省教育科學(xué)規(guī)劃課題設(shè)計(jì)論證:高校高知群體黨員發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究_第1頁
省教育科學(xué)規(guī)劃課題設(shè)計(jì)論證:高校高知群體黨員發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究_第2頁
省教育科學(xué)規(guī)劃課題設(shè)計(jì)論證:高校高知群體黨員發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究_第3頁
省教育科學(xué)規(guī)劃課題設(shè)計(jì)論證:高校高知群體黨員發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究_第4頁
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文檔簡介

課題設(shè)計(jì)論證1、課題設(shè)計(jì)論證參考資料(六篇)(一)問題的提出高知群體已成為推動高校學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)工作的重要(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(三)選題意義(一)研究對象(二)研究內(nèi)容1.調(diào)查分析湖北省高校高知群體黨員的發(fā)展現(xiàn)狀,包2.深入研究高校高知群體黨員發(fā)展中存在的問題及其(三)主要目標(biāo)(四)重點(diǎn)難點(diǎn)(五)研究計(jì)劃4.第四階段:成果總結(jié)和報告撰寫(X個月),整理研(六)可行性(一)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的特色和創(chuàng)新(二)研究方法的特色和創(chuàng)新體黨員的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題;訪談則能夠(三)理論實(shí)踐的特色和創(chuàng)新種理論實(shí)踐相結(jié)合的研究模式有助于推動高校黨建工作的(一)問題的提出高知群體(即具有高學(xué)歷、高職稱的教職工)在科學(xué)研究、是學(xué)術(shù)研究的主力軍,也是意識形態(tài)工作的重要組成部分。(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(三)選題意義2.實(shí)踐意義:為高校黨務(wù)工作提供針對性策略,促進(jìn)3.政策意義:為教育主管部門和高校黨委制定黨員發(fā)(一)研究對象(二)研究內(nèi)容2.影響高知群體黨員發(fā)展的因素探究。3.國內(nèi)外高校黨員發(fā)展經(jīng)驗(yàn)比較與借鑒。4.高知群體黨員發(fā)展存在的問題與挑戰(zhàn)。(三)主要目標(biāo)1.全面掌握湖北省高校高知群體黨員發(fā)展的實(shí)際情況。2.分析影響黨員發(fā)展的內(nèi)外因素,明確存在的主要問3.提出切實(shí)可行的策略,促進(jìn)高知群體黨員發(fā)展的規(guī)(四)重點(diǎn)難點(diǎn)(五)研究計(jì)劃2.現(xiàn)狀調(diào)研與數(shù)據(jù)收集(4-6個月)。3.數(shù)據(jù)分析與問題識別(7-9個月)。4.對策研究與策略設(shè)計(jì)(10-12個月)。5.研究報告撰寫與政策建議形成(13-15個月)。6.成果交流與推廣(16-18個月)。(六)可行性(二)研究方法的特色和創(chuàng)新(三)理論實(shí)踐的特色和創(chuàng)新構(gòu)建“問題導(dǎo)向-對策研究-實(shí)踐反饋-理論提升”的循(一)問題的提出(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評國內(nèi)外關(guān)于高校黨建工作和黨員發(fā)展已有一定的研究(三)選題意義本課題的研究將有助于明確高校高知群體黨員發(fā)展的(一)研究對象(二)研究內(nèi)容(三)主要目標(biāo)本課題的主要目標(biāo)是分析高校高知群體黨員的發(fā)展現(xiàn)(四)重點(diǎn)難點(diǎn)(五)研究計(jì)劃(六)可行性(一)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的特色和創(chuàng)新(二)研究方法的特色和創(chuàng)新(三)理論實(shí)踐的特色和創(chuàng)新本課題設(shè)計(jì)論證旨在為高校高知群體黨員發(fā)展提供科學(xué)的理論指導(dǎo)和實(shí)踐方案,推動高校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展,(一)問題的提出大,他們在學(xué)術(shù)研究和社會服務(wù)中發(fā)揮著重要作用。然而,入研究高校高知群體黨員的發(fā)展現(xiàn)狀及對策具有重要的現(xiàn)(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評門針對高校高知群體黨員發(fā)展現(xiàn)狀及對策的研究相對較少。(三)選題意義1.理論意義:豐富黨的建設(shè)理論和高校黨建工作的研2.實(shí)踐意義:為高校黨建工作提供有針對性的發(fā)展對3.社會意義:加強(qiáng)高校黨的組織建設(shè),推動社會主義(一)研究對象本課題主要研究高校高知群體黨員的發(fā)展現(xiàn)狀及其影(二)研究內(nèi)容2.高校高知群體黨員發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研;4.加強(qiáng)高校高知群體黨員發(fā)展的對策建議;(三)主要目標(biāo)本課題的主要目標(biāo)是分析高校高知群體黨員的發(fā)展現(xiàn)狀,找出存在的問題及其原因,并提出相應(yīng)的對策和建議。(四)重點(diǎn)難點(diǎn)研究的重點(diǎn)是高校高知群體黨員的特點(diǎn)及其發(fā)展需求,(五)研究計(jì)劃(六)可行性1.政策支持:國家和湖北省對高校黨建工作的重視為2.