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文檔簡介
人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊期末解答解答應(yīng)用題專項(附解析)1.一臺拖拉機耕一塊地,上午耕了公頃,下午比上午少耕了公頃,全天一共耕地多少公頃?2.修一條長20千米的公路,第一周修了全長的,第二周修了全長的,還沒修的占全長的幾分之幾?3.空氣的主要成分是氮氣和氧氣,通常情況下,氮氣約占,氧氣約占,其他成分約占幾分之幾?4.修路隊修一條公路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周比前兩周修的總和少千米,第三周修了多少千米?5.公園里白合花比蠟梅花多350盆,百合花的盆數(shù)是蠟梅花的1.7倍。蠟梅花和白合花各有多少盆?(先寫出題中的等量關(guān)系式,再用方程解答)6.農(nóng)場養(yǎng)的雞的只數(shù)是鴨的2.5倍,雞比鴨多600只。農(nóng)場養(yǎng)雞和鴨各有多少只?(列方程解答)7.同學(xué)們參觀“機器人”展覽,四、五年級一共去了450人,五年級去的人數(shù)是四年級的1.5倍,兩個年級各去了多少人?(列方程解答)8.某學(xué)校實踐基地有桃樹和荔枝樹共1400棵,桃樹的棵數(shù)是荔枝樹的2.5倍,基地里有桃樹、荔枝樹各多少棵?(列方程解答)9.五年級(1)、(2)、(3)班要完成大掃除任務(wù)。五(1)班來了54人,五(2)班來了48人,五(3)班來了42人。如果把三個班的學(xué)生分別分成若干小組,要使三個班每個小組的人數(shù)相同,每班可以分成幾組?10.箭牌陶瓷專賣店有以下三種規(guī)格的正方形地磚可供笑笑家選擇。笑笑家客廳的地面是長為40分米,寬為32分米的長方形,笑笑家選擇哪種地磚鋪客廳地面既整齊又不會有余料?(寫出過程)11.小青家客廳長4.8米,寬4.2米,用正方形的地磚鋪地正好鋪滿(且不需要切割),正方形的地磚邊長最大是多少分米?一共需要多少塊這樣的地磚?12.暑假期間,小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次。7月24日兩人在游池相遇,八月幾日他們再次相遇?13.學(xué)校組織五、六年級同學(xué)聽抗疫英雄巡回演講會,一共有972人。報告廳每排可以坐18人,五年級坐了26排,六年級坐了多少排?(列方程解答)14.據(jù)調(diào)查,某食堂存在食物浪費現(xiàn)象。每餐主食和蔬菜的人均浪費總量為85g,其中主食的人均浪費量是蔬菜的1.5倍。每餐主食和蔬菜的人均浪費量各是多少克?(用方程解答)15.水果店從批發(fā)市場購進(jìn)30箱芒果和20箱荔枝,一共用去3240元。每箱芒果56元,每箱荔枝多少元?(用方程解答)16.鋪一條長2.4千米的公路。甲、乙兩個工程隊從公路兩端同時施工,甲隊每天鋪50米,乙隊每天比甲隊少鋪20米。甲、乙兩個工程隊鋪完這條公路需要多少天?17.客車和貨車同時從相距350千米的甲乙兩地相對開去,經(jīng)過3.5小時兩車相遇,已知貨車每小時行40千米,客車每小時行多少千米?18.甲、乙兩車同時從兩地相向而行,2小時相遇。已知兩地相距180千米,甲、乙的速度比是3∶2,甲、乙兩車的速度各是多少?19.一列客車和一列貨車同時從甲、乙兩城相對開出,4小時相遇,已知客車每小時行90千米,是貨車速度的1.5倍。甲、乙兩城之間相距多少千米?20.兩輛汽車分別從甲、乙兩城同時相對開出,速度保持不變,行駛3時后兩車相距320km。如果再行駛2時,則兩車相遇。甲、乙兩城相距多少km?21.街心花園是一個環(huán)形的設(shè)計。(如圖)里邊的花壇是一個半徑5米的圓,外邊是一條2米寬的小路。小路的面積是多大?繞小路外圈走一圈有多長?22.一個半徑8米的圓形小花壇,周圍有一條2米寬的小路(如下圖).求這條小路的占地面積.23.如圖,王奶奶用62.8米長的籬笆靠墻圍一個半圓形的雞圈。這個雞圈大約占地多少平方米?24.同學(xué)們?nèi)タ系禄蛷d用過餐嗎?在城市新建綜合體商圈內(nèi)有兩家肯德基店,A店顧客用餐的場所是一個長方形區(qū)域,長12米,寬8米,高峰時刻有84名顧客同時用餐;B店顧客用餐的區(qū)域是一個圓形,半徑為4米,同一高峰時刻有36人同時用餐。請通過計算后做出判斷,同一高峰時刻哪家店比較擁擠?(π取3)25.根據(jù)統(tǒng)計圖完成下列各題。PM2.5的濃度與空氣質(zhì)量對照表PM2.5濃度(微克/立方米)空氣質(zhì)量0~35達(dá)標(biāo)優(yōu)35~75良75~150不達(dá)標(biāo)輕度污染150~250中度污染250~350重度污染350以上嚴(yán)重污染(1)從圖中可以看出,()地的空氣質(zhì)量較好一些,其中空氣質(zhì)量為優(yōu)的有()天。