專題03溶解度及其曲線解題方法歸納(7大題型)-2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)下冊重難點(diǎn)題型高分突破(人教版)(原卷版)_第1頁
專題03溶解度及其曲線解題方法歸納(7大題型)-2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)下冊重難點(diǎn)題型高分突破(人教版)(原卷版)_第2頁
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文檔簡介

專題03溶解度及其曲線解題方法歸納(7大題型)高頻考點(diǎn)題型歸納【題型1固體和氣體溶解度的概念】【題型2影響固體物質(zhì)溶解的因素】【題型3溶解時吸熱或放熱的現(xiàn)象】【題型4飽和溶液與不飽和溶液的概念及互換方法】【題型5溶解度曲線的含義】【題型6溶解度曲線的應(yīng)用】【題型7結(jié)晶的方法/原理及應(yīng)用】【題型1固體和氣體溶解度的概念】【方法點(diǎn)撥】1.固體物質(zhì)的溶解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。溶解度概念四要素:①條件:在一定溫度下(溫度改變,則固體物質(zhì)的溶解度也會改變;只有在指明溫度時,溶解度才有意義)②標(biāo)準(zhǔn):在100g溶劑里(此處100g是溶劑的質(zhì)量,而不是溶液的質(zhì)量)③狀態(tài):達(dá)到飽和狀態(tài)(只有達(dá)到一定條件下溶解的最大值,才可稱其為溶解度)④單位:溶解度是所溶解溶質(zhì)的質(zhì)量(常用單位為克)2.氣體的溶解度(1)定義:在壓強(qiáng)為101kPa和一定溫度時,氣體溶解在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時的氣體體積。(2)五要素:101kPa、一定溫度、1體積水、飽和狀態(tài)、氣體體積?!镜淅?】(2023秋?肥城市期中)已知60℃時KNO3的溶解度為110g,下列關(guān)于它的理解正確的是()A.60℃時,110gKNO3固體溶于水形成飽和溶液 B.60℃時,100g水中溶解110gKNO3固體 C.100g水中溶解了110gKNO3固體達(dá)到飽和 D.60℃時,100g水中最多能溶解110gKNO3固體【變式11】(2023春?金鳳區(qū)校級月考)20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,它的含義是()A.20℃時,136g飽和食鹽水中含有36g氯化鈉 B.在100g水中最多溶解36g氯化鈉 C.20℃時,飽和食鹽水中含有36g氯化鈉 D.20℃時,100g飽和食鹽水中含有36g氯化鈉【變式12】(2022秋?薩爾圖區(qū)期末)60℃時,200g水中溶解220g的硝酸鉀恰好飽和,下列敘述正確的是()A.硝酸鉀的溶解度是220g B.硝酸鉀的溶解度是110g C.60℃時硝酸鉀的溶解度是220g D.60℃時硝酸鉀的溶解度是110g【變式13】(2023春?江津區(qū)期中)20℃時,食鹽的溶解度是36g,將40g食鹽放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為()A.40g B.140g C.136g D.100g【變式14】(2022秋?津南區(qū)期末)下列關(guān)于溶解度的說法中正確的是()A.20℃時,100g水中溶解36g氯化鈉恰好形成飽和溶液,則20℃時氯化鈉的溶解度為36B.0℃時,110g硝酸鉀完全溶于水中形成飽和溶液,則60℃時硝酸鉀的溶解度為110g C.0℃時,蔗糖的溶解度是20 D.6gNaCl溶于100g水中恰好形成飽和溶液,則NaCl的溶解度為36g【題型2影響固體和氣體物質(zhì)溶解的因素】【方法點(diǎn)撥】1.影響固體物質(zhì)溶解度的因素:①內(nèi)因:溶質(zhì)和溶劑本身的性質(zhì)②外因:溫度(與溶劑量無關(guān))大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而升高,如:KNO3少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響很?。喝鏝aCl極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而降低,如:Ca(OH)22.氣體的溶解度:①隨溫度升高而減小②隨壓強(qiáng)增大而增大【典例2】(2023?岳陽一模)下列措施能改變物質(zhì)溶解度的是()A.?dāng)嚢鐱.增加溶劑C.加熱D.把溶質(zhì)研細(xì)【變式21】(2023?紅橋區(qū)二模)下列措施能使硝酸鉀在水中的溶解度增大的是()A.增加水的質(zhì)量 B.增加硝酸鉀的質(zhì)量 C.把硝酸鉀粉碎,在溶解過程中不斷攪拌 D.升高溶液的溫度【變式22】(2023秋?零陵區(qū)期中)為了使氧氣在水中的溶解度增大,可采用的方法是()A.加壓降溫 B.降壓降溫 C.升溫降壓 D.加壓升溫【變式23】(2023?云南)夏季下雨之前,天氣悶熱,水中的含氧量降低,養(yǎng)魚池中的魚往往會浮出水面。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.氧氣的溶解度會隨壓強(qiáng)的減小而減小 B.氧氣的溶解度會隨溫度的升高而增大 C.為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量,可以向養(yǎng)魚池中通入空氣 D.為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量,可以把養(yǎng)魚池的水噴向空中【變式24】(2022秋?太原期末)燒開水時會看到有氣泡從水中逸出,這是因?yàn)槿芙庠谒械臍怏w升溫時()A.發(fā)生了分解 B.溶解度減小 C.溶解性增強(qiáng) D.與水發(fā)生了反應(yīng)【題型3溶解時吸熱或放熱的現(xiàn)象】【方法點(diǎn)撥】在溶解過程中,發(fā)生了兩種變化。1.溶質(zhì)的分子向水中擴(kuò)散:放熱。