初級(jí)職稱述職報(bào)告

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在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的用處越來(lái)越大，報(bào)告中波及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清晰。我敢一定，大局部人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，下列是我為大家收集的初級(jí)職稱述職報(bào)告，盼望對(duì)大家有所幫忙。

初級(jí)職稱述職報(bào)告1

我叫xxx，男，瑤族，現(xiàn)年50歲，1980年6月于消江中學(xué)畢業(yè)，20xx年7月通過(guò)參與函授學(xué)習(xí)獲得了中央播送電視大學(xué)小學(xué)教導(dǎo)專業(yè)?？莆膽{。從1984年9月參與工作以來(lái)，我就向來(lái)在農(nóng)村小學(xué)從事教導(dǎo)教學(xué)工作，1995年8月28日獲得小學(xué)二級(jí)老師資歷，1995年9月被聘為小學(xué)二級(jí)老師。任現(xiàn)職以來(lái)，我在教學(xué)崗位上辛勤工作，勇于開(kāi)辟進(jìn)取，教導(dǎo)教學(xué)成果顯著，現(xiàn)已合乎小學(xué)一級(jí)老師的申報(bào)條件，特此申請(qǐng)，現(xiàn)述職如下：

一、思想表現(xiàn)

出身于貧窮山區(qū)農(nóng)村家庭的我，心懷感激黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)，十分珍惜這份來(lái)之不易的工作。從事教導(dǎo)事業(yè)以來(lái)，我忠誠(chéng)黨的教導(dǎo)事業(yè)，仔細(xì)貫徹黨的教導(dǎo)方針和政策，酷愛(ài)本職工作，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感。任現(xiàn)職以來(lái)，我嚴(yán)格恪守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，順從領(lǐng)導(dǎo)支配，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)懷集體，作風(fēng)正派，為人師表。在教學(xué)當(dāng)中，我堅(jiān)持以“教書(shū)育人〞為宗旨，關(guān)懷愛(ài)惜學(xué)生，對(duì)他們言傳身教，循循善誘，從不訓(xùn)斥、污辱、體罰學(xué)生，師生關(guān)系和睦融洽，深受廣大學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。

在工作中，我忠于職守，教書(shū)二十九年多以來(lái)從未遲到一次，未曠一節(jié)課。在工作崗位上，我扎實(shí)苦干，一步一個(gè)足跡，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、順從支配。20xx年前我向來(lái)在上江圩鎮(zhèn)的村小任教，那時(shí)我的妻兒都在黃甲嶺鄉(xiāng)居住，雖生活工作兩地相隔較遠(yuǎn)，但我并為因工作環(huán)境

的艱辛而怠慢心中神圣的事業(yè)，反而越發(fā)的酷愛(ài)這份職業(yè)了。

二、學(xué)識(shí)水平

陶行知說(shuō)得好：“要想學(xué)生好學(xué)，必需先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才干教出學(xué)而不厭的學(xué)生。〞參與工作以來(lái)，我向來(lái)堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力提高自身的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)水平。并時(shí)常常利用空余時(shí)間討論教材，鉆研課程。20xx年4月，我參與了中小學(xué)老師信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)，在沒(méi)有任何根底的前提下，我以84分的高分獲得了信息技術(shù)初級(jí)證書(shū)。20xx年4月我參與了永州市一般話測(cè)試，獲得三級(jí)甲等水平，雖然成果不抱負(fù)，但信任自己肯定會(huì)再努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的等級(jí)。20xx年春季，我參與了中央播送電視大學(xué)的函授學(xué)習(xí)，并于今年7月31日以優(yōu)異的成果拿到了大專文憑。20xx年的暑期校本培訓(xùn)中我仔細(xì)學(xué)習(xí)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。20xx年9月至12月，我參與了中西部國(guó)培打算的小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我主動(dòng)仔細(xì)踴躍參加學(xué)習(xí)和研究終于以突出的表現(xiàn)榮獲省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。

在空閑的時(shí)間里，我堅(jiān)持閱讀有關(guān)教導(dǎo)教學(xué)方面的書(shū)籍報(bào)刊，如《湖南教導(dǎo)》雜志數(shù)學(xué)版、《中國(guó)老師報(bào)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《年輕人》、《班主任之友》等。通過(guò)這些媒體，我認(rèn)識(shí)了胡昭南、周桂林、于漪等許許多多的優(yōu)秀教導(dǎo)工，從而懂得了教導(dǎo)的真諦。通過(guò)閱讀與堆積，我豐盛了自己的教學(xué)辦法，提高了自己的教學(xué)能力。

三、教導(dǎo)教學(xué)

自從參與工作以來(lái)，我主動(dòng)探討教導(dǎo)教學(xué)理念，刻苦鉆研教材，努力學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問(wèn)、勇于創(chuàng)新、主動(dòng)進(jìn)取。在數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中，我擅長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生的心理特征結(jié)合課文特點(diǎn)，細(xì)心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。在課堂中，

