江蘇省蘇州市相城區(qū)南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆生物高二上期末檢測(cè)試題含解析

江蘇省蘇州市相城區(qū)南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆生物高二上期末檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.寒冷刺激下，骨骼肌不自主戰(zhàn)栗不受神經(jīng)系統(tǒng)支配B.寒冷環(huán)境下皮膚血管收縮會(huì)使人體散熱量低于炎熱環(huán)境下散熱量C.骨骼肌和肝臟是主要產(chǎn)熱器官，有機(jī)物的氧化分解是產(chǎn)熱的重要途徑D.當(dāng)人體體溫相對(duì)恒定時(shí)，下丘腦對(duì)機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱不發(fā)揮調(diào)節(jié)作用2．下圖為小腸絨毛細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，下列說法正確的是（）A.葡萄糖進(jìn)入1的方式是協(xié)助擴(kuò)散B.3內(nèi)液體滲透壓比4、5內(nèi)液體滲透壓高C.5內(nèi)液體含有的蛋白質(zhì)與3內(nèi)一樣多D.由2攜帶的氧到組織細(xì)胞內(nèi)被利用，至少需要經(jīng)過6層生物膜3．下列有關(guān)種群密度及種群數(shù)量變化的敘述，正確的是（）A.老鼠種群數(shù)量的增長(zhǎng)往往受環(huán)境阻力的影響，而不受其種群密度的制約B.種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大C.某草原羊群中新遷入若干只羊，可提高該草原羊群的環(huán)境容納量D.魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度過大時(shí)，魚的產(chǎn)量可能會(huì)降低4．下列關(guān)于我國(guó)生態(tài)工程與西方國(guó)家生態(tài)工程的比較，錯(cuò)誤的是A.西方國(guó)家的生態(tài)工程以治理環(huán)境污染和恢復(fù)破壞的生態(tài)系統(tǒng)為主要目標(biāo)B.我國(guó)的生態(tài)工程則以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益為主要目標(biāo)C.西方國(guó)家的生態(tài)工程應(yīng)用范圍比我國(guó)小D.我國(guó)的生態(tài)工程難以像西方那樣，設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板5．某DNA分子片段中堿基為2400對(duì)，則由此片段所控制合成的多肽鏈中，最多有氨基酸多少種A.800 B.400 C.200 D.206．給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是（）A.隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率快B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C.當(dāng)胰島素濃度為40時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定D.胰島素通過體液定向運(yùn)送到肝細(xì)胞7．如圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的部分過程。下列敘述正確的是（）A.①②鏈之間和②③鏈之間的堿基配對(duì)方式完全相同B.②鏈中的G和③鏈中的G都代表鳥嘌呤核糖核苷酸C.基因中的遺傳信息通過③鏈傳遞到⑤需要RNA參與D.一個(gè)核糖體通?？山Y(jié)合多條③鏈以提高⑤的合成速率8．（10分）籃球運(yùn)動(dòng)員能夠精準(zhǔn)投籃與神經(jīng)調(diào)節(jié)密不可分，有關(guān)敘述正確的是（）A.眼睛看到籃筐產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致B.興奮從眼睛傳遞到手臂肌肉是以局部電流的形式在神經(jīng)元之間單向傳遞C.精準(zhǔn)投籃過程存在高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)控D.籃球運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸加速的原因是下丘腦調(diào)控的結(jié)果二、非選擇題9．（10分）2020年肆掠非洲的蝗災(zāi)，大量毀壞當(dāng)?shù)氐牟輬?chǎng)、作物，對(duì)糧食安全造成了巨大的威脅，其罪魁禍?zhǔn)资且环N棲息在沙漠中的短角蝗蟲——沙漠蝗?；认x與干旱往往形影不離，俗話說“旱生螞蚱澇生魚”。請(qǐng)回答下列問題：（1）沙漠蝗、東亞飛蝗和中華稻蝗是主要的蝗災(zāi)害蟲，它們屬于不同的物種，判斷的依據(jù)是_____，跳蝻為沙謨蝗的幼蟲，在調(diào)查跳蝻的種群密度時(shí)，常用_____法。（2）影響蝗災(zāi)的主要環(huán)境因素是_____；影響蝗蟲種群密度的直接因素是_____，蝗蟲的危害主要表現(xiàn)在。_____（至少答出2點(diǎn)）。（3）生物防治是近幾年來發(fā)展最快的防治技術(shù)。常用方法有：一是運(yùn)用蝗蟲信息素如促成熟信息素群居信息素等來破壞蝗蟲的群集行為，以阻止其群集起飛和遷飛，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對(duì)_____具有重要作用；二是采用蝗蟲的病原微生物（如微孢子蟲）加以防治，微孢子蟲與蝗蟲之間為_____關(guān)系；三是通過養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨防治蝗蟲，既能減少_____，獲得生態(tài)效益，又可通過養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，獲得一定的經(jīng)濟(jì)效益。