2025屆江蘇省蘇北縣高二生物第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省蘇北縣高二生物第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在細胞質(zhì)中,除了細胞器外,還有呈溶膠狀的細胞質(zhì)基質(zhì),下列關(guān)于細胞質(zhì)基質(zhì)的描述不正確的是()A.其主要成分是水 B.是細胞生活的液體環(huán)境C.是細胞代謝的主要場所 D.是細胞質(zhì)與細胞核及細胞器之間物質(zhì)運輸和信息傳遞的重要介質(zhì)2.基因是指()A.有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列 B.脫氧核苷酸C.氨基酸序列 D.核苷酸3.為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA)對水平放置的擬南芥根莖生長的影響,科研人員做了相關(guān)研究,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.根表現(xiàn)出向地生長時,近地側(cè)IAA濃度大于bB.莖表現(xiàn)出背地生長時,遠地側(cè)IAA濃度一定不為cC.該實驗表明IAA與GA對根和莖的生長表現(xiàn)為相互促進D.在該圖所示濃度范圍內(nèi),僅IAA表現(xiàn)出兩重性,GA無兩重性4.大豐荷蘭花海是鹽城市的4A級景區(qū),景區(qū)內(nèi)有郁金香、百合、薰衣草、薔薇等多種觀賞植物。同種的花卉種植在一起形成花帶,不同種的花帶連在一起,形成了漂亮的花帶景觀。下列有關(guān)敘述正確的是()A.花帶景觀給人美的享受體現(xiàn)了其直接價值B.不同品種的花卉形成群落C.花帶中花卉高低錯落體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.花帶景觀是生物與環(huán)境協(xié)同進化的結(jié)果5.在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實驗中,下列說法合理的是A.剪取0.5~1cm洋蔥根尖放入4℃的低溫環(huán)境中誘導(dǎo)B.待根長至1cm左右時將洋蔥放入卡諾氏液中處理C.材料固定后殘留的卡諾氏液用95%的酒精沖洗D.經(jīng)龍膽紫染液染色后的根尖需用清水進行漂洗6.腎小管細胞主要利用細胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分,下圖簡要表示抗利尿激素促進腎小管細胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機制。當抗利尿激素(九肽激素)的產(chǎn)生或作用異常時,腎臟對水分的重吸收產(chǎn)生障礙可導(dǎo)致尿崩癥。下列說法正確的是()A.圖中腎小管細胞通過水通道蛋白以自由擴散方式促進水的重吸收B.圖中的酶促進細胞膜上水通道蛋白的數(shù)量增加,從而促進水分的重吸收C.尿崩癥患者常表現(xiàn)出多尿和多飲的癥狀,是由于其尿液滲透壓較大D.若尿崩癥是因腎小管對抗利尿激素的反應(yīng)障礙導(dǎo)致的,則血漿中該激素的含量低于正常值7.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.突觸小泡 B.DNA聚合酶 C.糖蛋白 D.脂肪酸8.(10分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是()A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的B.健康人內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)常處于變動之中,但都保持在適宜的范圍內(nèi)C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行二、非選擇題9.(10分)閏紹細胞是脊髓內(nèi)的一種抑制性中間神經(jīng)元,其活動經(jīng)軸突回返作用于運動神經(jīng)元,抑制原先發(fā)動興奮的神經(jīng)元和其他神經(jīng)元。如圖所示為閏紹細胞參與的一種調(diào)節(jié)過程(箭頭表示興奮傳遞方向)。回答下列問題:(1)運動神經(jīng)元1興奮時,通過閏紹細胞_________(填“促進”或‘抑制”)自身的活動。(2)神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),興奮性遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,引起突觸后膜______內(nèi)流,突觸后膜的靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?,突觸后神經(jīng)元興奮;抑制性遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜上的Cl-內(nèi)流,突觸后膜的膜電位變化是_________,突觸后神經(jīng)元被抑制。(3)興奮由側(cè)支傳來時,圖中被抑制的神經(jīng)元是___________。(4)興奮在閏紹細胞與運動神經(jīng)元1之間的傳遞需要借助神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)主要存在于突觸前膜的___________中??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),釋放到突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)部分可通過囊泡形成“回流",其意義是___________________10.(14分)科學(xué)家相繼對植物生長素進行了長期的研究。請據(jù)圖回答下列問題:(1)由a、b實驗現(xiàn)象可以推測出____________________________,據(jù)此有人提出“是尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)促進了胚芽鞘的生長”,為證明此假設(shè),某同學(xué)做了e、f實驗,并據(jù)此得出的結(jié)論是“胚芽鞘尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì)并促進尖端下部的生長”。老師說此實驗設(shè)計不完整,缺少______________,你的改進操作是:____________________________。(2)某同學(xué)做了g實驗,并推測結(jié)果如圖中的h所示。對此,你的觀點是_______,請結(jié)合圖1中的實驗結(jié)果說明理由:____________________________________。