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第關(guān)于小學(xué)畢業(yè)個人致辭5篇關(guān)于小學(xué)畢業(yè)個人致辭篇1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。

回首這一年來,我們共同經(jīng)歷的每一天,都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo),你們的主動參與,還是課后無拘無束的交談,我們都像朋友一樣,共同學(xué)習,共同成長。教室里、走廊上、操場邊,柳樹旁,處處都留下了我們求知的身影。

今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著考的余輝。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

是____小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是逸夫人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

同學(xué)們,我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識,而且教會了你們做人的道理——如何去做一個大寫的人!艱辛和汗水是成功的彼岸,我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量,增強信心,奮勇沖刺,自主自覺參與學(xué)習過程,刻苦學(xué)好文化知識,為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭光!

我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習,將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進入自己向往的校園。

謝謝大家

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)個人致辭篇2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習。

我向同學(xué)們交流一下復(fù)習的方法:

首先,希望全體同學(xué)提高對復(fù)習重要性的認識。

復(fù)習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習和鞏固上。

復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習到位,消化到位,在復(fù)習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。

課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學(xué)習成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習中。每次考完試后應(yīng)認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷??荚囀菍W(xué)習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進學(xué)習方法,為以后的學(xué)習明確努力方向。考試時應(yīng)做到以下幾點:

1、要正確對待考試。

考試是檢查同學(xué)們學(xué)習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學(xué)習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學(xué)習。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。6月份小學(xué)畢業(yè)典禮致辭

2、做好考試前的準備工作。

首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復(fù)習,這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是

①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考后分析。

拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便復(fù)習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計??纯匆?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自己學(xué)習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習時參考。

最后,我們在抓好期末復(fù)習的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,我們應(yīng)當做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學(xué)校。我們大家一起來努力奮斗吧!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)個人致辭篇3親愛的同學(xué)們:

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子!在場的__名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!從20__年的9月1號起,到今天,1學(xué)年的時間里,我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

這一年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學(xué)習進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。親愛的六(3)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!

最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!謝謝大家。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)個人致辭篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長們、同學(xué)們:

今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀。

家長們還記得嗎?剛來到這所學(xué)校的第一次全體新生家長會我們就是在這兒舉行,當時我們?nèi)w一年級任課老師向家長一一作了自我介紹。在你們殷切的期待中,孩子們六年的學(xué)習時光悠悠過去。在此,感謝所有家長對我們工作的理解、支持與配合。謝謝你們!

六年是短暫的,卻是美好的、難忘的。同學(xué)們還記得嗎?一年級入學(xué)時你曾經(jīng)的稚嫩,天真的眼神,羞怯的笑臉,老師曾牽著幼小的你的手,慢慢地用愛澆灌出你對朝暉實驗學(xué)校的熱愛;漸漸地你們長大了,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié)、藝術(shù)節(jié)你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;記得運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績;軍訓(xùn)時你們颯爽的英姿學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

老師也和你們一起度過了生命中的六年。這六年對老師來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點進步都會使我們高興,你們的每一點失誤也常常會使我們寢食難安。同學(xué)們,記住那一句句的表揚和批評,那里有老師對你殷切的期望;同學(xué)們,了解那一聲聲贊揚和斥責,那里飽含著老師們深深的情誼。雖然老師們有時也許會過于嚴格,但是我們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們的學(xué)?!,F(xiàn)在,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。希望大家永遠記得在美麗的河?xùn)|路邊,有你們的家——朝暉實驗小學(xué),希望你們?;丶铱纯?,老師歡迎你們,母校歡迎你們!

風起時,你們就要遠行,就像風兒吹散了薄公英,望著飛向藍天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話:“飛吧,我的孩子們,前面的天空更加燦爛!”

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)個人致辭篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個令人難忘的日子。首先恭喜在場的所有孩子們經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),并將從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

時光荏苒,童年的時光即將過去,請記住小學(xué)時光,因為這里見證了你們成長的點點滴滴,留下了你們勤奮學(xué)習的身影和足跡,留下了你們的歡聲和笑語!這里是你放飛理想,播種希望的起點!這里開拓了你們的視野,讓你們懂得了做人的道理!這里更有熱愛你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。作為老師能陪伴著你們,走過六年級這一段特別美好的日子,我感到非常的榮幸!

孩子們,你們即將離開我們美麗的校園,在大家即將告別母校之際,老師有幾句話想送給你們。第一,希望你們珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。第二,希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。不要害怕失敗,因為失敗中蘊含著成功的契機;不要害怕挫折,因為挫折能磨練一個人的意志。第三,希望你們能永遠擁有愛心!因為只有擁有愛心,你才會懂得感恩,無論你生活在何地何處,對親人、對朋友、對老師、對社會只要你胸中常常懷著一顆感恩之心,生活就會賜予你燦爛的陽光。第四,希望你學(xué)會寬容和擔當。有容乃大,容人就是納己。凡事不要斤斤計較,要學(xué)會

心胸寬大,因為吃虧未必就是虧。要學(xué)會擔當,不管發(fā)生什么事,都要有正確的心態(tài),決不能推卸責任,怨恨他人,要坦然面對??傊拖裎覈丶壗處熇铈?zhèn)西老師說的:“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學(xué)們無論走到哪里,都能讓周圍的人因為有你而感到愉悅。

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