版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
語文園地五同學(xué)們,生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這組課文里哪篇讓你有所感悟?下面請同學(xué)們以課文為例,暢談自己的收獲,交流自己的體會和感受。交流探索
本文通過寫作者在一次平常的探親之旅中,觀察認(rèn)識了色彩艷麗、動作敏捷的翠鳥,表現(xiàn)了作者對翠鳥的喜愛之情,同時(shí)也告訴我們:_______________________________________。15搭船的鳥只要留心觀察周圍的事物,就會有新的發(fā)現(xiàn)
本文描寫了生活在鄉(xiāng)下的兩個(gè)小朋友經(jīng)常在草地上玩耍,發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化及其變化的原因,表現(xiàn)出大自然給人們的生活帶來的快樂,抒發(fā)了作者_(dá)__________________。16金色的草地對大自然的熱愛之情交流平臺
一次平常的探親之旅,因?yàn)榱粜挠^察,作者認(rèn)識了一個(gè)可愛的新朋友——會“搭船”的翠鳥。
窗前的草地對作者來說再熟悉不過了,但作者稍加留意,就發(fā)現(xiàn)了奇妙的變化。
翠鳥的美在于它有著色彩艷麗的羽毛和敏捷的身手。
草地的色彩會發(fā)生奇妙的變化,原來是因?yàn)槠压⒌幕ㄓ袝r(shí)張開有時(shí)合攏。
細(xì)心觀察是寫作的重要前提,如果我們能夠留心周圍的事物,也許就會有新的發(fā)現(xiàn),再通過細(xì)致的觀察,就有可能對事物有更深的了解,這些都是我們寫作的良好素材。初試身手你在生活中觀察到了什么?用幾句話寫下來和同學(xué)交流吧!
雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路……
表姐送給我一個(gè)芒果。它的皮是黃色的,摸上去很光滑。放到鼻子邊聞,有一股淡淡的香味;剝開皮嘗一下,是一種很特別的香甜的味道……?我來試一試
通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)牽?;偸蔷o緊地纏住別的物體。原來牽?;ǖ那o蔓細(xì)長柔軟,單憑自己的力量無法向上生長,因此只能借助別的物體向上爬。
廣播和電視中時(shí)常播報(bào)一些因忽視用電安全而引發(fā)人體觸電的事故,后果非常嚴(yán)重,可是我卻發(fā)現(xiàn)鳥兒站在電線上不會觸電,這是什么原因呢?后來我在書中查找到了答案,原來電流有正極和負(fù)極,必須把兩極連起來才能通電。鳥兒總是站在只有正極或負(fù)極電流通過的電線上,所以不會觸電。教案匹配版交流平臺與初試身手三年級語文·上游戲引入觀察下面的圖片,說說你發(fā)現(xiàn)了什么。回顧課文本單元我們學(xué)了兩篇課文,作者觀察了身邊的哪些事物?一次平常的探親之旅,因?yàn)榱粜挠^察,作者認(rèn)識了一個(gè)可愛的新朋友——會“搭船”的翠鳥。窗前的草地對作者來說再熟悉不過了,但作者稍加留意,就發(fā)現(xiàn)了奇妙的變化。留心周圍的事物,我們就會有新的發(fā)現(xiàn)。翠鳥的美在于它有著色彩艷麗的羽毛和敏捷的身手。草地的色彩會發(fā)生奇妙的變化,原來是因?yàn)槠压⒌幕ㄓ袝r(shí)張開有時(shí)合攏。細(xì)致的觀察可以讓我們對事物有更多更深的了解。讀一讀“交流平臺”,思考:兩篇課文中作者的哪些觀察給你留下了深刻的印象?找出來,讀給同桌聽。作者是怎樣細(xì)致觀察的?有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方?“它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴?!弊髡呒?xì)致觀察了翠鳥不同部位的顏色?!督鹕牟莸亍返?自然段中,作者進(jìn)行了長時(shí)間觀察,注意了事物的變化。作者不僅進(jìn)行了連續(xù)觀察,在觀察時(shí)還加入了自己的思考。看到好幾只正慢悠悠地過馬路的小蝸牛,你心中會產(chǎn)生哪些疑問呢?雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路……這個(gè)片段中作者是怎樣觀察的?找出表示作者觀察的詞。表姐送給我一個(gè)芒果。它的皮是黃色的,摸上去很光滑。放到鼻子邊聞,有一股淡淡的香味。剝開皮嘗一下,是一種很特別的香甜的味道……看眼睛“看”用手“摸”鼻子“聞”嘴巴“嘗”嘗試觀察根據(jù)自己的《觀察記錄單》交流觀察所得。其他同學(xué)補(bǔ)充自己的觀察所得,并給發(fā)言的同學(xué)提提建議。嘗試寫話,寫作提示:寫出變化多種感官加入思考全班交流,根據(jù)下表集體評議。評價(jià)內(nèi)容評價(jià)星級能對事物或場景進(jìn)行細(xì)致的觀察☆☆☆☆☆能觀察事物或場景的某一方面或變化☆☆☆☆☆能用看、摸、聽、聞、嘗等多種方式觀察☆☆☆☆☆觀察時(shí)能加入自己的思考☆☆☆☆☆示例:田野里到處是狗尾草,它的莖細(xì)細(xì)的,是青綠色的,還帶有一股清香。一整根狗尾草就像小狗的尾巴一樣。優(yōu)點(diǎn):觀察了狗尾草的樣子、顏色,得兩顆星;用了看、聞兩種感官進(jìn)行觀察
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年全國國家電網(wǎng)招聘之機(jī)械動力類考試黑金試題詳細(xì)參考解析
- 人美版小學(xué)六年級上冊美術(shù)教案
- 語文園地二 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語文二年級上冊統(tǒng)編版
- 《識字2 傳統(tǒng)節(jié)日》教案-2023-2024學(xué)年二年級下冊語文統(tǒng)編版 -
- 水性油漆采購合同
- 合伙餐廳采購合同模板
- 淮南倉庫租賃合同模板簡易
- 注冊公司購房合同模板
- 物資采購合同模板蓋章
- 車位出售合同模板簡約
- 《English手機(jī)》ppt課件
- 果樹栽培技術(shù)培訓(xùn)心得體會
- 河南某醫(yī)院基于RBRVS和DRGs分配模式簡介
- 漢語拼音字母描紅示范(打印版)
- EMS_Excel快遞單打印模板(直接打印)
- GB T 3810.2-2016 陶瓷磚試驗(yàn)方法 第2部分:尺寸和表面質(zhì)量的檢驗(yàn)
- 院士專家工作站建設(shè)示范單位經(jīng)費(fèi)管理辦法(試行)docx
- T/CEC 144—2017 過熱器和再熱器化學(xué)清洗導(dǎo)則_(高清-最新版)
- 小區(qū)快遞柜場地租賃合同
- 電氣照明安裝施工方案完整版本
- 不動產(chǎn)單元設(shè)定與代碼編制規(guī)則
評論
0/150
提交評論