11.(14分)如下圖所示用燕麥胚芽鞘進行向光性實驗,請據(jù)圖完成下列問題:(1)不生長也不彎曲的是________;生長且向光彎曲的是________;生長但不彎曲的是________;生長且向左彎曲的是________。(2)據(jù)此實驗分析,生長素的合成部位應(yīng)該在________;(3)植物的向光性是由于單側(cè)光引起______________而造成的。12.下列有關(guān)演替的敘述中,正確的是()A.冰川泥、火山巖上進行的演替是初生演替,沙丘、棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替B.群落演替的方向和速度不受人類活動的影響C.群落中植物的分層與對光的利用有關(guān)D.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】細胞質(zhì)基質(zhì)又稱胞質(zhì)溶膠,是細胞質(zhì)中均質(zhì)而半透明的膠體部分,充填于其他有形結(jié)構(gòu)之間。細胞質(zhì)基質(zhì)的化學(xué)組成可按其相對分子質(zhì)量大小分為三類,即小分子、中等分子和大分子。小分子包括水、無機離子;屬于中等分子的有脂類、糖類、氨基酸、核苷酸及其衍生物等;大分子則包括多糖、蛋白質(zhì)、脂蛋白和RNA等?!驹斀狻緼、細胞中含量最多的是水,因此細胞質(zhì)基質(zhì)中主要成分是水,A正確;B、細胞質(zhì)基質(zhì)在細胞內(nèi)部,而細胞生活的液體環(huán)境在細胞外液,如血漿就是血細胞生活的液體環(huán)境,B錯誤;C、細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì),其中可以發(fā)生多種代謝,C正確;D、細胞器存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中,細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞質(zhì)與細胞核及細胞器之間物質(zhì)運輸和信息傳遞的重要介質(zhì),D正確。故選B。2、A【解析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質(zhì),DNA上決定生物性狀的小單位叫基因;一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。【詳解】基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的序列中,A正確。故選A。3、C【解析】據(jù)圖分析可知:相對莖而言,根對IAA和GA更敏感。IAA的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長;GA只有促進作用,沒有表現(xiàn)出抑制作用。【詳解】A、根表現(xiàn)出向地性時,近地側(cè)生長素濃度大于遠地側(cè),且近地側(cè)抑制生長,遠地側(cè)促進生長,所以近地側(cè)生長素濃度應(yīng)該大于b,A正確;B、莖表現(xiàn)出背地生長時,遠地側(cè)生長素濃度低于近地側(cè),且遠地側(cè)比近地側(cè)長得慢,所以遠地側(cè)IAA濃度一定不為c(最適濃度),B正確;C、該實驗結(jié)果表明:一定范圍內(nèi),IAA與GA對根和莖有促進作用,超過一定范圍IAA有抑制作用,是沒有兩種激素聯(lián)合使用的實驗結(jié)果,不能表明二者對根和莖的生長表現(xiàn)為相互促進,C錯誤;D、該圖示中,橫虛線以上都表示促進,橫虛線以下表示抑制,故圖示濃度范圍內(nèi),僅IAA表現(xiàn)出兩重性,GA無兩重性,D正確。故選C。4、A【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是分層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象;群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。3、生物多樣性的價值:包括直接價值、間接價值、潛在價值。直接價值:是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價值:是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價值:指目前人類尚不清楚的價值?!驹斀狻緼、直接價值指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,花帶景觀給人美的享受體現(xiàn)了其直接價值,A正確;B、一個群落應(yīng)包括該區(qū)域內(nèi)動物、植物以及微生物在內(nèi)的所有生物,B錯誤;C、花帶是由同種花種植在一起形成的,不能體現(xiàn)群落特點,C錯誤;D、協(xié)同進化是指不同物種間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,花帶是由同種花種植在一起形成的,D錯誤。故選A。5、C【解析】將長出1cm左右不定根的洋蔥放入4℃的低溫環(huán)境中誘導(dǎo)培養(yǎng)36h,之后剪取0.5~1cm洋蔥根尖,放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h,以固定細胞形態(tài),A、B項錯誤;材料固定后殘留的卡諾氏液用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次,C項正確;經(jīng)解離后的根尖需用清水進行漂洗,D項錯誤?!军c睛】本題考查學(xué)生對教材中“生物知識內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。理解該實驗的目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,是解答此題的關(guān)鍵,這需要學(xué)生在平時學(xué)習(xí)時注意積累,以達到舉一反三。6、B【解析】人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)1.體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水);

