人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題含答案_第1頁(yè)
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人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題含答案一、填空題1.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。(1)課桌的高度約是7()。(2)一元硬幣的厚度約是2()。(3)飛機(jī)每小時(shí)飛行約是900()。(4)卡車(chē)的載重量是5()。(5)一袋面粉的重量是25()。(6)小明刷牙的時(shí)間大約需要3()。2.小明乘車(chē)去奶奶家,路上用了45分鐘,在上午9:55到達(dá)。他是從上午(____:____)出發(fā)的。3.在估算68×7時(shí),應(yīng)把68看作______,乘積大約是______。4.填上合適的單位。(1)小學(xué)生大約每天睡9_____。(2)犍為距離樂(lè)山大約60_____。(3)一袋大米的質(zhì)量25_____。(4)做眼保健操大約需要5_____。5.張阿姨做手工卡片,第一天做了24張,以后每天都比前一天多做4朵,張阿姨第4天做了()張卡片。6.一輛自行車(chē)的價(jià)格是689元,一輛兒童三輪車(chē)的價(jià)格是108元,買(mǎi)這兩樣大約需要()元。7.妹妹今年5歲,爺爺年齡是妹妹的13倍。爺爺今年()歲。8.125乘6,積是(),積的末尾有()個(gè)0。9.在公園的晨跑路線中,是上坡,是下坡,其余的是平地。平地路線長(zhǎng)度占總長(zhǎng)度的()。10.一名舉重運(yùn)動(dòng)員不可能舉起()的杠鈴。A.10千克 B.10噸 C.100千克二、選擇題11.芳芳早上9:15出門(mén)去上學(xué),從家到學(xué)校至少要走10分鐘,她可能(

)到校。A.9:20 B.9:22 C.9:30 D.9:2412.下圖中沒(méi)有涂色的正方形占總數(shù)的,全部正方形的是(

)個(gè)。13.某車(chē)間有男工45人,女工人數(shù)是男工人數(shù)的2倍,該車(chē)間一共有(

)。A.90 B.125 C.135 D.14514.下面七巧板中涂色部分的面積占大正方形的(

)。A. B. C. D.15.三(1)班和三(2)班訂閱課外書(shū)情況如下圖,兩個(gè)班級(jí)一共訂閱了(

)種不同的課外書(shū)。A.3 B.8 C.516.用4個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成如下圖形,周長(zhǎng)最短的是(

)。A. B. C.三、解答題17.直接寫(xiě)出得數(shù)。

18.列豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算。*516+87=

*804-428=503×4=

604×7=

3×720=19.計(jì)算。

20.根據(jù)分?jǐn)?shù)涂一涂。

21.?huà)寢寧Я?00元,買(mǎi)一個(gè)和一臺(tái),夠不夠?22.陳伯伯家養(yǎng)了一批公雞和母雞(如圖),陳伯伯家養(yǎng)的這批雞一共有多少只?23.小亮5分鐘包了30個(gè)餃子。照這樣計(jì)算,她16分鐘可以包多少個(gè)餃子?24.學(xué)校藝術(shù)節(jié)三(1)參展作品情況如下:書(shū)法作品繪畫(huà)作品手工作品攝影作品8幅36幅()幅9幅(1)繪畫(huà)作品的數(shù)量是攝影作品的幾倍?(2)手工作品的數(shù)量是書(shū)法作品的2倍,手工作品有多少幅?25.我81歲啦,孫子小剛的年齡是我年齡的,他的媽媽的年齡是小剛年齡的4倍。小剛和他的媽媽各是多少歲?26.一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)20米,寬8米,在菜地四周?chē)现窕h笆,至少需要竹籬笆多少米?27.三年級(jí)學(xué)生去春游,帶礦泉水的有24人,帶水果的有30人,每人至少帶一樣,既帶礦泉水又帶水果的有8人,一共有多少人去春游?【參考答案】一、填空題1.(1)分米##dm(2)毫米##mm(3)千米##km(4)噸##t(5)千克##kg(6)分鐘##min【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量課桌的高度用“分米”作單位;計(jì)量一枚硬幣的厚度用“毫米”作單位;計(jì)量飛機(jī)每小時(shí)飛行的長(zhǎng)度用“千米”作單位;計(jì)量卡車(chē)的載重量用“噸”作單位,計(jì)量一袋面粉的質(zhì)量用“千克”作單位,計(jì)量刷牙的時(shí)間用“分鐘”作單位,據(jù)此填空。(1)課桌的高度約是7分米。(2)一元硬幣的厚度約是2毫米。(3)飛機(jī)每小時(shí)飛行約是900千米。(4)卡車(chē)的載重量是5噸。(5)一袋面粉的重量是25千克。(6)小明刷牙的時(shí)間大約需要3分鐘?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。2.

