其受力情況，再根據(jù)平衡條件分析各力之間的關(guān)系。掌握相互作用力和平衡力的特點和區(qū)別。3．【答案】D【解析】【解答】甲圖中物體P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運動，在水平方向所受合力為零，所以P不受摩擦力；乙圖中物體P、Q在力P作用下一起以相同速度沿F方向勻速運動，物體P合力為0，則物體P受到重力、支持力、與F方向相同的摩擦力。

故答案為：D。

【分析】選擇恰當(dāng)?shù)难芯繉ο?，對于摩擦力未知的情況，可假設(shè)摩擦力存在，再根據(jù)平衡條件判斷假設(shè)是否成立，若成立，則再根據(jù)平衡條件確定摩擦力方向。4．【答案】B【解析】【解答】A、x-t圖像只能描述物體的直線運動，所以圖線1表示物體做直線，故A錯誤；

B、x-t圖像的斜率表示物體的速度，所以t1時刻物體1的速度大于物體2的速度，故B正確；

C、v-t圖像與t軸所圍的面積表示位移，所以0至t3時間內(nèi)物體4的位移大于物體3的位移，則此段時間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度，故C錯誤；

D、x-t圖像中，t2時刻表示物體2開始反向運動，而t4時刻物體4速度方向仍沿正方向，故D錯誤。

故答案為：B。

【分析】理解x-t，v-t圖像走勢代表的物理意義。x-t圖像只能描述物體的直線運動。x-t圖像的斜率表示物體的速度，v-t圖像與t軸所圍的面積表示位移。5．【答案】B【解析】【解答】A、由v-t圖像中斜率表示加速度，由圖甲可知，甲物體2s時的加速度方向沒有變化，故A錯誤；

B、已知乙的初速度為0，因a-t圖像與時間軸圍成的面積等于速度的變化量，可知乙物體在0~2s時間內(nèi)速度為負值，速度與加速度同向，乙做加速運動。在0~4s內(nèi)速度變化量為零，即在t=4s時速度為零，在0~4s內(nèi)乙先做加速運動再做減速運動，則2s時的運動方向沒有發(fā)生變化，故B正確；

C、根據(jù)v-t圖像與橫軸圍成的面積表示位移，由圖甲可知，甲物體0~2s內(nèi)位移與2~4s內(nèi)的位移大小相同，方向相反，故C錯誤；

D、乙物體從0~4s速度一直為負，則4s時的位置與0時刻的位置不相同，故D錯誤。

故答案為：B。

【分析】對于圖像問題，注意分析圖像斜率、面積及截距等的物理意義。v-t圖像中斜率表示加速度，v-t圖像與橫軸圍成的面積表示位移。a-t圖像與時間軸圍成的面積等于速度的變化量。6．【答案】C【解析】【解答】日光燈受重力G及二根繩子的拉力T作用而處于平衡狀態(tài)，設(shè)左右兩根繩子的拉力分別為T1、T2則有T1cos解得T故ABD錯誤，C正確。故答案為：C。

【分析】明確日光燈的受力情況，再根據(jù)平衡條件，利用力的合成與分解列出平衡方程進行解答。7．【答案】A【解析】【解答】AC、過程分析：小球A做自由落體運動，小球B做豎直上拋運動，設(shè)經(jīng)過時間t在空中相遇，設(shè)小球A自由落體位移為h1，設(shè)小球B豎直上拋的位移為h2，則有h1=12聯(lián)立解得t=1s，h1由過程分析知，經(jīng)過時間t=1s后，兩球相遇，故A正確，C錯誤。

B、相遇時，A、B兩球的速率分別為vA=gt=10故B錯誤；

D、B球上升到最高點的時間為t'=兩球第一次相遇后，A球繼續(xù)下落，B球繼續(xù)向上運動，當(dāng)B球上升到最高點時，A球下落距離h'=所以兩球不可能在空中相遇兩次，故D錯誤。

故答案為：A。

【分析】根據(jù)運動示意圖，明確兩球在空中相遇時，兩球的位移與高度之間的關(guān)系，再根據(jù)自由落體運動規(guī)律和豎直上拋運動規(guī)律求出處對應(yīng)的時間和位移、速度。8．【答案】A,D【解析】【解答】以木楔為研究對象，木楔受到的力有：水平向左的F和兩側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力，由于木楔處于平衡狀態(tài)，所以兩側(cè)給木楔的斜面垂直的彈力與F沿兩側(cè)分解的力是相等的，力F的分解如圖

則F=2故得F根據(jù)牛頓第三定律可得F所以F一定時，θ越小，F(xiàn)N越大；θ一定時，F(xiàn)越大，F(xiàn)N越大。故AD正確，BC錯誤。