2.溶質(zhì)分子(或離子)與水分子作用,生成水合分子(或離子):吸熱?!疽?guī)律】吸收的熱量小于放出的熱量時就表現(xiàn)為溫度降低;放出的熱量大于吸收的熱量時就表現(xiàn)為溫度升高?!镜淅?】(2023?鄄城縣一模)如圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),右側(cè)U型管中的液面a高于b,該物質(zhì)是()A.氫氧化鈉固體B.濃硫酸C.氯化鈉晶體D.硝酸銨晶體【變式31】(2023秋?零陵區(qū)期中)下列物質(zhì)溶于水時會放出大量熱的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.硝酸銨 D.氫氧化鈉【變式32】(2023秋?招遠(yuǎn)市期中)某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開彈簧夾,將液體滴入試管①中與固體b接觸,若試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生,則液體a和固體b的組合可能是()A.水和氫氧化鈉 B.稀鹽酸和鋅粒 C.水和硝酸銨 D.過氧化氫溶液和二氧化錳【變式33】(2023秋?即墨區(qū)期中)如圖所示,將少量液體X加入到燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹。如下表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是()①②③④X水水水雙氧水Y氯化鈉氫氧化鈉硝酸銨二氧化錳A..① B..③ C..②③ D.②④【變式34】(2023秋?金鄉(xiāng)縣月考)小剛同學(xué)按所查資料中的家庭小實(shí)驗(yàn)自制汽水,可是家里沒有冰箱,為了使自制的汽水變得冰涼可口,他想到可以從市場上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果,他應(yīng)該購買的是()A.硝酸銨 B.小蘇打 C.氫氧化鈉 D.食鹽【題型4飽和溶液與不飽和溶液概念及互換方法】【方法點(diǎn)撥】1.飽和溶液:在一定溫度下,在一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液2.不飽和溶液:在一定溫度下,在一定量的溶劑里,能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液【典例4】(2023秋?旌陽區(qū)期中)有關(guān)飽和溶液不飽和溶液的說法正確的是()A.不飽和溶液降低溫度就能成為飽和溶液 B.同溫度下飽和溶液中的溶質(zhì)比不飽和溶液中的溶質(zhì)多 C.不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.20℃時50克硝酸鉀飽和溶液與85克硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等【變式41】(2023秋?零陵區(qū)期中)能證明20℃時硝酸鉀的溶液已達(dá)到飽和的方法是()A.向20℃時的該溶液中加入硝酸鉀固體,固體不溶解 B.取少量溶液降溫到0℃,有固體析出 C.取出少量溶液升溫到50℃,無固體析出 D.向20℃時的該溶液中加入少量水,溶液變稀【變式42】(2023?天長市校級二模)室溫時,取一定質(zhì)量的氯化鈉固體放入燒杯中,如圖所示加水?dāng)嚢璩浞秩芙?,下列分析不正確的是()A.乙和丙燒杯中的氯化鈉溶液一定是飽和溶液 B.丁燒杯中的氯化鈉溶液可能是飽和溶液 C.乙→丙的過程中,燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量不變 D.丁→戊的過程中,燒杯中溶液質(zhì)量增加【變式44】(2023秋?綏棱縣校級月考)常溫下,向一未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液中加入少量硝酸鉀晶體,經(jīng)充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)有部分硝酸鉀晶體溶解,則原溶液是()A.飽和溶液 B.不飽和溶液 C.各部分性質(zhì)不相同的液體 D.無法確定【變式45】(2023?良慶區(qū)三模)不同溫度下,KNO3的溶解度如下表所示。如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。所得溶液中屬于不飽和溶液的是()溫度/℃203040溶解度/g31.645.863.9A.②③ B.②④ C.②③④ D.①③④【典例5】(2023秋?澧縣期中)使80℃時的KNO3不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ú豢尚械氖牵ǎ〢.升高溫度 B.降低溫度 C.加溶質(zhì)KNO3 D.減少溶劑【變式51】(2023秋?滕州市期中)下列措施中,一定能把不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的是()A.降低溫度 B.增加溶質(zhì) C.充分?jǐn)嚢?D.增加溶劑【變式52】(2023春?安次區(qū)校級月考)t℃時,有一杯接近飽和的硝酸鉀溶液,下列做法一定不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ǎ〢.恒溫蒸發(fā)溶劑 B.降溫 C.向溶液中加入硝酸鉀 D.向溶液中加入t℃時硝酸鉀的飽和溶液【變式53】(2023春?霍林郭勒市校級期中)要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下方法。其中可行的是()①加入Ca(OH)2②升高溫度③降低溫度A.②③ B.② C.①③ D.①②【變式54】(2022秋?徐匯區(qū)期末)一定能使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ牵ǎ〢.升高溶液的溫度 B.保持溶液溫度不變,加入溶劑 C.降低溶液的溫度 D.保持溶液溫度不變,加入溶質(zhì)【題型5溶解度曲線的含義】

