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2022年中考古詩(shī)鑒賞高頻考點(diǎn)精準(zhǔn)講解語(yǔ)言特色知識(shí)點(diǎn)講解1.提問(wèn)方式:⑴這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色?⑵請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。⑶談?wù)劥嗽?shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。2.解答分析:這種題型不是揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的技巧,而且要品味整首詩(shī)(詞)表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言風(fēng)格。常見(jiàn)錯(cuò)誤是從語(yǔ)言的使用上去揣摩作者的煉詞、煉字,闡述字詞運(yùn)用巧妙,要注意語(yǔ)言的特色不能等同于語(yǔ)言的使用。用來(lái)答題的詞語(yǔ)一般有:清新自然、明快清新、平淡自然、樸實(shí)無(wú)華、明快淺顯、明快直露、明白曉暢、流暢自然、多用口語(yǔ)、通俗易懂、華美絢麗、辭藻華麗、深沉雋永、委婉含蓄、含蓄深沉、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、纏綿哀怨、溫婉悲涼、莊諧俱見(jiàn)、簡(jiǎn)練生動(dòng)、簡(jiǎn)練傳神、準(zhǔn)確精練、生動(dòng)形象、準(zhǔn)確傳神等。3.答題步驟:⑴明特色:用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言特色。⑵列例證:用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色。⑶析作用:指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。4.答題示例:春怨打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西。問(wèn)請(qǐng)分析此詩(shī)的語(yǔ)言特色。(步驟一)此詩(shī)語(yǔ)言特點(diǎn)是清新自然,口語(yǔ)化。(步驟二)“黃鶯兒”是兒化音,顯出女子的純真嬌憨?!疤鋾r(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西”用質(zhì)樸的語(yǔ)言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢(mèng)。(步驟三)這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情。專項(xiàng)演練中考古詩(shī)鑒賞題目語(yǔ)言特色1.閱讀下面的詩(shī)歌,完成下題。定風(fēng)波①蘇軾三月七日②,沙湖③道中遇雨,雨具先去④,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴,故作此詞。莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯⑤且徐行。竹杖芒鞋⑥輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭⑦春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺?lái)蕭瑟⑧處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。【注釋】①定風(fēng)波:詞牌名。②三月七日:宋神宗元豐五年(1082年)的三月七日,這時(shí)蘇軾被貶居黃州(今湖北黃岡)。③沙湖:在黃州東南三十里處。④雨具先去:有人帶雨具先走了。⑤吟嘯:高聲吟詠。⑥芒鞋:草鞋。料峭:⑦料峭:形容微寒。⑧蕭瑟:指風(fēng)雨吹打樹(shù)木的聲音。(1)蘇軾這首詞的風(fēng)格是風(fēng)趣幽默。詞中的哪些詞句體現(xiàn)了這種風(fēng)格?(兩句即可)我們從中應(yīng)學(xué)習(xí)蘇軾怎樣的人生態(tài)度?2.閱讀下面的古詩(shī),回答問(wèn)題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。(1)請(qǐng)結(jié)合詩(shī)詞內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)李清照這首《漁家傲》的風(fēng)格?

3.閱讀下面兩首辛棄疾的詞,完成小題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷①何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。清平樂(lè)·獨(dú)宿博山王氏庵②繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語(yǔ)。平生塞北江南,歸來(lái)華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺(jué),眼前萬(wàn)里江山?!咀ⅰ竣僮髡呷捂?zhèn)江知府時(shí)所作。②作者遭彈劾后,閑居上饒帶湖時(shí)所作。(1)兩首詞都表達(dá)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,但在藝術(shù)風(fēng)格上卻表現(xiàn)為一豪放一婉約。試結(jié)合詞作簡(jiǎn)要分析。4、閱讀下面古詩(shī),完成小題漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(1)下面語(yǔ)段橫線處填入內(nèi)容正確的一項(xiàng)是(

)熱播電視劇《清平樂(lè)》的插曲《漁家傲》在網(wǎng)絡(luò)上點(diǎn)擊率很高,其歌詞正是①朝詞人范仲淹的同名作品,其作曲不僅復(fù)原了原詞②的風(fēng)格,又融合了流行元素,膾炙人口。

①唐

②蒼涼悲壯

①唐

②新奇壯麗

①宋

②蒼涼悲壯

D.