該地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(2)乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(3)你有什么想說的或者有什么好的建議?請寫下來。26.下圖是蓮花商場和宏偉商場在2017~2020年的利潤統(tǒng)計圖。(1)2017~2020年,()商場利潤增長更快。(2)()年兩個商場利潤相差最大,相差()萬元。(3)蓮花商場利潤的變化趨勢是怎樣的?預(yù)計2021年該商場在第一商場的利潤情況會怎樣?27.下面是萬家樂超市甲、乙兩個分店去年四個季度的銷售額統(tǒng)計圖,請你看圖回答問題。(1)甲店()季度銷售額最高,乙店()季度銷售額最低。(2)甲乙兩店第四季度銷售額相差()萬元。(3)甲、乙兩個分店平均每個季度的銷售額各是多少萬元?28.下面是小紅7-12歲每年身高與同齡女生標(biāo)準(zhǔn)身高的對比統(tǒng)計表。(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出復(fù)式折線統(tǒng)計圖。(2)小紅從()歲到()歲身高增長的最快。(3)對比標(biāo)準(zhǔn)身高,說說小紅7-12歲身高變化情況。1.公頃【分析】先求出下午耕了多少公頃,再根據(jù)加法的意義,把上午和下午耕地的面積加起來即可?!驹斀狻浚剑剑ü暎┐穑喝煲还哺毓暋!军c睛】此題考查的目的是理解分?jǐn)?shù)加法的意義,解析:公頃【分析】先求出下午耕了多少公頃,再根據(jù)加法的意義,把上午和下午耕地的面積加起來即可。【詳解】-+=+=(公頃)答:全天一共耕地公頃?!军c睛】此題考查的目的是理解分?jǐn)?shù)加法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加法的計算法則及應(yīng)用。2.【分析】將公路全長看作單位“1”,1-第一周修了全長的幾分之幾-第二周修了全長的幾分之幾=?jīng)]修的占全長的幾分之幾?!驹斀狻?--=1--=答:還沒修的占全長的?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相解析:【分析】將公路全長看作單位“1”,1-第一周修了全長的幾分之幾-第二周修了全長的幾分之幾=?jīng)]修的占全長的幾分之幾?!驹斀狻?--=1--=答:還沒修的占全長的?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。3.【分析】將空氣成分看作單位“1”,用1-氮氣占幾分之幾-氧氣占幾分之幾=其他成分占幾分之幾?!驹斀狻?--=1--=答:其他成分約占?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。解析:【分析】將空氣成分看作單位“1”,用1-氮氣占幾分之幾-氧氣占幾分之幾=其他成分占幾分之幾?!驹斀狻?--=1--=答:其他成分約占。【點睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。4.千米【分析】由題意可知,用第一周修的路程+第二周修的路程-千米=第三周修的路程,據(jù)此可解答?!驹斀狻浚剑剑剑剑ㄇ祝┐穑旱谌苄蘖饲?。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的加減法,注意解析:千米【分析】由題意可知,用第一周修的路程+第二周修的路程-千米=第三周修的路程,據(jù)此可解答?!驹斀狻浚剑剑剑剑ㄇ祝┐穑旱谌苄蘖饲住!军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的加減法,注意異分母分?jǐn)?shù)加減法要先通分再計算。5.蠟梅花500盆,百合花850盆【分析】已知百合花的盆數(shù)是蠟梅花的1.7倍,且百合花比臘梅花多350盆;要分別求出兩種花卉的盆數(shù),可假設(shè)臘梅花有x盆,則百合花就有1.7x盆,再依據(jù)等量關(guān)系:百合花解析:蠟梅花500盆,百合花850盆【分析】已知百合花的盆數(shù)是蠟梅花的1.7倍,且百合花比臘梅花多350盆;要分別求出兩種花卉的盆數(shù),可假設(shè)臘梅花有x盆,則百合花就有1.7x盆,再依據(jù)等量關(guān)系:百合花盆數(shù)-臘梅花盆數(shù)=350,可列方程:1.7x-x=350?!驹斀狻康攘筷P(guān)系式:百合花盆數(shù)-臘梅花盆數(shù)=350。解:設(shè)蠟梅花有x盆。1.7x-x=3500.7x=350x=350÷0.7x=500百合花:500×1.7=850(盆)答:臘梅花有500盆,百合花有850盆。