體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加?!驹斀狻緼、圖中腎小管細胞通過水通道蛋白以協(xié)助擴散方式促進水的重吸收,A錯誤;B、據(jù)圖可知,酶促進細胞膜上水通道蛋白的數(shù)量增加,從而促進水分的重吸收,B正確;C、尿崩癥患者常表現(xiàn)出多尿和多飲的癥狀,是由于腎小管的重吸收障礙所致,其產(chǎn)生的尿液滲透壓較小,C錯誤;D、若尿崩癥是因腎小管對抗利尿激素的反應(yīng)障礙導(dǎo)致,則血漿中該激素的含量可能高于正常值,D錯誤。故選B。7、D【解析】內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,凡是可以存在于血漿、組織液、或淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境的組成成分,只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)不是內(nèi)環(huán)境的成分。【詳解】AB、突觸小泡、DNA聚合酶位于細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,AB錯誤;C、糖蛋白在細胞膜上,不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯誤;D、脂肪酸存在于血漿中,屬于內(nèi)環(huán)境,D正確。故選D。【點睛】本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境成分的判斷,解題的關(guān)鍵是對內(nèi)環(huán)境中的成分要進行分類整理,比如分為營養(yǎng)物質(zhì)、調(diào)節(jié)物質(zhì)、代謝廢物,結(jié)合各自的作用進行識記。8、A【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體通過調(diào)節(jié),使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持的,不僅僅是這四個系統(tǒng),A錯誤;B、正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中,但都保持在適宜范圍內(nèi),如內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分含量在一定范圍內(nèi)改變,B正確;C、目前普遍認為:機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),C正確;D、新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行需要適宜的溫度、pH等,因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行,D正確。故選A。二、非選擇題9、①.抑制②.鈉離子③.(外正內(nèi)負)電位差增大④.運動神經(jīng)元1和運動神經(jīng)元2⑤.突觸小泡⑥.防止突觸后膜(或后神經(jīng)元)持續(xù)興奮或抑制【解析】興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元【詳解】(1)據(jù)圖可知,當運動神經(jīng)元1興奮時,通過其側(cè)支作用于閏紹細胞,由于閏紹細胞是抑制性中間神經(jīng)元,通過其軸突抑制運動神經(jīng)元1。(2)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起突觸后膜鈉離子內(nèi)流,使突觸后膜的靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?,突觸后神經(jīng)元興奮;抑制性遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜上的Cl-內(nèi)流,突觸后膜的膜電位變化是電位差增大,突觸后神經(jīng)元被抑制。(3)興奮由側(cè)支傳來時,圖中運動神經(jīng)元1和運動神經(jīng)元2均被閏紹細胞抑制。(4)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,通過胞吐釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜;釋放到突觸間隙的部分神經(jīng)遞質(zhì)可通過形成囊泡“回流”到突觸前膜,從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度分析,其意義是防止突觸后膜持續(xù)興奮或抑制?!军c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)。解答本題的關(guān)鍵是明確靜息電位和動作電位的膜電位情況,進而理解興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)的生理作用。10、(1)①.胚芽鞘尖端促進胚芽鞘的生長(或胚芽鞘的生長與尖端有關(guān))②.對照組③.把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在同樣去尖端的胚芽鞘的一側(cè)(2)①.推測的結(jié)果h是錯誤的②.去尖端的胚芽鞘不會向光彎曲生長,因為尖端才能感受單側(cè)光刺激【解析】植物向光生長的原理是當胚芽鞘尖端感受到單側(cè)光刺激后,生長素橫向運輸,背光側(cè)生長素多,生長速度快,植物向光彎曲生長?!拘?詳解】圖1中的a、b對照,自變量是有無胚芽鞘尖端,a生長,b不生長,說明胚芽鞘的生長與尖端有關(guān);據(jù)實驗e、f的結(jié)果,并不能證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì),也可能是瓊脂塊作用的結(jié)果,為此要設(shè)置一個對照組,將空白瓊脂塊放在同樣去尖端的胚芽鞘一側(cè),若對照組沒有生長,才可說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì),并促進尖端下部的生長?!拘?詳解】不可能出現(xiàn)如圖h的生長結(jié)果,因為從c、d實驗結(jié)果看,胚芽鞘感光部位是尖端,由于g實驗的胚芽鞘沒有尖端,因此其不可能向光彎曲生長?!军c睛】本題考察的植物向光性原理的探究實驗,學(xué)生需要先理解向光性的原理,根據(jù)原理設(shè)計實驗與對照。11、(1).C(2).B(3).AD(4).E(5).尖端(6).生長素分布不均【解析】1、胚芽鞘生長情況的判斷方法:一看有無生長素,有,生長;沒有,不長;二看生長素分布是否均勻,均勻:直立生長;不均勻:彎曲生長(彎向生長素少的一側(cè))。2、析圖:A直立生長;B彎向光源生長;C不生長,不彎曲;D直立生長;E向左彎曲生長【詳解】(1)C組無尖端,無生長素作用,故胚芽鞘不生長也不彎曲;B不透光的錫箔放在胚芽鞘尖端下方,胚芽鞘尖端能感受到單側(cè)光的刺激,生長素分布不均,胚芽鞘向光彎曲生長;A組不透光的錫箔遮住尖端,胚芽鞘不能感受單側(cè)光的刺激,生長素均勻分

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