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第感恩成長陪伴班會主持詞(5篇)感恩成長陪伴班會主持詞(篇1)齊:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們大家下午好!
馮:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們“感恩之心”主題班會。齊:感謝您們的到來。
藍(lán):感恩------對于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含
義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào)。
馮:今天就讓我們一起來感“父母之恩”、感“老師之恩”、感“朋友之恩”、感“社會之恩”。齊:現(xiàn)在我宣布東風(fēng)小學(xué)六年級(1)班主題班會《感恩的心》現(xiàn)在開始!
馮:世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書,那就是---父母。
藍(lán):同學(xué)們,你們有沒有想過,當(dāng)你們帶著第一聲啼哭來到人間時(shí),那意味著什么?
馮:那意味著我們將開始自己的人生,而從那一刻的每一分鐘起父母似乎都只為我們而活。藍(lán):當(dāng)我們放開父母的手步入學(xué)校時(shí),那又意味著什么?
馮:那意味著我們將開始挑戰(zhàn)人生,將開始享受父母無私給予的一切。請聽曾惠東同學(xué)的感
人故事《天亮了》。
藍(lán):大家都被故事里的爸爸媽媽感動了,這種場面,這種永遠(yuǎn)失去的痛楚地的的確確最能打
動我們,也最能觸動我們內(nèi)心深處的脆弱。但是,這種生死離別的場面,失去雙親的情境并不是我們每個(gè)人都會經(jīng)歷的。那么,在平凡的生活中,就沒有令我們感恩的事了嗎?不,當(dāng)然有!
請欣賞情景劇《一碗餛飩面的啟示》
馮:非常感謝這幾位同學(xué)的傾情演出。有時(shí)候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不頸,卻對親人的一輩子恩情“視而不見”.也希望每位同學(xué)都能在日常生活中用心的去感悟父母之愛!
藍(lán):我們現(xiàn)在的心情十分激動,現(xiàn)在就讓我們每人擁有兩分鐘的時(shí)間,閉上眼睛,在《母親》這首歌中將思想作一個(gè)沉淀。拋去任何雜念,用心去體會父母在我們成長過程中的付出。馮:想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐;
藍(lán):想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛啊?/p>
馮:想一想他們帶病為我們做飯的情景、
藍(lán):或者就想一想爸爸媽媽的音容笑貌
馮:現(xiàn)在請同學(xué)們都說說最想對父母說的一句話。(請同學(xué)發(fā)言)張莉敏同學(xué)你來說一說;黃遠(yuǎn)俊同學(xué)請講;李永萍同學(xué)請你來講一講;張藝婷同學(xué)請。
藍(lán):咱們來說說以后如何回報(bào)父母的恩情。(請同學(xué)發(fā)言)
黃奕煥同學(xué)你來說一說;
黃遠(yuǎn)俊同學(xué)請講;肖遠(yuǎn)城同學(xué)請你來講一講;李永萍同學(xué)請。
馮:為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們在這里向同學(xué)們提出倡議書:我們要體諒父母,孝敬父母,從小事做起,“幫父母刷一次碗,洗一件衣服,掃一次地,做一些力所能及的事。”以減輕父母的辛苦,回報(bào)父母的深恩!
藍(lán):讓我們一起做到以下幾點(diǎn):(1、2齊)
1、了解父母各個(gè)方面(如:爸爸的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸的身體健康狀況嗎?你爸爸的生日是哪一天?)
2、生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩
3、尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
4、生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求
5、幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
6、有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
7、努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心.