【點睛】在差倍問題中,通常假設(shè)一倍量為未知數(shù),則另一個量就可以用含有未知數(shù)的式子來表示,接著結(jié)合數(shù)量關(guān)系式列出方程并解答。6.雞1000只;鴨400只【分析】農(nóng)場養(yǎng)的雞的只數(shù)=鴨的只數(shù)×2.5,等量關(guān)系式:雞的只數(shù)-鴨的只數(shù)=600只,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)農(nóng)場養(yǎng)鴨有x只,則養(yǎng)雞有2.5x只。2.5x-x=60解析:雞1000只;鴨400只【分析】農(nóng)場養(yǎng)的雞的只數(shù)=鴨的只數(shù)×2.5,等量關(guān)系式:雞的只數(shù)-鴨的只數(shù)=600只,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)農(nóng)場養(yǎng)鴨有x只,則養(yǎng)雞有2.5x只。2.5x-x=6001.5x=6001.5x÷1.5=600÷1.5x=400雞的只數(shù):400×2.5=1000(只)答:農(nóng)場養(yǎng)雞有1000只,養(yǎng)鴨有400只?!军c睛】設(shè)出未知數(shù)并利用等式的性質(zhì)2求出鴨的只數(shù)是解答題目的關(guān)鍵。7.四年級去了180人,五年級去了270人【分析】設(shè)四年級去了x人,則五年級去了1.5x人,再根據(jù)四、五年級一共去了450人,列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)四年級去了x人。x+1.5x=45解析:四年級去了180人,五年級去了270人【分析】設(shè)四年級去了x人,則五年級去了1.5x人,再根據(jù)四、五年級一共去了450人,列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)四年級去了x人。x+1.5x=450x=180180×1.5=270(人)答:四年級去了180人,五年級去了270人。【點睛】本題考查列方程解決問題,解答本題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。8.桃樹1000棵;荔枝樹400棵【分析】設(shè)荔枝樹有x棵,則桃樹有2.5x棵,根據(jù)荔枝樹棵數(shù)+桃樹棵數(shù)=總棵數(shù),列出方程求出x的值是荔枝樹棵數(shù),荔枝樹棵數(shù)×2.5=桃樹棵數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)荔枝樹解析:桃樹1000棵;荔枝樹400棵【分析】設(shè)荔枝樹有x棵,則桃樹有2.5x棵,根據(jù)荔枝樹棵數(shù)+桃樹棵數(shù)=總棵數(shù),列出方程求出x的值是荔枝樹棵數(shù),荔枝樹棵數(shù)×2.5=桃樹棵數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)荔枝樹有x棵,則桃樹有2.5x棵。x+2.5x=14003.5x÷3.5=1400÷3.5x=400400×2.5=1000(棵)答:基地里有桃樹1000棵,荔枝樹400棵?!军c睛】用方程解決問題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。9.2組、3組或6組【分析】求出三個班人數(shù)除1之外的公因數(shù)就是可以分成的組數(shù)?!驹斀狻?4的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18、27、54;48的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、16、24解析:2組、3組或6組【分析】求出三個班人數(shù)除1之外的公因數(shù)就是可以分成的組數(shù)?!驹斀狻?4的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18、27、54;48的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;42的因數(shù)有:1、2、3、6、7、14、21、42。54、48、42的公因數(shù)有2、3、6。答:每班可以分成2組、3組或6組?!军c睛】解決此題關(guān)鍵是把問題轉(zhuǎn)化成求三個數(shù)的公因數(shù),再根據(jù)求三個數(shù)的公因數(shù)的方法解答即可。10.8分米【分析】分別對48、32分解質(zhì)因數(shù),便可得到這兩個數(shù)所有的公因數(shù);接下來根據(jù)三種規(guī)格的正方形地磚的邊長,找出邊長符合這兩個數(shù)的公因數(shù)的地磚即可?!