第2章　第3講　課時(shí)12　正午太陽(yáng)高度的變化　四季更替和五帶劃分（學(xué)生版） 2025年高考地理一輪復(fù)習(xí)講義（新人教版）

課時(shí)12正午太陽(yáng)高度的變化四季更替和五帶劃分一、正午太陽(yáng)高度的變化1．請(qǐng)?jiān)谏蠄D中用折線畫出二分二至日正午太陽(yáng)高度的分布狀況。2．正午太陽(yáng)高度的緯度變化規(guī)律：“近大遠(yuǎn)小”同一天，正午太陽(yáng)高度從____________所在緯線向南北兩側(cè)降低；距離太陽(yáng)直射點(diǎn)所在的緯線越遠(yuǎn)，正午太陽(yáng)高度越小，距離越近，則越大。3．正午太陽(yáng)高度的時(shí)間變化規(guī)律：“來(lái)大去小”太陽(yáng)直射點(diǎn)向本地所在緯線移來(lái)，則正午太陽(yáng)高度增大，移去則減小。如圖所示：概念辨析太陽(yáng)高度角與正午太陽(yáng)高度角①太陽(yáng)高度角：太陽(yáng)光線與地平面的交角(即太陽(yáng)在當(dāng)?shù)氐难鼋?，簡(jiǎn)稱太陽(yáng)高度。在太陽(yáng)直射點(diǎn)上，太陽(yáng)高度是90°；在晨昏線上，太陽(yáng)高度是0°。②正午太陽(yáng)高度角：一日內(nèi)最大的太陽(yáng)高度角，即地方時(shí)12：00的太陽(yáng)高度角，簡(jiǎn)稱正午太陽(yáng)高度。二、四季更替1．成因2．劃分(以北半球?yàn)槔?類型范圍春季夏季秋季冬季天文四季過(guò)渡季節(jié)一年內(nèi)白晝____、正午太陽(yáng)高度____的季節(jié)過(guò)渡季節(jié)一年內(nèi)白晝____、正午太陽(yáng)高度____的季節(jié)氣候四季3、4、5月________月________月________月三、五帶劃分1．劃分依據(jù)：太陽(yáng)輻射從低緯度向高緯度呈有規(guī)律遞減。2．五帶劃分1．正午太陽(yáng)高度的計(jì)算方法公式：H＝90°－兩點(diǎn)緯度差。說(shuō)明：“兩點(diǎn)”是指所求地點(diǎn)與太陽(yáng)直射點(diǎn)。兩點(diǎn)緯度差的計(jì)算遵循“同減異加”原則，即兩點(diǎn)同在北(南)半球，則兩點(diǎn)緯度“大數(shù)減小數(shù)”；兩點(diǎn)分屬南北不同半球，則兩點(diǎn)緯度相加。2．太陽(yáng)高度的日變化極點(diǎn)上在極晝期間，極點(diǎn)上見(jiàn)到的太陽(yáng)高度在一天之內(nèi)是沒(méi)有變化的，其太陽(yáng)高度始終等于太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度非極點(diǎn)地區(qū)太陽(yáng)高度在一天之內(nèi)是有變化的，一天之內(nèi)有一個(gè)最大值(地方時(shí)12時(shí))，即當(dāng)?shù)氐恼缣?yáng)高度3.正午太陽(yáng)高度的年變化幅度(1)南北回歸線之間：緯度越高，正午太陽(yáng)高度年變化幅度越大(由23°26′增大到46°52′)，赤道上為23°26′，回歸線上為46°52′。(2)回歸線與極圈之間：各緯度正午太陽(yáng)高度年變化幅度相同(均為46°52′)。(3)極圈以內(nèi)地區(qū)：緯度越高，正午太陽(yáng)高度年變化幅度越小(由46°52′減小到23°26′)，極圈上為46°52′，極點(diǎn)上為23°26′。4．正午太陽(yáng)高度的應(yīng)用(1)確定地方時(shí)當(dāng)某地太陽(yáng)高度達(dá)一天中最大值時(shí)，就是一天的正午時(shí)刻，此時(shí)當(dāng)?shù)氐牡胤綍r(shí)是12時(shí)。(2)判斷所在地區(qū)的緯度當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位置一定時(shí)，如果知道當(dāng)?shù)氐恼缣?yáng)高度，就可以根據(jù)“某地與太陽(yáng)直射點(diǎn)相差多少緯度，正午太陽(yáng)高度就相差多少度”的規(guī)律，求出當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥取?3)確定房屋的朝向?yàn)榱双@得最充足的太陽(yáng)光照，各地房屋的朝向與正午太陽(yáng)所在的位置有關(guān)。①北回歸線以北的地區(qū)，正午太陽(yáng)位于南方，房屋朝南。②南回歸線以南的地區(qū)，正午太陽(yáng)位于北方，房屋朝北。(4)判斷日影長(zhǎng)短及方向太陽(yáng)直射點(diǎn)上，物體的影子縮短為0；太陽(yáng)高度越大，日影越短；正午是一天中日影最短的時(shí)刻。日影永遠(yuǎn)朝向背離太陽(yáng)的方向。(5)計(jì)算樓間距、樓高為了保證一樓全年有陽(yáng)光照到，北回歸線以北地區(qū)建樓房時(shí)，兩樓之間的最短距離應(yīng)大于L＝h·cotH(H：冬至日正午太陽(yáng)高度)。(6)計(jì)算熱水器的安裝角度如上圖所示，集熱板與地面之間的夾角和當(dāng)天正午太陽(yáng)高度互余，當(dāng)α＋H＝90°時(shí)熱水器使用效果最佳。5．