10．（14分）甲、乙兩種化學(xué)物質(zhì)可能有一定致畸、致癌作用，利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法鑒定它們是否有毒性，并比較二者毒性的強(qiáng)弱。請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（1）實(shí)驗(yàn)步驟①制備細(xì)胞懸液：用________處理小白鼠胚胎組織離散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸浮液。②進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)a．取A、B、C三個(gè)潔凈的錐形瓶，分別加入____________。b．向A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的化學(xué)物質(zhì)甲、乙，并將培養(yǎng)瓶搖勻；C瓶加等量生理鹽水，作為對(duì)照。c．把3個(gè)培養(yǎng)瓶放在37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。③制作臨時(shí)裝片。④鏡檢和統(tǒng)計(jì)：把臨時(shí)裝片放在顯微鏡下，尋找處于有絲分裂中期的細(xì)胞，與小白鼠正常體細(xì)胞有絲分裂高倍顯微鏡照片進(jìn)行對(duì)比，以確認(rèn)發(fā)生變異的細(xì)胞。統(tǒng)計(jì)___________________________。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果培養(yǎng)瓶ABC變異細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分?jǐn)?shù)1．3%12．5%0．1%（3）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_______________________________________________________________。11．（14分）1934年，科學(xué)家首次從人尿中分離出與生長(zhǎng)素作用相同的化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸，生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到植物的向光性是由生長(zhǎng)素分布不均勻造成的，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生長(zhǎng)素知識(shí)回答以下問題：（1）生長(zhǎng)素在植物的芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子處是由________合成的。（2）生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為________，屬于______運(yùn)輸。（3）常見的植物激素除了有生長(zhǎng)素，還有造成惡苗病的________，催熟果實(shí)的______等。（4）生長(zhǎng)素的生理作用具有________，即：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)高濃度抑制生長(zhǎng)。（5）在探索生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，可以采用沾蘸法和_______。為了避免時(shí)間和實(shí)驗(yàn)材料的浪費(fèi)，通常在正式實(shí)驗(yàn)前需要做_________。12．如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素)，據(jù)圖回答下列問題：（1）人體受寒冷刺激后，通過__________和_________________________激素促進(jìn)代謝，增加產(chǎn)熱，則圖中B和C在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是_________________(填協(xié)同或拮抗)作用。（2）缺碘時(shí)，A的含量將會(huì)__________________(變化)。當(dāng)B含量過高時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌功能，這屬于_____________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時(shí)，下丘腦對(duì)胰島的調(diào)節(jié)過程中傳遞的信號(hào)分子是_________，肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是肝臟和肌肉細(xì)胞膜上都含有______________________。

（4）下丘腦對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)既有____________調(diào)節(jié)又有______________調(diào)節(jié)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、體溫的平衡：人體的產(chǎn)熱量與散熱量的動(dòng)態(tài)平衡。2、熱量來源：有機(jī)物氧化分解放能。3、體溫調(diào)節(jié)的中樞：下丘腦；感受器為溫度感受器，分冷覺和溫覺感受器。