驹斀狻?8=2×2×2×2×332=解析:8分米【分析】分別對48、32分解質(zhì)因數(shù),便可得到這兩個數(shù)所有的公因數(shù);接下來根據(jù)三種規(guī)格的正方形地磚的邊長,找出邊長符合這兩個數(shù)的公因數(shù)的地磚即可?!驹斀狻?8=2×2×2×2×332=2×2×2×2×2所以這兩個數(shù)的公因數(shù)有:1、2、4、8、16;結(jié)合地磚的邊長可知需選擇8分米的地磚。答:笑笑家選擇8分米的地磚鋪地面既整齊又不有余料?!军c睛】本題是求兩個數(shù)的公因數(shù)在實際中的應(yīng)用題目,熟練掌握求兩個數(shù)的公因數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。11.6分米;56塊【分析】由題意可知:地磚邊長最大是客廳長、寬的最大公因數(shù);分別求出長、寬有幾塊,再求積即可;據(jù)此解答。【詳解】4.8米=48分米4.2米=42分米48=2×2×2×2×3解析:6分米;56塊【分析】由題意可知:地磚邊長最大是客廳長、寬的最大公因數(shù);分別求出長、寬有幾塊,再求積即可;據(jù)此解答?!驹斀狻?.8米=48分米4.2米=42分米48=2×2×2×2×342=2×3×7所以48和42的最大公因數(shù)是2×3=6,即邊長最大是6分米。48÷6=8(塊)42÷6=7(塊)8×7=56(塊)答:正方形的地磚邊長最大是6分米,一共需要56塊這樣的地磚?!军c睛】本題主要考查最大公因數(shù)的實際應(yīng)用,明確地磚邊長最大值是客廳長、寬的最大公因數(shù)是解題的關(guān)鍵。12.8月17日【分析】小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時間;從7月24日向后推算這個天數(shù)即可。【詳解】6=2×3,8=2×2×26和8的最小解析:8月17日【分析】小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時間;從7月24日向后推算這個天數(shù)即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×26和8的最小公倍數(shù)是:2×2×2×3=24,所以他們每相隔24天見一次面;7月24日再過24天是8月17日。答:8月17日他們又再次相遇?!军c睛】本題關(guān)鍵是找出他們每兩次相遇之間相隔的天數(shù),進(jìn)而根據(jù)開始的天數(shù)推算求解。13.28排【分析】根據(jù)題意可知,每排可坐18人,五年級坐26排,五年級坐的人數(shù)是18×26,設(shè)六年級坐x排,六年級人數(shù)有18x人,五年級和六年級一共972人,列方程:18×26+18x=972,解方解析:28排【分析】根據(jù)題意可知,每排可坐18人,五年級坐26排,五年級坐的人數(shù)是18×26,設(shè)六年級坐x排,六年級人數(shù)有18x人,五年級和六年級一共972人,列方程:18×26+18x=972,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)六年級做x排18×26+18x=972468+18x=97218x=972-46818x=504x=504÷18x=28答:六年級坐了28排?!军c睛】本題考查等量關(guān)系,根據(jù)題意找出相關(guān)的量,列方程,解方程。14.每餐蔬菜人均浪費34克,主食人均浪費51克【分析】將蔬菜人均浪費的量設(shè)為xg,據(jù)此將主食的人均浪費量表示為1.5xg。主食和蔬菜的人均浪費總量為85g,根據(jù)這一等量關(guān)系列方程解方程即可?!驹斀饨馕觯好坎褪卟巳司速M34克,主食人均浪費51克【分析】將蔬菜人均浪費的量設(shè)為xg,據(jù)此將主食的人均浪費量表示為1.5xg。主食和蔬菜的人均浪費總量為85g,根據(jù)這一等量關(guān)系列方程解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每餐蔬菜人均浪費量為xg。x+1.5x=852.5x=85x=3485-34=51(g)答:每餐主食和蔬菜的人均浪費量各是51克和34克?!军c睛】本題考查了簡易方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意找出等量關(guān)系。