四季與二十四節(jié)氣圖(1)關(guān)于夏至或冬至對(duì)稱的節(jié)氣，北半球同一地點(diǎn)晝夜長(zhǎng)短相同，正午太陽(yáng)高度相同，日出日落方位相同，如小暑與芒種、立夏與立秋、小雪與大寒、寒露與驚蟄等。(2)關(guān)于春分或秋分對(duì)稱的節(jié)氣，北半球同一地點(diǎn)晝夜長(zhǎng)短相反，日出日落方位不同，如驚蟄與清明、立春與立夏、處暑與霜降等。(2022·廣東地理)2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，將我國(guó)3名航天員順利送入距離地表約400km的中國(guó)空間站。2022年4月16日，航天員安全返回地球。據(jù)此完成1～2題。1．符合航天員駐留期間空間站繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)角速度大小變化的是()A．①B．②C．③D．④2．駐留期間，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射塔與廣州市區(qū)廣州塔兩地每天正午太陽(yáng)高度的差值()A．先變大后變小 B．先變小后變大C．持續(xù)不斷變大 D．始終保持不變[關(guān)鍵信息點(diǎn)撥]2021年10月16日～2022年4月16日大致是航天員駐留空間站的時(shí)間，該時(shí)間段包含1月初，結(jié)合地球繞日公轉(zhuǎn)速度的變化規(guī)律：1月初最______，7月初最______，可找出駐留期間空間站繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)角速度大小變化的正確示意圖。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的緯度約為41°N，廣州塔緯度約23°N(出現(xiàn)直射時(shí)接近______日)，駐留期間，2021年10月16日至冬至日，太陽(yáng)直射點(diǎn)往______移動(dòng)，冬至日后至2022年4月16日太陽(yáng)直射點(diǎn)一直向____移動(dòng)，兩地始終位于太陽(yáng)直射點(diǎn)的______方，根據(jù)正午太陽(yáng)高度的計(jì)算公式可判斷出駐留期間兩地正午太陽(yáng)高度的差值大小變化情況。[地理原理再現(xiàn)]正午太陽(yáng)高度的計(jì)算寫出正午太陽(yáng)高度的計(jì)算公式。________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1.____2.____考向1通過(guò)“正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律”考查“綜合思維”(2024·河南洛陽(yáng)模擬)我國(guó)某學(xué)校高三(2)班地理興趣小組在校園內(nèi)開展日照觀測(cè)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)從9月23日開始，正午太陽(yáng)光可透過(guò)窗戶照射進(jìn)本班教室(見(jiàn)下圖)。10月23日之后因南側(cè)高樓對(duì)陽(yáng)光的遮擋，本班教室內(nèi)的正午太陽(yáng)光照消失。一段時(shí)間后，正午太陽(yáng)光再次照進(jìn)本班教室。據(jù)此完成1～3題。1．該?？赡芪挥?)A．吉林省B．河南省C．福建省D．云南省2．10月23日之后，正午太陽(yáng)光再次照進(jìn)高三(2)班教室的時(shí)間約為()A．當(dāng)年11月23日 B．當(dāng)年12月22日C．次年2月21日 D．次年3月21日3．與高三(2)班相比，夏至日到冬至日期間，樓上高三(8)班教室內(nèi)的正午太陽(yáng)光照()A．同時(shí)出現(xiàn)，持續(xù)時(shí)間一樣B．同時(shí)出現(xiàn)，持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)C．更早出現(xiàn)，持續(xù)時(shí)間一樣D．更早出現(xiàn)，持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)考向2通過(guò)“四季的更替”考查“區(qū)域認(rèn)知”(2023·甘肅蘭州模擬)宋朝梅堯臣的著作《田家四時(shí)》中寫道“昨夜春雷作，荷鋤理南陂。杏花將及候，農(nóng)事不可遲。蠶女亦自念，牧童仍我隨。田中逢老父，荷杖獨(dú)熙熙?！睋?jù)此完成4～5題。4．材料中詩(shī)句所描述的節(jié)氣是()A．立春B．谷雨C．驚蟄D．立夏5．此節(jié)氣時(shí)()A．太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球且貴陽(yáng)晝短夜長(zhǎng)B．太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球且悉尼晝短夜長(zhǎng)C．太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球且貴陽(yáng)晝短夜長(zhǎng)D．太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球且悉尼晝短夜長(zhǎng)地理實(shí)踐2太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)1．