4、體溫調(diào)節(jié)的方式：神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、寒冷環(huán)境下，骨骼肌受下丘腦有關(guān)神經(jīng)的支配，不由自主戰(zhàn)栗，從而增加產(chǎn)熱，維持體溫恒定，A錯(cuò)誤；B、寒冷環(huán)境下外界溫度與體溫相差較大，盡管皮膚血管收縮，但人體散熱量多于炎熱環(huán)境，B錯(cuò)誤；C、骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官，安靜時(shí)主要的產(chǎn)熱器官是肝臟，運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌的產(chǎn)熱量增加，人體熱量來源于有機(jī)物的氧化放能，即呼吸作用，C正確；D、下丘腦內(nèi)有維持體溫相對(duì)恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞，能夠調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，體溫恒定也是下丘腦調(diào)節(jié)作用的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】據(jù)圖分析：1為小腸絨毛細(xì)胞，2為紅細(xì)胞，3為毛細(xì)血管，4為組織液，5為毛細(xì)淋巴管。【詳解】A、葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、3為毛細(xì)血管（內(nèi)含血漿），4為組織液，5為毛細(xì)淋巴管，內(nèi)含淋巴，正常情況下3、4、5內(nèi)液體為等滲溶液，B錯(cuò)誤；C、一般情況下，5淋巴中含有的蛋白質(zhì)比3血漿中少，C錯(cuò)誤；D、O2離開紅細(xì)胞要經(jīng)過1層生物膜，然后通過單層毛細(xì)血管壁需經(jīng)過2層生物膜，再進(jìn)入組織細(xì)胞又通過1層生物膜，但選項(xiàng)中最終到達(dá)的部位是“發(fā)揮作用的部位”——具雙層生物膜的細(xì)胞器線粒體，所以至少需經(jīng)過6層生物膜，D正確。故選D。3、D【解析】年齡組成能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)，而種群密度只能反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量多少。環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值，可用K值表示。種群的數(shù)量不是固定不變，而是在某值上下波動(dòng)?！驹斀狻緼、老鼠的繁殖力強(qiáng)，但是也受到空間大小的限制，種群數(shù)量的增長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體之間的斗爭(zhēng)加劇，因此老鼠種群數(shù)量的增長(zhǎng)會(huì)受種群密度制約，A錯(cuò)誤；B、種群密度是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率，共同決定的，因此種群出生率的增大，種群密度不一定增大，B錯(cuò)誤；C、環(huán)境容納量是在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群的最大數(shù)量，羊群中新遷入若干只羊，其環(huán)境容納量基本不變，還有可能破壞其生存環(huán)境導(dǎo)致環(huán)境容納量降低，C錯(cuò)誤；D、池塘中某種魚的養(yǎng)殖密度過大，生存斗爭(zhēng)加劇，魚生長(zhǎng)速率下降，導(dǎo)致產(chǎn)量下降，D正確。故選D。4、B【解析】（1）西方發(fā)達(dá)國(guó)家生態(tài)工程特點(diǎn)：目標(biāo)是治理環(huán)境污染，集中于對(duì)破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)，生態(tài)工程應(yīng)用范圍小，不太強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益。（2）我國(guó)生態(tài)危機(jī)：不是單純的環(huán)境污染問題，而是與人口激增、環(huán)境與資源破壞、能源短缺等問題結(jié)合在一起的并發(fā)癥。（3）我國(guó)生態(tài)工程特點(diǎn)：不但重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，更注重與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的結(jié)合，遵循整體、協(xié)調(diào)、再生、循環(huán)的纂本原理，建立適合中國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村特點(diǎn)的生態(tài)工程。（4）我國(guó)生態(tài)工程不足之處：缺乏定量化模型指導(dǎo)，難以設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板．設(shè)計(jì)缺乏高科技含量，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控缺乏及時(shí)準(zhǔn)確的監(jiān)測(cè)技術(shù)支持，缺乏理論性指導(dǎo)等?！驹斀狻緼C、本題考查我國(guó)生態(tài)工程與西方國(guó)家生態(tài)工程的區(qū)別。西方國(guó)家的生態(tài)工程目標(biāo)是治理環(huán)境污染，集中于對(duì)破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)，生態(tài)工程應(yīng)用范圍小，不太強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益，A、C正確；B、我國(guó)的生態(tài)工程不但重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，更注重經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的結(jié)合，B錯(cuò)誤；D、我國(guó)的生態(tài)工程難以像西方那樣，設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板，D正確。故選B。