15.78元【分析】設(shè)每箱荔枝為x元,20箱荔枝一共是20x元,芒果一箱56元,30箱芒果一共是30×56元,購進(jìn)荔枝和芒果共用去3240元,就是進(jìn)荔枝的錢數(shù)+進(jìn)芒果的錢數(shù)=3240元,即:20x+5解析:78元【分析】設(shè)每箱荔枝為x元,20箱荔枝一共是20x元,芒果一箱56元,30箱芒果一共是30×56元,購進(jìn)荔枝和芒果共用去3240元,就是進(jìn)荔枝的錢數(shù)+進(jìn)芒果的錢數(shù)=3240元,即:20x+56×30=3240,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每箱荔枝x元20x+56×30=324020x+1680=324020x=3240-168020x=1560x=1560÷20x=78答:每箱荔枝78元?!军c睛】根據(jù)已知條件,找出相關(guān)的量,列方程,解方程。16.30天【分析】根據(jù)題意,先求出乙隊每天鋪的長度。合作時間=合作工作總量÷工作效率和,據(jù)此解答?!驹斀狻?0-20=30(米)2.4千米=2400米2400÷(50+30)=2400÷8解析:30天【分析】根據(jù)題意,先求出乙隊每天鋪的長度。合作時間=合作工作總量÷工作效率和,據(jù)此解答?!驹斀狻?0-20=30(米)2.4千米=2400米2400÷(50+30)=2400÷80=30(天)答:甲、乙兩個工程隊鋪完這條公路需要30天?!军c睛】掌握工作總量、工作效率和、合作時間之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。17.60千米【分析】用總路程÷相遇時間,求出兩車速度和,速度和-貨車速度=客車速度,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?50÷3.5-40=100-40=60(千米)答:客車每小時行60千米。【點睛解析:60千米【分析】用總路程÷相遇時間,求出兩車速度和,速度和-貨車速度=客車速度,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?50÷3.5-40=100-40=60(千米)答:客車每小時行60千米?!军c睛】關(guān)鍵是理解速度、時間、路程之間的關(guān)系。18.甲車54千米/時,乙車36千米/時【分析】根據(jù)甲乙的速度比,將甲乙的速度用未知數(shù)x分別表示出來。甲乙兩車相遇時,兩車的路程和恰好等于兩地的距離180千米。據(jù)此列方程解方程,從而利用乘法求出甲乙的解析:甲車54千米/時,乙車36千米/時【分析】根據(jù)甲乙的速度比,將甲乙的速度用未知數(shù)x分別表示出來。甲乙兩車相遇時,兩車的路程和恰好等于兩地的距離180千米。據(jù)此列方程解方程,從而利用乘法求出甲乙的速度?!驹斀狻拷猓涸O(shè)甲車的速度為3x千米/時,那么乙車的速度為2x千米/時。2×(3x+2x)=18010x=180x=180÷10x=18甲車:3×18=54(千米/時)乙車:2×18=36(千米/時)答:甲車的速度為54千米/時,乙車的速度為36千米/時?!军c睛】本題考查了相遇問題,相遇時,兩車的路程和恰好等于兩地的距離。19.600千米【分析】用90÷1.5求出貨車的速度,再根據(jù)相遇問題的公式“速度和×?xí)r間=總路程”解答即可?!驹斀狻浚?0+90÷1.5)×4=150×4=600(千米)答:甲、乙兩城之間相解析:600千米【分析】用90÷1.5求出貨車的速度,再根據(jù)相遇問題的公式“速度和×?xí)r間=總路程”解答即可。【詳解】(90+90÷1.5)×4=150×4=600(千米)答:甲、乙兩城之間相距600千米?!军c睛】明確路程、速度和時間之間的關(guān)系并能靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。20.800km【分析】根據(jù)速度和=路程÷時間,兩車相距320km,如果再行駛2小時,則兩車相遇,路程是320km,時間是2小時,求出兩車的速度和,再根據(jù)路程=速度和×?xí)r間,時間是(3+2)小時,求出解析:800km【分析】根據(jù)速度和=路程÷時間,兩車相距320km,如果再行駛2小時,則兩車相遇,路程是320km,時間是2小時,求出兩車的速度和,再根據(jù)路程=速度和×?xí)r間,時間是(3+2)小時,求出兩城間的距離,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?20÷2)×(3+2)=160×5=800(km)答:甲乙兩城相距800km。【點睛】本題的關(guān)鍵是先求出速度和,再根據(jù)路程=速度和×?xí)r間,求出兩城間的距離。