第03講怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)-2022年新九年級化學(xué)暑假課(原卷版)_第1頁
第03講怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)-2022年新九年級化學(xué)暑假課(原卷版)_第2頁
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第03講怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)-2022年新九年級化學(xué)暑假課(原卷版)_第4頁
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文檔簡介

第03講怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)【學(xué)習(xí)目標】1.了解研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。2.動手進行簡單的化學(xué)實驗和實驗探究活動。3.知道學(xué)習(xí)化學(xué)需要借助化學(xué)用語。【基礎(chǔ)知識】一、常用化學(xué)儀器的用途及使用注意事項名稱儀器示意圖主要用途使用時注意事項。1.少量試劑的反應(yīng)容器;2.可以直接加熱。1.加熱時液體體積不超過;2.加熱時應(yīng)先使試管(均勻受熱),加熱液體時試管傾斜與桌面成45°,試管口不要;3.加熱固體時,一般試管口要,防止;4.洗凈后在試管架上。蒸發(fā)皿液體的、濃縮和物質(zhì)的結(jié)晶。1.盛放液體不超過容積的;2.加熱過程中要用玻璃棒不斷攪拌液體;當時即停止加熱;3.取、放熱蒸發(fā)皿應(yīng)使用。。盛放可燃性固體物質(zhì)進行燃燒實驗。用后洗凈并擦拭干凈,防止反應(yīng)物與燃燒匙殘留物反應(yīng)或燃燒匙生銹。燒杯1.配制溶液;2.較大量液體反應(yīng)的容器。1.溶解固體時要用玻璃棒輕輕攪拌,攪拌時玻璃棒不能接觸器壁,防止碰破容器。2.加熱時應(yīng)墊石棉網(wǎng)(目的):。燒瓶。。1.加熱時應(yīng)墊石棉網(wǎng)(目的):;2.一般應(yīng)固定在鐵架臺上使用。錐形瓶較大量液體反應(yīng)的容器。加熱時應(yīng)墊石棉網(wǎng)(目的):。集氣瓶1.收集和貯存少量氣體;2.進行物質(zhì)和氣體之間的反應(yīng)。1.做鐵與氧氣反應(yīng)實驗時,瓶底要放入少量水或細沙,以防止瓶底受熱炸裂;2.集氣瓶口蓋玻璃片時,玻璃片的磨砂面。試劑瓶。。。1.廣口瓶用來存放;2.細口瓶用來存放;3.滴瓶用來存放少量;4.棕色試劑瓶存放需的試劑。膠頭滴管吸取和滴加少量液體試劑1.吸液后的滴管不能;2.使用時,注意滴管容器口的正上方;3.用完后立即洗滌;4.滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用,。。1.夾取熱的儀器;2.夾取塊狀固體加熱。保持干燥,防銹。托盤天平稱量物質(zhì)質(zhì)量(精確到0.1g)1.使用前先調(diào)節(jié);2.稱量時,。放砝碼時,先大后小。稱量干燥的固體藥品應(yīng)放在紙上稱量;易潮解或有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉)放在內(nèi)進行稱量;3.稱定量藥品,不動,增減;稱未知量藥品,不動,增減調(diào)節(jié)天平平衡。量筒量取一定體積的液體(精度一般為0.1ml)用作反應(yīng)容器,不能加熱;2.量液時應(yīng)豎直放置,使視線,再讀出液體體積;3.選用量筒的原則:在一次性量取的前提下,選用量程最小的量筒。步驟為:選、倒、讀。。1.過濾液體;2.向細口容器中添加液體。。。鐵架臺固定各種反應(yīng)容器和其它儀器。裝配儀器時注意:從到的順序。酒精燈實驗室常用熱源。1.酒精量不超過容積,不少于容積;2.不可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈;3.不可向燃著的酒精燈中添加酒精;4.使用完畢用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅;5.萬一灑出的酒精在桌上燃燒,用撲滅。試管夾夾持試管。1.試管夾從試管往套,夾在試管的部(或距試管口約處);2.加熱時,用手握住試管夾的柄,不要把拇指按在柄上。藥匙取用粉末狀固體藥品(兩端分別為大小兩個匙)1.取粉末狀固體量較多時用大匙,較少時用小匙;2.藥匙用過后要立即用干凈的紙擦拭干凈。玻璃棒攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時引流。1.攪拌時不要用力過猛,不要用玻璃棒碰撞器壁;2.用后要沖洗干凈。二、化學(xué)實驗基本操作1.藥品的取用(1)固體藥品的取用=1\*GB3①粉末固體取用:。操作時先使容器,用小心地將藥品送至試管底部,然后使容器。=2\*GB3②塊狀固體取用:。操作時先使容器,把藥品放入,再把容器起來,使藥品容器底部,以免打破容器。(2)液體藥品的取用=1\*GB3①不定量(較多)液體取用:。。。。。=2\*GB3②(較少)液體取用:。。=3\*GB3③一定量的液體取用:(配套使用)操作:操作:先向量筒中時,停止傾倒,余下部分藥液至所需刻度線讀數(shù):量筒必須,視線與量筒內(nèi)液體的。誤差:俯視:實際液體體積讀數(shù);仰視:液體實際體積讀數(shù)。