5、D【解析】轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成的，應(yīng)有1200個(gè)堿基，而3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸，最多能翻譯成的多肽鏈有400個(gè)氨基酸，但組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類最多有20種，故D正確。其余錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查DNA對(duì)性狀的控制相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。6、B【解析】1、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素，通過促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)血糖的攝取、利用和儲(chǔ)存，增加血糖去路，減少血糖來源，以降低血糖濃度，兩者激素間是拮抗關(guān)系。2、分析題圖：本題的自變量是血漿胰島素含量，因變量是血糖含量，觀測(cè)指標(biāo)是血糖的補(bǔ)充速率和血糖的消耗速率，胰島素是哺乳動(dòng)物體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素，橫坐標(biāo)從左到右，血漿胰島素含量不斷增多，說明血糖濃度從高到低，血糖的補(bǔ)充速率逐漸下降和血糖的消耗速率升高?！驹斀狻緼B、先判斷a、b代表意思，橫坐標(biāo)是胰島素濃度，由于胰島素具有降低血糖濃度的作用，隨著胰島素濃度增大，b曲線升高，說明其代表血糖消耗速率(胰島素作用于肝臟、肌肉等，血糖消耗速度加快)，同時(shí)a曲線下降，說明其代表血糖補(bǔ)充速率（即非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率減慢），A錯(cuò)誤；B正確；C、當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充速率（約0．8mg/kg．min）小于消耗速率（約3．5mg/kg．min），在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)逐漸降低，C錯(cuò)誤；D、胰島素可通過體液運(yùn)送到全身各處，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，易錯(cuò)點(diǎn)是看清楚圖中有兩個(gè)縱坐標(biāo)，所以在血糖濃度40μU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充和消耗速率不相等。7、C【解析】由題意可知，題圖表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。①、②表示DNA單鏈，其中②表示轉(zhuǎn)錄的模板鏈，③為mRNA，表示翻譯的模板鏈，④代表核糖體，⑤代表多肽鏈?！驹斀狻緼、①②鏈之間的堿基配對(duì)方式為A–T、C–G、T–A、G–C，②③鏈之間的堿基配對(duì)方式為A–U、C–G、T–A、G–C，因此①②鏈之間和②③鏈之間的堿基配對(duì)方式部分相同，A錯(cuò)誤；B、②鏈中的G代表鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸，而③鏈中的G代表鳥嘌呤核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；C、基因中的遺傳信息通過mRNA(③鏈)傳遞到多肽鏈（⑤）需要mRNA、tRNA、rRNA的參與，C正確；D、一條mRNA(③鏈)通?？山Y(jié)合多個(gè)核糖體來提高多肽鏈（⑤）的合成速率，D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過程：靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子大量?jī)?nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去，且興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。【詳解】A、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外的局部電流方向相反，與膜內(nèi)的局部電流方向一致，A錯(cuò)誤；B、興奮以電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的方式在神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞，據(jù)此可推測(cè)興奮從眼睛傳遞到手臂肌肉的過程中在神經(jīng)元之間的傳遞方向是單向的，但有信號(hào)的轉(zhuǎn)變過程，不只是局部電流形式，B錯(cuò)誤；C、精準(zhǔn)投籃過程中有大腦皮層的參與，因此該過程中存在高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)控，C正確；D、籃球運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸加速的原因是腦干調(diào)控的結(jié)果，因?yàn)槟X干中有呼吸中樞，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、①.彼此之間存在生殖隔離②.樣方③.水分（或干旱）④.出生率和死亡率，遷入率和遷出率⑤.嚴(yán)重破壞農(nóng)作物，引發(fā)糧食危機(jī)；啃食草場(chǎng)，影響畜牧業(yè)；加速生態(tài)環(huán)境退化⑥.種群的繁衍（或生物生命活動(dòng)的正常進(jìn)行）⑦.寄生⑧.農(nóng)藥使用量（或環(huán)境污染）【解析】1、判斷不同物種的依據(jù)是彼此間是否存在生殖隔離。同種生物之間能交配并產(chǎn)生可育后代，不存在生殖隔離，不同物種之間不能雜交或雜交后代不育，具有生殖隔離。