21.36平方米43.96米【解析】【詳解】5+2=7(米)3.14×(72-52)=3.14×24=75.36(平方米)3.14×7×2=43.96(米)解析:36平方米43.96米【解析】【詳解】5+2=7(米)3.14×(72-52)=3.14×24=75.36(平方米)3.14×7×2=43.96(米)22.04平方米【詳解】3.14×(8+2)2-3.14×82=113.04(平方米)解析:04平方米【詳解】3.14×(8+2)2-3.14×82=113.04(平方米)23.628平方米【分析】由題意知道,62.8米就是雞場的周長,由此可求出雞場的半徑,從而可求出其面積?!驹斀狻?2.8÷3.14=20(米)3.14×202÷2=628(平方米)答:這個雞圈解析:628平方米【分析】由題意知道,62.8米就是雞場的周長,由此可求出雞場的半徑,從而可求出其面積。【詳解】62.8÷3.14=20(米)3.14×202÷2=628(平方米)答:這個雞圈大約占地628平方米。【點睛】解決此題的關(guān)鍵是先求出雞場的半徑,從而可求出其面積。24.A店【分析】根據(jù)題意:利用長方形和圓形面積計算公式分別計算出A店和B店的面積,再用它們的面積分別除以它們用餐的人數(shù),計算出每個顧客所占的面積,然后作比較,數(shù)值小的就比較擁擠?!驹斀狻緼店:1解析:A店【分析】根據(jù)題意:利用長方形和圓形面積計算公式分別計算出A店和B店的面積,再用它們的面積分別除以它們用餐的人數(shù),計算出每個顧客所占的面積,然后作比較,數(shù)值小的就比較擁擠?!驹斀狻緼店:12×8÷84=96÷84≈1.14(平方米/人)B店:3×42÷36=48÷36≈1.33(平方米/人)1.14<1.33答:同一高峰時刻A店比較擁擠?!军c睛】本題主要考查長方形和圓形面積計算公式的靈活運用。25.(1)乙;2;;(2);(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經(jīng)濟(jì),少用劣質(zhì)煤作燃料,使用清潔能源解析:(1)乙;2;;(2);(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經(jīng)濟(jì),少用劣質(zhì)煤作燃料,使用清潔能源,多種樹木等。(答案不唯一)【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計圖可知,乙地的空氣質(zhì)量較好;這一周乙地有2天空氣質(zhì)量為優(yōu);這一周有3天空氣質(zhì)量為良,共5天達(dá)標(biāo),根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答即可。(2)乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)有2天,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答即可。(3)找出造成PM2.5的濃度升高的原因,說出可以降低PM2.5的濃度的方法策略即可。(答案不唯一)【詳解】(1)從圖中可以看出,乙地的空氣質(zhì)量較好;通過觀察統(tǒng)計表可知,這一周乙地有2天空氣質(zhì)量為優(yōu);這一周有3天空氣質(zhì)量為良,共5天達(dá)標(biāo),5÷7=,即該地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(2)乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)有2天,2÷7=,即乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經(jīng)濟(jì),少用劣質(zhì)煤作燃料,使用清潔能源,多種樹木等。(答案不唯一)【點睛】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的特征及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息,解決有關(guān)的實際問題。26.(1)蓮花(2)2018;30(3)蓮花商場的利潤持續(xù)增長。2021年該商場的利潤可能會達(dá)到140萬元。【分析】分析折線統(tǒng)計圖后可知:(1)2017~2020年,蓮花商場利潤增長更快。(解析:(1)蓮花(2)2018;30(3)蓮花商場的利潤持續(xù)增長。2021年該商場的利潤可能會達(dá)到140萬元。【分析】分析折線統(tǒng)計圖后可知:(1)2017~2020年,蓮花商場利潤增長更快。(2)2018年蓮花商場利潤是30萬,宏偉商場利潤是60萬,兩者相差30萬。是利潤相差最大的一年。(3)蓮花商場的利潤將持續(xù)增長。2021年該商場的利潤可能會達(dá)到140萬元?!驹斀狻浚?)201
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