①宋

②新奇壯麗5.閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。送李副使赴磧西①官軍岑參火山六月應(yīng)更熱,赤亭②道口行人絕。知君慣度祁連城③,豈能愁見(jiàn)輪臺(tái)月。脫鞍暫入酒家壚④,送君萬(wàn)里西擊胡。功名只向馬上取,真是英雄一丈夫。【注】①磧(qì)西:即安西都護(hù)府(治所在今新疆庫(kù)車附近)。②赤亭:地名。在今新疆哈密西南。③祁連城:地名,在今甘肅省張掖縣西南。④酒家壚(lú):此代指酒店。(1)這首詩(shī)突破了一般送別詩(shī)的窠臼,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容、風(fēng)格、特色、情感等中的一個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。6.賞析杜甫的《望岳》和《春望》。望岳岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。春望國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。(1)這兩首詩(shī)是杜甫在人生的兩個(gè)不同階段所寫(xiě),而當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境也截然不同,所以兩首詩(shī)的內(nèi)容和風(fēng)格相差很大。請(qǐng)你分別寫(xiě)出這兩首詩(shī)表達(dá)的思想情感。7.閱讀下面這首詞,完成后面小題破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生?。?)這首詞,從題材上看是寫(xiě)

;從思想感情上看表達(dá)的是

;從語(yǔ)言風(fēng)格上看是

。所以,詞作者在題目中稱之為“壯詞”,十分妥帖。8.閱讀下面的詩(shī)歌,完成(1)(2)小題送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。(1)人們說(shuō)王勃的《送杜少府之任蜀州》一洗古代送別詩(shī)凄涼傷感的風(fēng)格,你從詩(shī)中哪些句子可以看得出來(lái)?請(qǐng)舉出一例作簡(jiǎn)要分析。9.閱讀下面古詩(shī),完成小題漁家傲李清照天接云濤連曉霧。星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)。殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮。學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住。蓬舟吹取三山去。(1)近代梁?jiǎn)⒊u(píng)此詞:“絕似蘇辛派,不類《漱玉集》中語(yǔ)?!闭?qǐng)從場(chǎng)景角度賞析其豪放的藝術(shù)風(fēng)格。10.閱讀下面這首詞,回答問(wèn)題。鷓鴣天辛棄疾讀淵明詩(shī)不能去手,戲作小詞以送之。晚歲躬耕不怨貧,只雞斗酒聚比鄰。都無(wú)晉宋之間①事,自是羲皇以上人②。千載后,百遍存。更無(wú)一字不清真。若教王謝諸郎③在,未抵柴桑④陌上塵?!咀⑨尅竣贂x宋之間:東晉末至劉宋初,陶淵明生活的時(shí)代。②羲皇以上人:指上古以遠(yuǎn)的人。③王、謝:東晉的兩大望族,其子弟以瀟灑儒雅見(jiàn)稱。④柴桑:古縣名,今江西九江市西南。陶淵明的故鄉(xiāng)。(1)這首詞從語(yǔ)言風(fēng)格上“寓莊于諧”,與詞前面小序中“

”一詞相符合。11.閱讀下面兩首詩(shī),回答問(wèn)題。

折楊柳歌辭

子夜四時(shí)歌(冬歌)

北朝情歌

南朝情歌腹中愁不樂(lè),愿作郎馬鞭。

昔別春草綠,今還墀雪盈。出入擐郎臂,蹀坐郎膝邊。

誰(shuí)知相思苦,玄鬢白發(fā)生。(1)北朝樂(lè)府和南朝樂(lè)府在風(fēng)格上有著很大的差異,這兩首

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