北師大版小學(xué)語文二年級下冊：第10單元B卷過關(guān)檢測-單元試卷

第9～10單元達(dá)標(biāo)測試卷一、下面這些字你認(rèn)識嗎？在田字格里寫出來。(6分)二、下面的這些字我會(huì)認(rèn)，也會(huì)歸類。(7分)耕癢堵宰器謎艘蹲脾駁銅獸愚砍eq\a\vs4\al(讀一聲的字,)eq\a\vs4\al(讀二聲的字,)eq\a\vs4\al(讀三聲的字,)eq\a\vs4\al(讀四聲的字,)三、讀拼音，寫詞語。(8分)róngyìhùxiāngtǎoyànzhìjīnbiāozhǔnjiějuékāishǐyìlùn四、按要求完成詞語練習(xí)。(16分)1．我會(huì)比一比，再組詞。(6分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(酒（）,灑（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(推（）,難（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(著（）,著（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(艘（）,搜（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(刻（）,該（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(咬（）,校（）))2．補(bǔ)充詞語。(5分)例：(惱)羞(成)怒一(孔)石橋又(疼)又(癢)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）閃（）鳴,筋疲（）（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一（）螞蟻,一（）大象))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(又（）又（）,又（）又（）))3．寫出與下列詞語意思相近的詞。(3分)著名——()辦法——()高興——()4．選詞填空。(2分)eq\x(①熱鬧②冷清)(1)天色漸漸暗下來，原本()的市場()了下來。eq\x(①愚笨②敏捷)(2)弟弟才思()，想了想就說出了答案；而哥哥()，好半天也沒有反應(yīng)。五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1．他叫人照曹沖說的方法去做，果然稱出了大象的重量。(用加點(diǎn)詞寫句子)________________________________________________________2．獅子被紅螞蟻咬得______________________________。(把句子補(bǔ)充完整)3．大象的身子像一堵墻，腿像四根柱子。(仿寫句子)________________像______________________________。4．書寫的書法藝術(shù)是專門漢字(連字詞成句并加標(biāo)點(diǎn)符號)________________________________________________________六、有趣的漢字分析。(5分)我們的祖先創(chuàng)造漢字的方法有很多種，像看事物的形象造字，根據(jù)意思造字等，非常有趣。我有辦法記住“貪”“貧”這兩個(gè)字。我這樣分析：想把“今”天的寶“貝”全部占有，那就是“貪”心；如果把寶“貝”全部“分”出去，就會(huì)“貧”窮。哈哈，是不是很有趣呢？你一定也有辦法記住漢字，現(xiàn)在請你從下列漢字中選一個(gè)出來，試著分析一下吧，你一定行！eq\x(塵扎串鳴濁呆泉明)________________________________________________________________________________________________________________七、趣味語文。(6分)一天，歡歡給巖巖說了兩個(gè)字謎，請你將謎底寫在括號里，并且給歡歡出一個(gè)字謎。有“人”有“木”來()息；有“女”有“子”()歡暢。你的字謎：___________________________________________八、課內(nèi)閱讀。(10分)有人說：“得()造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！笨墒橇⒖逃腥朔瘩g：“有了大秤也不成，誰有那么大的力氣提得()起這桿大秤呢？”又有人說：“把大象宰了，割成一塊一塊的再稱?！辈懿俾犃酥睋u頭。1．寫出文段中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)2．寫出下列詞語的近義詞。(2分)立刻——()反駁——()3．所選文段中，人們一共提出了()稱大象的方法。(2分)A．一種B．兩種C．三種4．曹操聽了人們提出的辦法后為什么直搖頭呢？你有什么好辦法稱象嗎？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、課外閱讀。(14分)愛動(dòng)腦筋的孩子諾貝爾從小就喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)，是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。一次，小諾貝爾上街買鹽，回來的路上，一個(gè)小伙伴不小心把鹽包弄破了，鹽撒了。小伙伴嚇得不知怎么辦才好。小諾貝爾想了想，說：“沒關(guān)系，我有辦法?！彼雅K鹽從地上收了起來?；氐郊?，小諾貝爾不慌不忙地先把鹽倒進(jìn)水里，鹽溶在了水里。然后，他用紗網(wǎng)過濾鹽水，沙子留在了紗網(wǎng)上。最后，他又把過濾干凈的鹽水放在鍋里煮，水蒸發(fā)以后，鍋底出現(xiàn)了白花花的鹽。小伙伴佩服地說：“諾貝爾，你真行！”1．照樣子，寫詞語。(4分)白花花____________________2．短文是圍繞哪一句話寫的？請?jiān)谶@句話下面畫上“”。(3分)3．小諾貝爾是怎樣把臟鹽變干凈的？請用“____”畫出來。(3分)4．你想對小諾貝爾說什么？寫一寫吧！(4分)________________________________________________________十、我手寫我心。(20分)仔細(xì)看圖，看小螞蟻是怎樣搬運(yùn)玉米的。用幾句話寫下來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第9～10單元達(dá)標(biāo)測試卷一、目禾羊二、讀一聲的字：耕艘蹲讀二聲的字：謎脾駁銅愚讀三聲的字：癢堵宰砍讀四聲的字：器獸三、容易互相討厭至今標(biāo)準(zhǔn)解決開始議論四、1.示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(喝酒,灑水))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(推開,難處))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(著名,著火))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一艘,搜集))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(時(shí)刻,應(yīng)該))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(咬住,學(xué)校))2．電雷力盡群頭小苦紅圓3．有名方法愉快4．(1)①②(2)②①五、1.昨天果然如預(yù)報(bào)的那樣下雨了。2．又疼又癢3.彎彎的月亮小船4．書法是漢字書寫的專門藝術(shù)。六、示例：“鳴”：“鳥”用“口”“鳴”叫。七、休好示例：王先生和白先生坐在一塊大石頭上。八、1.děide2.馬上反對3.B4．因?yàn)槿藗兲岬霓k法都不可行。稱象辦法示例：先讓大象上船，看船身下沉多少，沿著