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第每周國旗下的演講稿5篇每周國旗下的演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們:

大家,早上好!

今天我國旗下講話的題目是——《做文明小學生》。

同學們,明禮守信信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身處世的標準。

明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族的道德風貌,是社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范,對個人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。

誠信是我們每個人的第二個“身份證”,既包括我們?nèi)粘P袨榈恼\實,也包括與他人交流、合作時的言而有信。我們待人處事時言必信,行必果,做到真實、可信。

在我們學校生活中,明禮守信不僅能給他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。平時有的人說一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,僅僅影響了自己個人的文明形象,實際上,它會影響我們整個家庭、整個學校、整個城市、整個民族、甚至國家的形象。我們愛這片生我們養(yǎng)我們的家園,我們怎么忍心傷害它呢?

同學們,文明禮貌是陽光,誠實守信就是清泉。讓我們攜起手來一起成為明禮守信的小學生,讓我們的心靈充滿燦爛與芬芳吧!

謝謝大家!

每周國旗下的演講稿2老師們、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處于學習階段,就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的.道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高潛力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎樣掌握知識、提高潛力,又怎樣會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

每周國旗下的演講稿3各位老師、同學們:

大家,早上好!

我今天國旗下講話的題目是《做最出色的自己》。

首先給大家講一個故事:從前有一個花匠,他在自家的后花園里種了很多花草樹木。有一天清早,花匠走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息了?;ń掣械胶荏@訝,就問身邊的榕樹:“究竟發(fā)生了什么事呢?”榕樹說:“它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大挺拔?!庇谑腔ń尘腿査蓸洌蓸湟簿趩实馗嬖V花匠它想自我了斷,因為他不能像蘋果樹那樣,結出香甜的果子。可一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像桂花樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,花匠來到花園的一個角落,看到一顆不起眼的小草,卻生機盎然,就很好奇地問:“小草,你為什么還能如此快樂呢?”小草快樂地回答:“我知道自己不過是一顆小草,但是我還是決定扮演好自己的角色,做一顆最好的小草,于是,我就快樂了!”

是啊,同學們,要做就要做最出色的自己??鞓凡皇莿e人給予的,需要我們自己去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)。其實,只要我們調(diào)整好心情,用心去發(fā)現(xiàn),那么我們就能從我們平時的校園生活中發(fā)現(xiàn)很多的快樂。

同學們,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),努力地、快樂地學習,讓每一天因為我們的努力而閃亮。用最好的表現(xiàn),做最出色的自己!

我的講話完了,謝謝大家!謝謝!

每周國旗下的演講稿4敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天,我們又一次站在紅旗下,凝視著烈士鮮血染紅的國旗,心潮澎湃。因為他們的犧牲,才有我們今天的安寧;因為他們的付出,才有我們現(xiàn)在的繁榮;因為他們的堅持,才有我們今天的信心。我的國旗下講話的主題是“緬懷先烈,奮發(fā)學習”。

再過幾天就是我國的清明節(jié),“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!闭f的就是每當這個特殊的時候,人們都會加倍思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血染紅的國旗,不覺思緒又回到那艱苦的歲月。在祖國危亡之時,無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。如江姐、劉胡蘭、黃繼光、董存瑞等等,他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責任,為了祖國的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

時代的列車已進入21世紀,新世紀給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變得虛無,愛國也不再表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在講愛國,我想首先應該落腳在我們的學習上,試想一個不愛學習科學文化知識的人,還能談得上愛國嗎?同學們,今天的愛國就是奮發(fā)學習,早日成為國家的棟梁。讓我們一起繼承先烈的遺志,擦亮眼睛,放眼世界,為祖國的繁榮富強奮發(fā)學習吧!奮發(fā)學習不是喊幾句好聽的口號,而是需要我們腳踏實地去做。

奮發(fā)學習,落實到我們小學生的具體行為中,首先就是要認真上好每一堂課,把每堂課要掌握的知識學得扎扎實實。上課積極動腦,會獨立思考,會合作學習,不懂就問,大膽質(zhì)疑,直到真正弄懂為止。其次,要一絲不茍完成老師布置的每一項課堂作業(yè)、回家作業(yè),寫好每一個字,算好每一道題。有錯及時訂正,不放過每一個錯別字,不放過每一道錯題。另外,我們要充分利用早讀、午讀的時間,加強閱讀,不斷豐富自己的課外知識。加強課前預習、課后復習,不斷提高自己的學習能力。我們還要發(fā)揚不怕苦、敢于拼搏的精神。

同學們,讓我們以先烈為榜樣,用我們的熱情,用我們的才智,奮發(fā)學習,讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓我們用實際行動為為中華崛起而讀書,讓我們的國旗更鮮艷,五星更閃亮!

每周國旗下的演講稿5老師們、同學們:

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。

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