給物質(zhì)加熱(1)加熱固體(2)加熱液體加熱液體,試管口向上傾斜,加熱液體,試管口向上傾斜,,液體體積不超過試管容積的,加熱時試管不要對著有人的方向。試管加熱的試管加熱的其它注意事項:=1\*GB3①試管,加熱前擦干外壁的水();=2\*GB3②加熱時用試管夾夾持試管,試管夾從試管底部往上套,;=3\*GB3③試管底部不能和酒精燈的接觸();=4\*GB3④燒得很熱的試管();加熱完畢時要將試管夾從取出。3.儀器的連接(1)把玻璃管插入帶孔橡皮塞:先把要插入塞子的玻璃的一端,然后稍稍用力,使它插入。(2)連接玻璃管和膠皮管:先把玻璃管口,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。(3)在容器口塞橡皮塞:應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動塞進容器口。切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子,以免。儀器的洗滌(1)方法:先將試管內(nèi)的廢液倒入廢液缸中,再注入試管容積的1/2的水,振蕩后把水倒掉,這樣連洗幾次。如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì),用試管刷刷洗,刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷,但用力不能過猛,以防試管損壞(2)干凈的標準:洗過的玻璃儀器時,表示儀器已洗干凈。(3)儀器洗干凈后,不能亂放,要插在試管架上晾干。(4)如果玻璃儀器中附有油脂,先用洗滌,再用水沖洗。如果玻璃儀器中附有難溶于水的堿、堿性氧化物、碳酸鹽,先用溶解,再用水沖洗。4.“銅綠”的性質(zhì)實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)“銅綠”和鹽酸作用①綠色固體。②有產(chǎn)生。③液體由變?yōu)殂~綠與酸反應(yīng)產(chǎn)生。(2)“銅綠”受熱的變化①固體由變?yōu)?。②試管口有。③若將生成的氣體通入澄清石灰水中,。銅綠受熱。學(xué)習(xí)化學(xué)需要進行科學(xué)探究科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié):提出問題→→制訂計劃→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→→表達與交流等。2.實驗探究金屬鎂的性質(zhì)顏色狀態(tài)是否可以導(dǎo)電在空氣中點燃的現(xiàn)象在食醋中的變化四、學(xué)習(xí)化學(xué)需要使用化學(xué)符號1.元素符號:用于表示的符號。2.化學(xué)式:用表示物質(zhì)的組成。3.文字表達式:用文字書寫來描述化學(xué)反應(yīng)?!究键c剖析】考點一:常用化學(xué)儀器例1.下面是實驗室常見的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是()ABCD考點二:實驗基本操作例2.下列實驗基本操作,錯誤的是()A.取 B.收C.稱 D.洗考點三:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)例3.實驗室有一瓶標簽殘缺的白色粉末藥品,有同學(xué)認為是碳酸氫銨。這屬于科學(xué)探究中的()A.猜想假設(shè)B.設(shè)計實驗C.收集證據(jù)D.得出結(jié)論【真題演練】1.下列不能作為反應(yīng)容器的是()A.燒杯 B.量筒 C.錐形瓶 D.燃燒匙2.下列實驗操作錯誤的是()A.蒸發(fā)溶液 B.稱量固體C.液體取用 D.加熱溶液3.下列有關(guān)實驗基本操作,正確的是()A.滴加液體 B.傾倒液體C.取固體藥品 D.量取液體4.量取2mLNaOH溶液,下列操作錯誤的是()A.傾倒液體 B.量取液體C.滴加液體 D.加熱液體5.下列實驗操作正確的是()A.傾倒液體 B.讀取液體的體積C.點燃酒精燈 D.加熱液體6.小紅同學(xué)在化學(xué)實驗課上建議可用碘水將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來,這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的()A.猜想與假設(shè)B.設(shè)計實驗與制定計劃C.進行實驗與收集證據(jù)D.合作與交流【過關(guān)檢測】1.下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.加塊狀固體C.加熱液體 D.聞氣味2.下列儀器不能加熱的是()A.燒杯 B.試管 C.量筒 D.燃燒匙3.正確的實驗操作是實驗成功的保證,下列實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.取用固體C.量取液體 D.加熱液體4.正確規(guī)范的操作是實驗成功的關(guān)鍵,下列實驗操作規(guī)范的是()A.蓋蓋玻片 B.熄滅酒精燈C.裝粉末狀固體 D.取用砝碼5.下列圖示實驗操作中,正確的是()A. B. C.D.6.下圖是某些同學(xué)在做實驗時的實驗操作,請回答下列問題:(1)圖A中試管夾的作用是。(2)指出圖B中的不正確操作是。(3)圖C中不正確操作引起的后果。(4)指出圖D中的不正確操作是。(5)

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