我注重學(xué)生情感的培養(yǎng)，擅長(zhǎng)用精僻的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生，用豐滿的熱烈去感染學(xué)生。使學(xué)生學(xué)得輕巧開(kāi)心，使每堂課都彌漫活潑的氛圍?！笆谌艘贼~(yú)，不如授人以漁〞，做為一名教導(dǎo)工我深知這個(gè)育人的道理。在數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中，我充分的運(yùn)用“啟發(fā)式〞教學(xué)，在課堂中鼓舞學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)知識(shí)題，把時(shí)間還給學(xué)生，自己做好引導(dǎo)者的角色。漸漸地學(xué)生控制了學(xué)習(xí)辦法，弄清了數(shù)知識(shí)題的解題邏輯，碰到難題無(wú)數(shù)學(xué)生也能迎刃而解了。

在育人方面，我十分注重培養(yǎng)學(xué)生的思想素養(yǎng)，時(shí)刻把思想教導(dǎo)放在首位。做為一名班主任，我常常運(yùn)用《小學(xué)生守那么》、課外書(shū)籍中的名言名語(yǔ)、生動(dòng)的好漢故事和模范事跡來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。在教學(xué)當(dāng)中，我時(shí)刻不忘用自己的思想言行、師德風(fēng)范來(lái)感化學(xué)生。通過(guò)政治思想工作和文化學(xué)問(wèn)教導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合，學(xué)生既豐盛了學(xué)問(wèn)又陶冶了情操，既學(xué)到了文化又學(xué)會(huì)做人。使學(xué)生在德、智、體、美、勞得到全面進(jìn)展。

當(dāng)人民老師臨近三十年，對(duì)于如何教書(shū)育人我總結(jié)出了兩條閱歷：一是愛(ài)自己的學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛(ài)你；二是你敢于做學(xué)生的表率，你的學(xué)生就敢于面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。這兩句話成了我的教學(xué)指南。

四、教研工作

雖然我向來(lái)在農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行教導(dǎo)教學(xué)工作，但我從未消極過(guò)，工作上我向來(lái)勤懇努力，不懂的地方我常常向閱歷豐盛的同事們請(qǐng)教，從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身的教學(xué)能力。每一期我都會(huì)嚴(yán)格要求自己起碼要聽(tīng)同事們十節(jié)課。在數(shù)學(xué)教研活動(dòng)中，我總是主動(dòng)主

動(dòng)和同事一起討論教學(xué)中浮現(xiàn)的疑難問(wèn)題，溝通教學(xué)體會(huì)，從中取長(zhǎng)補(bǔ)短、學(xué)以致用。

五、工作實(shí)績(jī)

要想學(xué)生的成果有所提高，首先是要細(xì)心的備好課，每天批改學(xué)生的作業(yè)，還要大膽地探究各種教學(xué)辦法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用遠(yuǎn)程教導(dǎo)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際狀況，讓學(xué)生在開(kāi)心中控制學(xué)習(xí)的辦法。在多年的基層教導(dǎo)教學(xué)中，我對(duì)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)形成了一套較好地教學(xué)辦法，所教班級(jí)的成果都名列全鄉(xiāng)同年級(jí)的前列，20xx年上期和20xx年下期分離被評(píng)為優(yōu)秀班主任；受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

六、今后的工作構(gòu)想

培養(yǎng)實(shí)用的人才，富國(guó)強(qiáng)民是教導(dǎo)的終級(jí)目標(biāo)，在今后的教導(dǎo)中，我當(dāng)以更好的教學(xué)理念，更熱烈的看法；更勤奮的精神去為教導(dǎo)增加力量，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、活學(xué)，學(xué)有所得、學(xué)以致用和全面進(jìn)展，為培養(yǎng)成社會(huì)實(shí)用的人才打下堅(jiān)實(shí)的根底，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的老師。

初級(jí)職稱述職報(bào)告2

一年的時(shí)光很快過(guò)去了，在一年里，我在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有下列幾項(xiàng)：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)涵養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠仔細(xì)貫徹黨的根本路線方針政策，透過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍專心學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有劇烈的職責(zé)感和事業(yè)心，專心積極仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)學(xué)問(wèn)、工作潛力和詳細(xì)工作。

我是12月份來(lái)到企業(yè)信息辦工作的，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕棘手，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)光內(nèi)便熟識(shí)了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力，在詳細(xì)的工作中構(gòu)成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。

在這一年，我本著“把工作做的更好〞這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)辟創(chuàng)新意識(shí)，專心圓滿的完成了下列本職工作：

〔1〕協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)等工作，并把原先沒(méi)有詳細(xì)收拾的文件按類別收拾好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