【方法點(diǎn)撥】(1)點(diǎn)

溶解度曲線上面的點(diǎn)稱作飽和點(diǎn),曲線上任意一點(diǎn)表示對應(yīng)的溫度下該物質(zhì)的溶解度,對應(yīng)該點(diǎn)的溶液為該溫度下的飽和溶液;兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示兩種物質(zhì)在交點(diǎn)所示溫度下溶解度相等.

(2)線

溶解度曲線表示的是溶解度隨溫度變化的趨勢,分為三種:(1)陡升型:多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,如硝酸鉀;(2)緩升型:少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響很小,如氯化鈉;(3)下降型:極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,如氫氧化鈣.

(3)面

①溶解度曲線下方的面表示不同溫度下該物質(zhì)的不飽和溶液;

②溶解度曲線上方的面表示不同溫度下該物質(zhì)的過飽和溶液(現(xiàn)初中階段不作要求)【典例6】(2023秋?肇源縣期中)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法錯誤的是()A.t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,A物質(zhì)的溶解度最大 B.P點(diǎn)表示t1℃時B、C兩物質(zhì)的溶解度大小相等,該溫度下B、C飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相同 C.t1℃時,給A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液加熱(不考慮溶劑的蒸發(fā)),有晶體析出的是C物質(zhì) D.從A、B的混合物中提取A應(yīng)采用降溫結(jié)晶【變式61】(2023秋?香坊區(qū)校級期中)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.t2℃時,甲的溶解度是50g B.t2℃時,取甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,溶液仍為飽和溶液 C.甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可以用降溫結(jié)晶的方式提純甲 D.取等質(zhì)量的甲和乙物質(zhì),配成甲、乙飽和溶液,需要水的質(zhì)量:甲大于乙【變式62】(2023秋?綏棱縣校級月考)溶解度曲線是物質(zhì)溶解性的直觀體現(xiàn).如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì) B.c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 C.使b物質(zhì)結(jié)晶析出主要采用降溫的方法 D.t2℃時a、b兩種物質(zhì)溶解度相等【變式63】(2023?順德區(qū)校級三模)硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):b>a>c B.將a點(diǎn)的飽和溶液從20℃升溫到60℃時仍是飽和溶液 C.60℃時,向50g水中加入70gKNO3形成不飽和溶液 D.從溶液中獲得KNO3晶體的方法是:蒸發(fā)濃縮后再冷卻結(jié)晶【題型6溶解度曲線的應(yīng)用】

