幼兒園教職工學(xué)習(xí)制度

第第頁幼兒園教職工學(xué)習(xí)制度幼兒園教工學(xué)習(xí)制度一、引導(dǎo)思想為了加強對教工進行政治思想、職業(yè)道德，社會公德，形勢教育，提高教工政治思想覺悟，自發(fā)遵守社會公德，酷愛幼教事業(yè)，樹立良好的職業(yè)道德，正確的人生觀，價值觀，榮辱觀。特建立教工學(xué)習(xí)制度。二、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園教工學(xué)習(xí)由工會為緊要負責(zé)人，負責(zé)學(xué)習(xí)計劃、布置、供應(yīng)學(xué)習(xí)料子。組織實施、會議記錄及出勤情況考勤。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)黨和國家現(xiàn)行路線方針政策，緊要會議、領(lǐng)導(dǎo)緊要講話精神，學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)的有關(guān)料子，學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師先進事跡，學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)的管理發(fā)展改革思路和教育理論以及時事政治。四、學(xué)習(xí)時間原則上每兩周集中學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)不少于2小時時間。五、學(xué)習(xí)形式采用個人自學(xué)，班組學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，體會溝通和問題解答相結(jié)合，專題講座（報告）和專家輔導(dǎo)相結(jié)合。六、學(xué)習(xí)要求堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。自發(fā)閱讀規(guī)定書目，學(xué)習(xí)前做好預(yù)習(xí)，按要求認真學(xué)好筆記和學(xué)習(xí)心得。七、學(xué)習(xí)考核學(xué)習(xí)實行嚴(yán)格的考勤制度。教工必需定時參加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中不得無故缺席，確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，事前必需向班組長請假，年終對學(xué)習(xí)情況進行檢查考核。篇2:幼兒園教職工培訓(xùn)制度幼兒園教職工培訓(xùn)制度一、教職工要樂觀進行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓舞教職工利用業(yè)余時間進修或?qū)W習(xí)。二、每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動，鼓舞創(chuàng)新，觀摩后，組織討論、評議、評分，并作為老師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。三、定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，常常開展學(xué)術(shù)研究講座，定期組織老師、保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。四、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗的教職工要對青年老師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。五、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計劃的布置業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不絕獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。六、堅持走出去和請進來的方針，每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或溝通。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動。并依據(jù)需要有計劃的派送老師外出學(xué)習(xí)。七、每學(xué)期各部門進行一次崗位技能競賽，稱贊先進，推廣經(jīng)驗。八、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次，開闊視野、取長補短。篇3:天使幼兒園教職工培訓(xùn)制度天使幼兒園教職工培訓(xùn)制度一、教職工要樂觀進行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓舞教職工利用業(yè)余時間進修或?qū)W習(xí)。二、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗的教職工要對青年老師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。三、堅持走出去和請進來的方針，每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或溝通。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動。并依據(jù)需要有計劃的派送老師外出學(xué)習(xí)。四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計劃的布置業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不絕獲得新的信息，了解幼教