〔2〕協(xié)助辦公室主任進(jìn)行目前企業(yè)正在進(jìn)行的課題討論。

〔3〕仔細(xì)、按時(shí)、高效率地做好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。

為了企業(yè)工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還專心協(xié)作其他同事做好工作。

3、工作看法和勤奮敬業(yè)方面?？釔?ài)自我的本職工作，能夠正確仔細(xì)的看待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家效勞，仔細(xì)恪守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)光，堅(jiān)守崗位，須要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。

4、工作質(zhì)量成果、效益和奉獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作打算，有主次的先后準(zhǔn)時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)東西，也鍛煉了自我，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為企業(yè)及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)?？偨Y(jié)一年的工作，盡管有了必需的長(zhǎng)進(jìn)和成果，但在一些方面還存在著缺乏。比如有發(fā)明性的工作思路還不是無(wú)數(shù)，個(gè)別工作做的還不夠完美，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為企業(yè)的進(jìn)展做出更大更多的奉獻(xiàn)。

初級(jí)職稱述職報(bào)告3

入職以來(lái)，本人努力工作，勤奮學(xué)習(xí)本專業(yè)理論學(xué)問(wèn)，由學(xué)校剛畢業(yè)的純書(shū)生，成長(zhǎng)為理論扎實(shí)，實(shí)踐閱歷豐盛的`專業(yè)人才。成為值班長(zhǎng)后，開(kāi)場(chǎng)加強(qiáng)自我管理水平的提高，使自我成為德才兼?zhèn)?，專業(yè)技術(shù)與管理潛力都具備的復(fù)合人才。

XX年，我完結(jié)了四年的學(xué)校生活，帶領(lǐng)在學(xué)校受到的專業(yè)訓(xùn)練，來(lái)到青島，來(lái)到這個(gè)面朝大海，春暖花開(kāi)的地方。記得畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“山東電校58年建校，為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬(wàn)多名骨干人才。就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生到哪里都頂?shù)钠?，扛得住，才為學(xué)校贏得巨大的聲譽(yù)。〞從那時(shí)起我就暗下決心，必需要用多學(xué)習(xí)，勤實(shí)踐，爭(zhēng)取早日成為公司的技術(shù)骨干，用專業(yè)的學(xué)問(wèn)，可靠地技術(shù)，去證實(shí)自我。

來(lái)到公司時(shí)，是公司成立的第二年吧，記得當(dāng)初供熱規(guī)模很小，公司也惟獨(dú)兩臺(tái)鍋爐。但公司離得氛圍獨(dú)特好，領(lǐng)導(dǎo)，同事都很照看我們，也對(duì)我們寄予很大的冀望。為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專業(yè)學(xué)問(wèn)，XX年6月，公司支配我們?nèi)?jì)南明水熱電廠進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是循環(huán)流化床鍋爐的運(yùn)行技術(shù)。明水熱電是濟(jì)南鍋爐廠的培訓(xùn)基地，是中國(guó)第一批運(yùn)行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。

因?yàn)殚L(zhǎng)年對(duì)外培訓(xùn)，明水熱電建設(shè)了一套完好的鍋爐理論和實(shí)踐的培訓(xùn)制度。還有特地的業(yè)務(wù)人員給我們解說(shuō)理論學(xué)問(wèn)，我們還進(jìn)入到真切的工作，參加到他們的運(yùn)行中。給當(dāng)初的我打下了良好的專業(yè)學(xué)問(wèn)。為今后的實(shí)踐工作打下根底。

在完結(jié)了三個(gè)月的培訓(xùn)，回青后，我有以極大地?zé)崃?，投入?2-03采暖季的預(yù)備工作中，當(dāng)初參加了全部鍋爐，系統(tǒng)的前期預(yù)備工作，詳細(xì)包括外網(wǎng)的注水，鍋爐注水試壓，鍋爐的點(diǎn)火預(yù)備和輔機(jī)的試運(yùn)行。

那年的冬天獨(dú)特冷，我們卻以極大地?zé)崃覅⒓拥焦徇\(yùn)行中，當(dāng)初主要還是學(xué)習(xí)階段，但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)視下進(jìn)行輔機(jī)的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常情況下的調(diào)整操作。

懵懂的階段很快就完結(jié)了，因?yàn)槲覀兦捌谟泻芎玫膶W(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，進(jìn)入到工作中，很快就適應(yīng)了工作的節(jié)奏和根本的技術(shù)操作。

到03-04采暖季我們就能夠自立進(jìn)行無(wú)數(shù)工作了，那個(gè)采暖季我公司的三號(hào)鍋爐投入運(yùn)行，四號(hào)爐也在緊急建立中，所以三號(hào)路的試運(yùn)調(diào)試我都參加其中，并從中學(xué)到無(wú)數(shù)學(xué)問(wèn)。