數(shù)據(jù)獲取:教育部門和高校黨組織配合提供相關(guān)數(shù)3.現(xiàn)有基礎(chǔ):前期對黨員發(fā)展和高校黨建的研究為本(一)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的特色和創(chuàng)新(二)研究方法的特色和創(chuàng)新(三)理論實(shí)踐的特色和創(chuàng)新推動湖北省高校黨建工作的深入開展提供了理論支撐和實(shí)(一)問題的提出(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(三)選題意義(一)研究對象(二)研究內(nèi)容3.國內(nèi)外高校高知群體黨員發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)與啟示。(三)主要目標(biāo)(四)重點(diǎn)難點(diǎn)制定有效的激勵機(jī)制和培養(yǎng)措施,吸引高知群體積極入黨。(五)研究計(jì)劃(六)可行性(一)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的特色和創(chuàng)新(二)研究方法的特色和創(chuàng)新(三)理論實(shí)踐的特色和創(chuàng)新將理論研究成果與高校實(shí)際工作緊密結(jié)合,(一)問題的提出(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(三)選題意義(一)研究對象以高校高知群體黨員為主要研究對象,包括教師黨員、(二)研究內(nèi)容1.高知群體黨員的思想現(xiàn)狀、價值觀念及其成長發(fā)展2.高知群體黨員發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題與挑戰(zhàn)。4.高校高知群體黨員發(fā)展對策研究。(三)主要目標(biāo)3.提出促進(jìn)高知群體黨員健康發(fā)展的有效對策和建議。(四)重點(diǎn)難點(diǎn)1.如何準(zhǔn)確掌握高知群體黨員的真實(shí)思想狀況和發(fā)展2.如何深入分析高知群體黨員發(fā)展面臨的問題是本課3.提出具有可操作性的發(fā)展對策是本課題的難點(diǎn)。(五)研究計(jì)劃1.文獻(xiàn)回顧與理論框架構(gòu)建(第1年)。2.實(shí)證調(diào)查與數(shù)據(jù)收集(第2年)。3.數(shù)據(jù)分析與對策研究(第3年)。4.成果總結(jié)與推廣(第4年)。(六)可行性(一)問題的提出(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評國內(nèi)外關(guān)于高校高知群體黨員發(fā)展的研究取得了一定(三)選題意義展高校黨組織建設(shè)的理論體系,提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。(一)研究對象(二)研究內(nèi)容本課題將重點(diǎn)研究以下內(nèi)容:1.高校高知群體黨員的發(fā)展現(xiàn)狀;2.高校高知群體黨員發(fā)展中存在的問題及原因;3.提高高校高知群體黨員質(zhì)量的對策和建議;4.高校高知群體黨員在黨組織中的作用和地位;5.高校高知群體黨員(三)主要目標(biāo)本課題的主要目標(biāo)是探索高校高知群體黨員的發(fā)展規(guī)(四)重點(diǎn)難點(diǎn)本課題的重點(diǎn)難點(diǎn)在于如何針對高校高知群體黨員的(五)研究計(jì)劃本課題的研究計(jì)劃分為以下幾個階段:1.文獻(xiàn)綜述和理論研究;2.實(shí)證研究和數(shù)據(jù)分析;3.對策研究和案例分析;4.研究成果的總結(jié)和推廣。(六)可行性本課題的可行性主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1.高校高知群體黨員的發(fā)展問題已經(jīng)成為當(dāng)前黨組織建設(shè)的重要課題,具有較高的研究價值;2.國內(nèi)外相關(guān)研究為課題提供了理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);3.實(shí)證研究的實(shí)施和案例分析的(一)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的特色和創(chuàng)新(二)研究方法的特色和創(chuàng)新(三)理論實(shí)踐的特色和創(chuàng)新能,他們在高校教學(xué)、科研和管理等方面發(fā)揮著重要作用。國內(nèi)外學(xué)者對于高校高知群體黨員發(fā)展的研究已取得本課題旨在通過深入研究高校高知群體黨員發(fā)展現(xiàn)狀為加強(qiáng)高校高知群體黨員隊(duì)伍建設(shè)提供理論支持和實(shí)踐指2.探討高校高知群體黨員發(fā)展存在的問題及原因,如3.提出高校高知群體黨員發(fā)展的對策,包括優(yōu)化入黨1.揭示高校高知群體黨員發(fā)展的現(xiàn)狀和問題,為加強(qiáng)2.提出針對性的改進(jìn)措施,提高高校高知群體黨員的2.設(shè)計(jì)并實(shí)施調(diào)查問卷和訪談,收集一手?jǐn)?shù)據(jù)。3.分析數(shù)據(jù),總結(jié)高校高知群體黨員發(fā)展的現(xiàn)狀和問4.提出改進(jìn)措施,并進(jìn)行實(shí)證研究驗(yàn)證其有效性。5.總結(jié)研究成果,撰寫研究報告和論文。本課題將馬克思主義黨建理論與高校高知群體黨員發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合,提出具有創(chuàng)新性的理論觀點(diǎn)和實(shí)踐路徑,4、主要目標(biāo)(一)研究思路(二)研究方法本課題在對存在主要問題研究過程中,基于“問卷星”(三)技術(shù)路線與實(shí)施步驟(24個月)第一階段:研究準(zhǔn)備階段(3個月)第二階段:課題調(diào)研階段(6個月)第三階段:研究分析階段(9個月)第四階段:申報結(jié)題階段(6個月)課題研究(通用)技術(shù)路線(非圖片、可修改)

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