藍(lán):父母給了我們生命,給了我們濃濃的愛,
馮:那么老師給了我們靈魂,給了我們思想;
藍(lán):老師的心,和父母的心是一樣的。
齊:愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。
馮:同學(xué)們知道老師都為我們做過些什么呢?(請同學(xué)發(fā)言)
肖舒琴同學(xué)請講;李陣?yán)ね瑢W(xué)請你來講一講;陳家愉同學(xué)請。鄧文清同學(xué)請講。藍(lán):那么,我們該如何感恩老師呢?(請同學(xué)發(fā)言)
有請黃遠(yuǎn)俊同學(xué),許恒通同學(xué)請講;李海英同學(xué)請你來講一講;陳家愉同學(xué)請。
馮:為了感恩老師,我們將付諸于這樣的實(shí)際行動:同學(xué)們1.2齊:
1、遵守紀(jì)律,尊敬老師,禮貌招呼老師,不頂撞老師;
2、上課時(shí)候認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情,按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),給老師一個(gè)愉悅的心情;
3、預(yù)備鈴響立刻進(jìn)入教室,做好“課前一讀”。
4、每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂1
5、刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以最好成績回報(bào)老師。
藍(lán):老師確實(shí)為我們付出很多,我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗
水和心血。
齊:老師我們想大聲對您說:老師,您們辛苦了!
全體學(xué)生鞠躬:老師,您們辛苦了!
馮:您的恩情我們無以為報(bào),那么就讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩歌送給我們敬愛的老師。有請卓東海同學(xué)朗誦《老師,您辛苦了7
藍(lán):我們不僅擁有親情,還擁有友情。
馮:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,
藍(lán):因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會了寬容,
馮:學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。
藍(lán):請部分學(xué)生說說自己心中最好的朋友,說說他們的友情。
馮:一聲朋友,就是一輩子,一輩子的友情,一輩子的愛。請欣賞歌曲《朋友》
2
馮:朋友們,那么就讓我們一起給你身邊的朋友一個(gè)擁抱,一句問候,祝愿我們的友誼地久天長。
藍(lán):接下來讓我們用心去體會一組震撼過很多人的圖片。
圖片1:藍(lán):這是他們每天必經(jīng)的道路。
圖片2:馮:他們用弱小的身體肩負(fù)起巨大的生活壓力。
圖片3:藍(lán):生活的貧困,讓他們不得不日夜操勞。
圖片4:馮:他們熱愛學(xué)習(xí),但是他們沒有明亮的教室,沒有結(jié)實(shí)的課桌椅,但他們?nèi)匀粚ξ磥沓錆M希望。
圖片5:藍(lán):前面的道路很難很坎坷,但是他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)、勇敢.
馮:在很多貧困地區(qū),有很多和我們一樣大的孩子,沒有書讀,沒有飯吃,沒有水喝,沒有
衣服穿,沒有地方住,過著慘不忍睹的生活!而我們在社會的關(guān)懷下,則生活得無憂無慮,我們不用去想怎么樣維持我們的生計(jì),不用去想我們的衣食住行,是社會提供給了我們一切,甚至連書本費(fèi)都免了,這是社會給我們的關(guān)懷,給我們的照顧。難道我們不應(yīng)該感激我們的社會嗎?一首《感恩的心》送給大家,有請:肖秋如、林韻、葉凱麗等同學(xué)表演手語《感恩的心》
藍(lán):千言萬語說不盡我們的感激之情,同學(xué)們,我們共同生活在一個(gè)集體,緣分讓我們走到了一起,那就讓我們一起熱愛我們的生活,珍惜我們的友誼,讓愛時(shí)時(shí)刻刻在我們的心田
感恩成長陪伴班會主持詞(篇2)男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男:人間最美是親情。
女:養(yǎng)育之恩永不忘。
齊:樂天小學(xué)三年級一班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。
男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,。
女:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)
男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。
女:同學(xué)們:你們誰知道自己名字的含義?
男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。
女:請欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。
男:父母用一個(gè)“愛”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢?
女:接下來,我們來做一個(gè)小調(diào)查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?
男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?
女:通過這個(gè)小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說)
男:是啊,爸爸媽媽對我們的付出遠(yuǎn)比我們對爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說,我講得對嗎?
女:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
男:是??!爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子
女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!
齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》
男:用歌聲可以表達(dá)對爸爸媽媽的愛,
女:用實(shí)際行動也可以表達(dá)你的愛。
男:下面請欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)
男:我們每個(gè)同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿
女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))
女:我們用歌聲用行動來表達(dá)對爸爸媽媽的愛
男:我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛
女:請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊(duì))
男:春雨有多深的愛
女:盛開的鮮花最明白
男:父母有多深的愛
女:孩子的心里最明白
男:我們的慈母
女:我們的嚴(yán)父
男:我們親愛的`爸爸
女:我們慈愛的媽媽
男:您的孩子不會忘記您對他們的愛
女:您無私的愛
男:您偉大的愛
齊:您高尚而純潔的愛
女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧?。?—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)
男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。
女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!
齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,
扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。
為我勤勞,總把我牽掛。
我愛好媽媽,我愛好爸爸。
男:同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?
女:讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束這次的班隊(duì)活動吧~~~~~
齊:三年級一班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。
感恩成長陪伴班會主持詞(篇3)一、教師引入教師節(jié),并了解教師節(jié)的有關(guān)知識
1、出示謎語猜謎引出今天是我們最敬愛的老師的節(jié)日---教師節(jié)。(課件出示:謎語)
2、教師節(jié)簡介
(課件出示:教師節(jié)簡介)
3、介紹小主持人出場主持。
主持人1:掬一脈書香、您從那條校園小路走來,走進(jìn)那塊青春的芳草地,您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光,又躬身為他們澆水鋤草。
主持人2:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的,您為我們的民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵。
合:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩。白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩。今天在這里,我們要感恩我們親愛的老師。我們要對您說一聲:老師,我們愛你!五(1)班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始。
二、用歌聲、詩篇表達(dá)對老師的敬愛
主持人1:首先,讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請欣賞歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》。
(課件出示:歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》)
主持人2:多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。老師您對我們的愛是無私的,是無價(jià)的!讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!請聽詩歌朗誦《老師,您辛苦了》。
(課件出示:詩歌《老師,您辛苦了》,全班或挑選幾人朗誦)
主持人1:九月,如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
主持人2:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!
主持人1:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。
主持人2:從古到今,不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。
三、了解名人名家尊師的故事
主持人1:古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講你了解的名人名家尊師的故事
(指名同學(xué)講故事,師對每人發(fā)言后進(jìn)行點(diǎn)評)
主持人2:同學(xué)們都說得很好,讓我們來看看這些偉人的是怎么做的。(課件出示:尊師故事會,主持人根據(jù)課件出示每人介紹兩個(gè)故事)
主持人1:尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。
主持人2:我們應(yīng)該尊敬老師,因?yàn)椋覀兊拿恳稽c(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。感恩在心,報(bào)恩在行!
(課件出示:感恩在心,報(bào)恩在行)
四、感恩在心,報(bào)恩在行,我們應(yīng)該怎樣做
主持人1:在和老師朝夕相處的日子里,你和老師之間一定發(fā)生過許多讓你感動難忘的事,難忘恩師點(diǎn)滴情,你愿意借今天這個(gè)機(jī)會說給我們大家聽嗎
主持人2:在和老師朝夕相處的日子里,你是否有這些不尊重老師得行為(課件出示)
主持人1:今天在這個(gè)特殊的日子里你想對老師說些什么
主持人2:同學(xué)們對老師的想說的話有很多,但所有的語言在這節(jié)課都表達(dá)不了我們對老師的感激之情!尊師,并非需要做什么大事,你只要從小事做起,如下:(課件出示:全班誦讀)
全體學(xué)生:
作業(yè)工整,讓老師賞心悅目,這就是尊師;
見面微笑著問聲好,讓老師疲倦頓消,這就是尊師;
課堂安靜,積極回答,讓老師開心上課,這就是尊師;
積極參加校內(nèi)外比賽,努力奮斗,爭取佳績,這就是尊師;
孝敬長輩,關(guān)愛幼小,愛做好事,這就是尊師;
保持教室整潔,一塵不染,讓老師走進(jìn)教室心滿意足,這即是尊師;
熱愛祖國,熱愛人民,誓死抵抗不良書籍影像,這也是尊師。
主持人1:千言萬語,一切只為師恩,讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上一首詩吧!(全班朗誦祝福老師)
全體學(xué)生:
老師,我該拿什么報(bào)答您
我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整片大海;
我原想收集一片楓葉,您卻給我了整座楓林;
我原想拾起一片雪花,您卻給了我整個(gè)粉妝玉砌的世界;
我原想摘起一朵鮮花,您卻給了我整座花園……
老師,讓我們用最美的鮮花贊揚(yáng)您,
讓我用美的詩歌贊揚(yáng)您!