太陽(yáng)的周日視運(yùn)動(dòng)(以地球?yàn)閰⒄瘴镉^察太陽(yáng)在一天中的運(yùn)動(dòng))(1)周期：24小時(shí)。(2)方向：總體上自東向西。(3)一年中，同一地點(diǎn)看，太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)軌跡相互平行且與地軸垂直。2．不同地區(qū)太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)示意圖的判讀(1)未出現(xiàn)極晝或極夜現(xiàn)象的地區(qū)，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球時(shí)，日出、日落都偏北(太陽(yáng)從東北升起、西北落下)；太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球時(shí)，日出、日落都偏南(太陽(yáng)從東南升起、西南落下)；太陽(yáng)直射點(diǎn)位于赤道時(shí)，日出正東、日落正西。(2)出現(xiàn)極晝的地區(qū)(除極點(diǎn))一天內(nèi)太陽(yáng)不落，但有升有降，正午太陽(yáng)高度最大，0時(shí)(24時(shí))太陽(yáng)高度最小，因此若位于北半球，太陽(yáng)升降方位均為正北；若位于南半球，太陽(yáng)升降方位均位于正南。(3)極晝期間極點(diǎn)上一天太陽(yáng)高度不變。特別提醒(1)北回歸線以北，全年正午太陽(yáng)都在正南方天空；南回歸線以南，全年正午太陽(yáng)都在正北方天空。(2)南、北回歸線之間的地區(qū)，因日期不同，直射點(diǎn)緯度變化，正午太陽(yáng)在天頂、正南、正北方天空都有可能。(3)太陽(yáng)的周日運(yùn)動(dòng)：以北溫帶6月22日為例，太陽(yáng)東北升—正東(不一定是地方時(shí)6：00)—東南—正南(正午，地方時(shí)12：00)—西南—正西(不一定是地方時(shí)18：00)—西北落。3．太陽(yáng)高度日變化圖的判讀(1)日出、日落、晝長(zhǎng)判讀：如曲線A北京時(shí)間約3時(shí)日出，約17時(shí)日落，晝長(zhǎng)約為14小時(shí)。(2)正午太陽(yáng)高度及出現(xiàn)的時(shí)間判讀：如曲線B正午太陽(yáng)高度約為45°，出現(xiàn)在北京時(shí)間12時(shí)。(3)特殊判讀①曲線A正午太陽(yáng)高度最大為90°，有太陽(yáng)直射現(xiàn)象，應(yīng)位于南北回歸線之間；②曲線B晝長(zhǎng)24小時(shí)，且最低太陽(yáng)高度正好為0°，應(yīng)為剛好出現(xiàn)極晝的地方；③C線晝長(zhǎng)24小時(shí)，且一天中太陽(yáng)高度沒(méi)有變化，應(yīng)位于極點(diǎn)。(2023·山東地理)某文化廣場(chǎng)(37°N,105°E)上的十二生肖石像均勻排列成圓形，生肖鼠位于正北方。小明在圓中心豎立一根細(xì)桿，以觀察太陽(yáng)周日視運(yùn)動(dòng)變化。下圖示意夏至日兩個(gè)時(shí)刻的桿影指向。據(jù)此完成1～2題。1．該地夏至日地方時(shí)16：00時(shí)，桿影指向()A．生肖虎 B．生肖虎與兔之間C．生肖兔 D．生肖兔與龍之間2．11月至次年2月，一日內(nèi)被桿影指向的生肖石像個(gè)數(shù)最多為()A．5個(gè)B．6個(gè)C．7個(gè)D．8個(gè)(2023·湖南張家界模擬)香港天文臺(tái)網(wǎng)站有互動(dòng)式太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)路徑圖，輸入日期和位置(經(jīng)緯度)即可獲得當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)路徑圖。一位同學(xué)在平臺(tái)上輸入2022年12月22日19：30和某地經(jīng)緯度后，得到圖1所示的“太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)路徑圖”。圖2為該日四地的1米桿長(zhǎng)的影子情況。據(jù)此完成3～4題。3．從圖1可判斷該同學(xué)輸入的位置是()A．(26°34′S,172.5°W)B．(26°34′N,7.5°E)C．(36°34′N,7.5°E)D．(36°34′S,172.5°W)4．該日?qǐng)D2中關(guān)于四地說(shuō)法正確的是()A．甲緯度最高且日出東南方向B．乙和丙的緯度相同C．丙地方時(shí)6：00日影朝正西D．丁出現(xiàn)白夜現(xiàn)象(2023·江蘇揚(yáng)州中學(xué)調(diào)研)2022年6月5日7時(shí)54分，“神舟十四號(hào)”航天員乘組出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心(41°N,100°E)舉行，三名航天員開啟了為期6個(gè)月的天和空間站駐留飛行任務(wù)。圖1為“航天員乘組出征儀式圖”，圖2為“天和空間站繞地軌道及方向示意圖”。據(jù)此完成5～7題。5．出征儀式上，航天員所