XX年，公司為了進(jìn)一步提高供熱運(yùn)行水平，學(xué)習(xí)別人的運(yùn)行技術(shù)和管理辦法，組織我們?nèi)ネ２┩犭妼W(xué)習(xí)。來(lái)到威海后，我們也由當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)者，轉(zhuǎn)變成溝通者。威海的培訓(xùn)給我最大的地方時(shí)，我開(kāi)場(chǎng)關(guān)注鍋爐的磨損問(wèn)題，并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長(zhǎng)篇幅，對(duì)循環(huán)流化床鍋爐的磨損問(wèn)題進(jìn)行論述。包括了防磨機(jī)理，和如何在設(shè)計(jì)中有效地進(jìn)行構(gòu)造的支配布局。除此我還開(kāi)場(chǎng)關(guān)注空預(yù)器的實(shí)效問(wèn)題，對(duì)空預(yù)器的磨損，腐蝕問(wèn)題開(kāi)場(chǎng)了思量。

最近幾年的經(jīng)受證實(shí)了我那時(shí)的確定，由于鍋爐的老化，省煤器，水冷壁爆管已經(jīng)成為安穩(wěn)運(yùn)行的主要問(wèn)題。而空預(yù)器也開(kāi)場(chǎng)大修更換的階段。

省煤器的爆管飛灰磨損是主要緣由，而空預(yù)器的問(wèn)題很大程度上是低溫腐蝕，在以后的運(yùn)行中也是我想要去討論解決的問(wèn)題。磨損，腐蝕不行避開(kāi)，但我們要從技術(shù)上減緩這個(gè)過(guò)程。

到XX年，我就由副操升為鍋爐主操，開(kāi)場(chǎng)自立擔(dān)當(dāng)單臺(tái)鍋爐的運(yùn)行任務(wù)，主操就要開(kāi)場(chǎng)自立點(diǎn)停爐，并完成鍋爐的重要操作。

XX年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成，我當(dāng)初也參加到調(diào)試試運(yùn)中，因?yàn)槲覀兊那八呐_(tái)鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號(hào)爐是濟(jì)南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐，我們沒(méi)有運(yùn)行閱歷。但我們還是依賴扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)克制困難，順利的點(diǎn)火勝利，并勝利度過(guò)那個(gè)采暖季。

在XX年11月份，我開(kāi)場(chǎng)迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，成為運(yùn)行丙班的值班長(zhǎng)。這時(shí)的我，雖然專業(yè)學(xué)問(wèn)已經(jīng)成熟，理論學(xué)問(wèn)也越發(fā)深入，卻沒(méi)有絲毫的管理閱歷。我開(kāi)場(chǎng)由單純的技術(shù)工作，向?qū)I(yè)和管理工作轉(zhuǎn)變。人都是有壓力才有動(dòng)力，有困難才有挑戰(zhàn)。我開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得自我的學(xué)問(wèn)開(kāi)場(chǎng)不夠了，以前負(fù)責(zé)單臺(tái)鍋爐運(yùn)行，此刻要位整個(gè)系統(tǒng)思量。怎樣保證系統(tǒng)的平安，經(jīng)濟(jì)，安穩(wěn)運(yùn)行。

此刻我當(dāng)值班長(zhǎng)已經(jīng)三年多了，雖然每年供暖季都安穩(wěn)運(yùn)行下來(lái)了。我的內(nèi)心卻開(kāi)場(chǎng)躁動(dòng)擔(dān)心，開(kāi)場(chǎng)冒出無(wú)數(shù)新的主意和挑戰(zhàn)，怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性，應(yīng)對(duì)越來(lái)越大的環(huán)保風(fēng)暴，怎樣削減污染，提高熱電廠的環(huán)境呢？

我一向以來(lái)把“精進(jìn)〞作為我的座右銘，精進(jìn)者，精益求精，專心進(jìn)取。我冀望自我在技術(shù)工作精益求精，在為人處事上專心進(jìn)取。

初級(jí)職稱述職報(bào)告4

時(shí)光荏苒，自20xx年13月從事投標(biāo)工作至今已將近一年時(shí)光了。在這段時(shí)光的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)理解，而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心哺育和教育下，透過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展和巨大的收獲。

在思想上專心向上，專心學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，具有劇烈的職責(zé)感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷提高自我的政治思想覺(jué)悟與水平，不斷地探究與追求。專心積極學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作上，酷愛(ài)本職工作，能夠正確仔細(xì)的看待每一項(xiàng)工作，能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成，能夠積極尋覓自我的缺乏并準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

工作潛力及專業(yè)學(xué)問(wèn)方面，我主要從事的是投標(biāo)工作，負(fù)責(zé)工程從投標(biāo)報(bào)名到完成施工合同