故答案為：AD。

【分析】確定研究對象，對其進行受力分析，根據(jù)平衡條件及力的合成與分解，結(jié)合牛頓第三定律確定支持力與外力F的關(guān)系再進行分析。9．【答案】B,C【解析】【解答】A、2N、3N、4N三個共點力同向共線時，合力最大，最大合力為9N；3N與2N的合力范圍是1N≤F≤5N，當(dāng)2N與3N合力大小為4N，方向與4N的力方向相反時，三個力的合力為0，則最小合力為0N，故A錯誤；

B、合力與分力的關(guān)系是F當(dāng)兩個分力的夾角（0°-180°）逐漸增加時，其合力逐漸變小，故B正確；

C、已知合力及一個分力的大小和方向，則只能畫出一種平行四邊形，則只有唯一解，C正確；

D、減小引橋斜面的傾角可以減小汽車重力沿斜面向下分力，以使行駛更加方便、安全，同時增大汽車與橋面間的支持力，進而增大汽車與橋面間的最大摩擦力。故D錯誤。

故答案為：BC。

【分析】力的合成與分解滿足平行四邊形定則，合力與分力構(gòu)成一個封閉的三角形，掌握合力的范圍計算方法。10．【答案】A,C【解析】【解答】設(shè)物體AB段和BC段位移均為x，第一段位移中加速度a1，第二段加速度a2，對AB段v對BC段v由題意有v由以上三式得a由題知物體做減速運動，則有vA>vC故a1＞a2根據(jù)x=可得t1＜t2故AC正確，BD錯誤。故答案為：AC。【分析】物體做減速運動，速度越來越小。通過相等的位移，所用時間越來越長。根據(jù)位移與速度的關(guān)系結(jié)合題意求出加速度之間的關(guān)系式，再根據(jù)關(guān)系式分析加速度的大小關(guān)系。11．【答案】（1）0.90（2）6.00（3）小球初始位置到光電門的距離h；d【解析】【解答】（1）刻度尺的分度值為0.1cm，由圖2可知小球的直徑為d=0.90（2）小球通過光電門時的速度大小為v=（3）根據(jù)運動學(xué)公式可得2ah=聯(lián)立可得小球下落過程中的加速度為a=故為了測量小球的加速度，還需要測量的物理量是：小球初始位置到光電門的距離h?！痉治觥孔x數(shù)時注意分度值。根據(jù)某段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度等于該段時間內(nèi)的平均速度求小球經(jīng)過光電門的速度。根據(jù)自由落體運動規(guī)律，推導(dǎo)得出加速度的表達式，繼而確定所需測定的物理量。12．【答案】（1）A；不變（2）BD；C；7【解析】【解答】（1）F-x圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，A彈簧圖象的斜率大，可知勁度系數(shù)較大的是A彈簧。誤把彈簧長度當(dāng)成伸長量作為橫坐標(biāo)作圖，這樣F-x圖像會在橫坐標(biāo)軸上有截距，圖象斜率不變，為k=可知彈力的變化量與長度的變化量的比值大小不變，則圖像得到的k值是不變。

（2）①A、記錄拉力方向時不可以用鉛筆貼著細線畫直線表示，正確方法是在細線上離O點適當(dāng)遠處找一點，該點與O點的連線就是拉力的方向，故A錯誤；

B、測量時，彈簧秤外殼與木板之間可以存在摩擦，不影響測量，故B正確；

C、為減小測量誤差，F(xiàn)1，F(xiàn)2方向間的夾角不宜太大，也不宜太小，適當(dāng)就行，可不一定是90°，故C錯誤；

D、使用彈簧測力計時，施力方向應(yīng)沿著彈簧測力計的軸線，讀數(shù)時視線正對彈簧測力計刻度，以減小實驗誤差，故D正確。

故答案為：BD。

②AD、根據(jù)二力平衡條件，F(xiàn)'一定與橡皮筋在同一直線上，故AD錯誤；

BC、F是根據(jù)平行四邊形定則得到的合力，F(xiàn)一定是平行四邊形的對角線，故B錯誤，C正確。

故答案為：C。

③根據(jù)圖像可得，兩分力方向垂直時，合力為F=設(shè)較大的分力為F1，合力的最小值為F合力的最大值為F聯(lián)立解得F【分析】F-x圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，彈簧圖象的斜率越大，勁度系數(shù)越大。掌握驗證力的平行四邊形定則的實驗步驟以及實驗操作注意事項。根據(jù)力的平行四邊形定則確定力的取值范圍。13．【答案】（1）解：要將木塊從木板中豎直向下抽出，則外力至少為，F(xiàn)=f（2）解：要將木塊從木板中豎直向上抽出，則外力至少為，F(xiàn)=f（3）解：要將木塊從木板中水平方向抽出，則外力至少為F=【解析】【分析】（1）明確木板受力情況及外力和摩擦力的方向，力最小且恰好抽出，即木塊勻速抽出時力最小，此時木塊受力平衡，再根據(jù)平衡條件及力的合成與分解進行解答；

（2）明確木板受力情況及外力和摩擦力的方向，力最小且恰好抽出，即木塊勻速抽出時力最小，此時木塊受力平衡，再根據(jù)平衡條件