2、調(diào)查種群密度的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法。植物、活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物、昆蟲的卵常用樣方法?；顒?dòng)能量強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法。3、生物的種間關(guān)系主要有競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生和互利共生等?！驹斀狻浚?）判斷不同物種的依據(jù)是彼此間是否存在生殖隔離。沙漠蝗、東亞飛蝗和中華稻蝗彼此之間存在生殖隔離，是不同的物種。跳蝻為蝗蟲的幼蟲，活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小，因此可采用樣方法進(jìn)行調(diào)查。（2）依題干信息，“旱生螞蚱澇生魚”可知，影響蝗災(zāi)的主要環(huán)境因素為水分；影響蝗蟲種群密度的直接因素為出生率和死亡率、遷入率和遷出率?；葹?zāi)的影響表現(xiàn)在會(huì)嚴(yán)重破壞農(nóng)作物，引發(fā)糧食危機(jī)；啃食草場(chǎng)，影響畜牧業(yè)；加速生態(tài)環(huán)境退化。（3）蝗蟲信息素能在種群內(nèi)實(shí)現(xiàn)信息傳遞，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在種群的繁衍中具有重要作用。病原微生物（如微孢子蟲）與蝗蟲之間為寄生關(guān)系；通過養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨防治蝗蟲，既能減少農(nóng)藥使用量，獲得生態(tài)效益，又可通過養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，獲得一定的經(jīng)濟(jì)效益。【點(diǎn)睛】本題以2020年非洲蝗災(zāi)為情境，考查種群密度、蝗蟲防治等知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力，以及生命觀念、科學(xué)思維和社會(huì)責(zé)任的核心素養(yǎng)。10、①.胰蛋白酶②.等量的細(xì)胞懸浮液③.該期變異的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分?jǐn)?shù)④.甲、乙兩種化學(xué)物質(zhì)均有一定毒性，且乙的毒性比甲的毒性大【解析】（1）制備細(xì)胞懸液：①用胰蛋白酶處理小白鼠胚胎組織離散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸浮液．②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則，所以本實(shí)驗(yàn)要設(shè)計(jì)三組實(shí)驗(yàn)，單一變量是有毒物質(zhì)有無和有毒物質(zhì)的種類．a(chǎn)取A、B、C三個(gè)潔凈的培養(yǎng)瓶，消毒滅菌，分別加入等量的細(xì)胞懸浮液；b.向A培養(yǎng)瓶中加入化學(xué)物質(zhì)甲，向B培養(yǎng)瓶中加入化學(xué)物質(zhì)乙，并將培養(yǎng)瓶搖勻；C瓶不作處理，作為對(duì)照。c.把3個(gè)培養(yǎng)瓶放在37℃或適宜溫度）的恒溫箱中培養(yǎng)；③制作臨時(shí)裝片有絲分裂中期的細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，整齊地排列在赤道板上．因此用顯微鏡觀察時(shí)要尋找處于有絲分裂中期的細(xì)胞，并與C組對(duì)比以確認(rèn)發(fā)生變異的細(xì)胞，同時(shí)統(tǒng)計(jì)該期變異的細(xì)胞占該期細(xì)胞總數(shù)的百分?jǐn)?shù)（Q值）。（2）A、B、C三個(gè)培養(yǎng)瓶的Q值依次為：QA=1.3%，QB=12.5%，QC=0.1%，由此可知該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是①甲、乙兩種化學(xué)物質(zhì)均有毒性；②且乙的毒性比甲的毒性大。11、（1）色氨酸（2）①.極性運(yùn)輸②.主動(dòng)（3）①.赤霉素②.乙烯（4）兩重性（5）①浸泡法②.預(yù)實(shí)驗(yàn)【解析】植物激素的生理作用生長(zhǎng)素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開雌花。【小問1詳解】生長(zhǎng)素的合成部位主要是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子，是由色氨酸經(jīng)過一系列的轉(zhuǎn)變合成的?！拘?詳解】生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為極性運(yùn)輸，即由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，其運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸。【小問3詳解】常見的植物激素除了有生長(zhǎng)素，還有造成惡苗病的赤霉素，赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞植株瘋長(zhǎng)，進(jìn)而導(dǎo)致減產(chǎn)，乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟?！拘?詳解】生長(zhǎng)素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，其在促進(jìn)生長(zhǎng)方面表現(xiàn)為兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)。【小問5詳解】在探索生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，可以