主持人2:居里夫人說過:不論一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他們成長播下最初的種子。
(課件出示居里夫人的格言)
五、我言我?guī)?,送祝?/p>
主持人1:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
主持人2:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
合:此時(shí)此刻我想對您說:親愛的老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)感謝您!主持人1:感恩老師,不應(yīng)該掛在嘴邊上,應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動中,請你把你最感激的老師的名字和原因(或故事),以及想對老師說的話。活動結(jié)束后,用卡片寫下來并畫下老師的畫像一送給老師們。
六、班主任總結(jié)
主持人2:最后有請我們敬愛的王老師上臺總結(jié)。
(王老師上臺總結(jié))
合:多少年來,老師們辛辛苦苦地把我們培養(yǎng)長大,讓我們茁壯成長。老師,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老師,您的聲音使我在困難中堅(jiān)強(qiáng)地站起來;老師,您的笑容使我在悲傷時(shí)重新拾得快樂。老師,您永遠(yuǎn)是我們的老師!現(xiàn)在,讓我們以一首歌來表達(dá)對老師的感激之情!老師,這就是我們的感恩之心,請欣賞歌曲:《感恩的心》(放音樂學(xué)唱《感恩的心》)
主持1:最后讓我們一起說:
全體學(xué)生:謝謝您,老師!
合:主題班會〈感恩老師〉到此結(jié)束。
感恩成長陪伴班會主持詞(篇4)l合:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好
甲1:我們沐浴著愛的陽光長大
乙1:我們滋潤著人間的真情成長
甲2:無數(shù)次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
乙2:無數(shù)次回含著感動的淚花暢想
甲1:因?yàn)楦改敢恢倍荚谖覀兩磉?/p>
乙1:因?yàn)樗麄円恢倍荚跒槲覀兡冻?/p>
合:七(4)班“感恩父母,立志成才主題班會現(xiàn)在開始!
甲2:父母的愛是世界上最偉大的愛,為了我們,他們從不在乎自己,即使再艱難,他們也會努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個(gè)故事,來領(lǐng)略父母無私的愛。
乙2:現(xiàn)在的我們正處于青春期,都會出現(xiàn)叛逆心理,從而忽略了父母對我們付出的一切,深深刺痛他們的心。下面讓我們欣賞小品《叛逆的青春期》
甲1:的確,處于青春期的我們都很叛逆。但是,父母的愛會感化我們的心靈,從而使我們發(fā)生改變。下面請欣賞小品《改變》乙1:一個(gè)微笑,掩飾了所有痛苦。一個(gè)謊言掩蓋了所有艱辛。母親就是如此的偉大,下面請欣賞小品《母親的謊言》甲2:父母為我們付出了這么多,我們到底要做什么呢答案毫無疑問,那就是感恩!下面請欣賞小品《感恩》
乙2:現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期,但因?yàn)楦改傅膼畚覀儠淖儯瑸榱烁改肝覀儠M自己最大的努力來感恩。那么我們要怎樣感恩呢讓我們看一看古人是怎么做的吧。
甲1:即使有時(shí)會對我們很兇,即使有時(shí)會責(zé)罵我們,但一切都是為了我們。愛藏在責(zé)罵背后。下面請欣賞小品《藏在責(zé)罵背后的愛》。
乙1:感恩是什么這是個(gè)很難的問題,根據(jù)每個(gè)人的見解會有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請欣賞小品《感恩也是一種責(zé)任》。
甲2:每個(gè)人對感恩都有不同的見解,然而有些人卻一直在忽視感恩。下面請欣賞《反面教材》
乙1:父母真的為我們付出了很多很多,那么讓我們對他們說一句:感謝您,我的爸爸媽媽。
甲1:世界上有一種人
乙1:和你在一起的時(shí)候
甲2:總是千萬次囑咐要多穿件衣服
乙2:要注意自己的安全
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