【方法點(diǎn)撥】利用溶解度曲線可以解決很多的問題技巧一:溶解度曲線是一條飽和線。通過點(diǎn)與曲線的位置關(guān)系,判斷溶液的的狀態(tài)。1、線上方的點(diǎn)表示該溫度下該溶液為飽和溶液且有固體存在。2、線下方的點(diǎn)表示該溫度下該溶液為不飽和溶液。3、線上的點(diǎn)表示該游弋上該溶液恰好為飽和溶液。技巧二:將溶液升溫或降溫,可在圖上將點(diǎn)平移。通過點(diǎn)與線的位置判斷溶液的狀態(tài)變化,質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化以及是否有晶體析出。(歸納為5個字,就低不就高)1.某溫度下將溶升溫。在圖象上把表示該溶液的點(diǎn)向右平移。2.某溫度下將溶降溫。在圖象上把表示該溶液的點(diǎn)向左平移。技巧三:通過曲線趨勢,選擇飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化措施(特別是升溫或降溫),以及混合物分離的方法(蒸發(fā)結(jié)晶或降溫結(jié)晶)技巧四:通過點(diǎn)的位置(高低),比較不同溫度,不同狀態(tài)下溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。1、同一溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比其不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要大。(同溫下飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大)。2、某溫度下某飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=S100g+S×100%,溶解度S越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大。(特殊點(diǎn)的處理方法:溶解度曲線是一笨拙飽和線,線上方的點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與該溫度下的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。(等效法)線上的點(diǎn)及線下的點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=S【典例7】(2023?常州模擬)t2℃時,將60.0g氯化鉀和硝酸鉀分別加入到各盛有100水的燒杯①和燒杯②中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)t2℃時,溶解度大小關(guān)系為:氯化鉀硝酸鉀(選填:“>”、“<”或“=”);(2)燒杯②中的溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài)?(選填:“是”“否”或“無法判斷”);(3)t1℃時,配制70.0g乙物質(zhì)的飽和溶液,需稱量乙物質(zhì)的質(zhì)量g;(4)由圖1可推測氯化鉀是圖2中的物質(zhì)(選填:“甲”或“乙”);(5)圖1中操作Ⅰ前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖2中表示為(填序號)。A.b點(diǎn)→a點(diǎn)B.c點(diǎn)→a點(diǎn)C.c點(diǎn)→b點(diǎn)D.c點(diǎn)→d點(diǎn)【變式71】(2023?松原模擬)如圖是甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請回答下列問題。(1)交點(diǎn)P的含義是;(2)將乙溶液中的溶質(zhì)結(jié)晶的方法通常是;(3)t2℃時,將甲、乙、丙各30g分別充分溶于100g水中,所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為?!咀兪?2】(2023?大連二模)如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。(1)兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較小的是。(2)t2℃時,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為。(3)一定質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液由t2℃降溫到t1℃時,溶液的質(zhì)量會(填“變大”“變小”或“不變”)。(4)t2℃時,硝酸鉀飽和溶液中含有少量氯化鈉,提純硝酸鉀可以采用的方法是?!咀兪?3】(2023?榆樹市三模)如圖所示,圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線和相關(guān)的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。(1)20℃時,將35gKNO3固體加入100g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為g。(2)除去KNO3溶液中混有的少量雜質(zhì)NaCl,可采用的方法提純KNO3。(3)在①~③的溶液中,一定是不飽和溶液的是(填序號)。(4)當(dāng)x=g時,②中溶液恰好沒有固體剩余?!绢}型7結(jié)晶的方法/原理及應(yīng)用】結(jié)晶的兩種方法蒸發(fā)溶劑,如NaCl(海水曬鹽)降低溫度(冷卻熱的飽和溶液,如KNO3)1.蒸發(fā)結(jié)晶(蒸發(fā)溶劑法):將固體溶質(zhì)的溶液加熱(或日曬,或在風(fēng)力的作用下)使溶劑蒸發(fā),使溶液由不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,再繼續(xù)蒸發(fā)溶劑,使溶質(zhì)從溶液中析出。適用范圍:溶解度受溫度變化影響不大的物質(zhì),如氯化鈉。2.降溫結(jié)晶(冷卻熱飽和溶液法):冷卻熱的飽和溶液,使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出。適用范圍:溶解【典例8】(2022秋?樂亭縣期

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