9

10【解析】開(kāi)始時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過(guò)時(shí)間,到達(dá)時(shí)間減路上用的時(shí)間等于出發(fā)時(shí)間,據(jù)此即可解答。9:55-45分鐘=9:10【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)間推算方法的掌握和靈活運(yùn)用。3.

70

490【解析】估算兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),把兩位數(shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù),再乘一位數(shù),據(jù)此解答。在估算68×7時(shí),應(yīng)把68看作70,70×7=490,乘積大約是490?!军c(diǎn)睛】熟練掌握估算的方法是解答此題的關(guān)鍵。4.

時(shí)##小時(shí)##h

千米##km

千克##kg

分鐘##分##min【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際數(shù)據(jù),以及對(duì)時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)可知:計(jì)量小學(xué)生大約每天睡的時(shí)間以“時(shí)”為單位;計(jì)量犍為到樂(lè)山的距離以“千米”為單位;計(jì)量一袋大米的質(zhì)量以“千克”為單位;計(jì)量做眼保健操大約需要的時(shí)間以“分”為單位,依此填空。根據(jù)分析可知:(1)小學(xué)生大約每天睡9小時(shí)。(2)犍為距離樂(lè)山大約60千米。(3)一袋大米的質(zhì)量25千克。(4)做眼保健操大約需要5分鐘。【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活選擇。5.36【解析】分析題意可知:第一天做了24張,第二天做24+4,第三天做24+4+4,第四天做了24+4+4+4,計(jì)算出結(jié)果即可解答。24+4+4+4=28+4+4=32+4=36(張)【點(diǎn)睛】根據(jù)題意列出第4天做卡片的算式是解題的關(guān)鍵。6.800【解析】計(jì)算兩件商品的總價(jià)錢(qián),用加法計(jì)算,計(jì)算時(shí)采用估算法,將689估成690元,將108元估成110元,依此計(jì)算。690+110=800(元)即689+108≈800(元)【點(diǎn)睛】此題考查的是萬(wàn)以內(nèi)數(shù)加法的估算,應(yīng)熟練掌握。7.65【解析】爺爺年齡是妹妹的13倍,則用妹妹今年的年齡乘13,求出爺爺今年的年齡。13×5=65(歲)則爺爺今年65歲?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是正確理解倍數(shù)關(guān)系:求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。8.

750

1【解析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,用125乘上6求出積,再判斷積末尾0的個(gè)數(shù)即可。125×6=750125乘6,積是(750),積的末尾有(1)個(gè)0。【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算,注意準(zhǔn)確性。9.【解析】分?jǐn)?shù)中分母表示平均分成了多少份,分子表示其中的幾份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義判斷即可。晨跑路線一共平均分成了5份,其中上坡和下坡跟別有2份和1份,所以平地路線長(zhǎng)度有2份,占總廠的?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是熟練理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。10.B解析:B【解析】根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉重,可知舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴重量一般是多少千克,所以舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的重量用千克作單位,據(jù)此解答。舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的重量用千克作單位,所以一名舉重運(yùn)動(dòng)員不可能舉起10噸的杠鈴。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。二、選擇題11.C解析:C【解析】用出門(mén)的時(shí)間加上從家到學(xué)校走路只有要用的時(shí)間,求出最早到校的時(shí)間,再看哪一個(gè)到校時(shí)間不早于這個(gè)最早到校時(shí)間,即為所求。9時(shí)15分+10分鐘=9時(shí)25分則她至少9:25到校。A.9:20比9:25早;B.9:22比9:25早;C.9:30比9:25晚;D.9:24比9:25早;故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間推算問(wèn)題,根據(jù)結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間解答。本題關(guān)鍵是明確可能到校時(shí)間應(yīng)不早于所求最早到校時(shí)間。12.或;4【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,分母表示平均分的總份數(shù),分子表示沒(méi)有涂色的份數(shù),依此填空;用正方形的總個(gè)數(shù)除以2即可。正方形有8個(gè),沒(méi)有涂色的為6個(gè),即沒(méi)有涂色的正方形占總數(shù)的;也可以看成所有的正方形被平均分成4份,沒(méi)有涂色的為其中的3份,因此沒(méi)有涂色的正方形占總數(shù)的;8÷2=4(個(gè)),即全部正方形的是4個(gè)?!军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的意義,以及分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,應(yīng)熟練掌握。13.C解析:C【解析】根據(jù)題意可,先用男工人的人數(shù)乘2計(jì)算出女工人的人數(shù),然后用女工人的人數(shù)加男工人的人數(shù)即可,依此計(jì)算。45×2=90(人)90+45=135(人)故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)倍的認(rèn)識(shí),熟練掌握兩位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。14.D解析:D【解析】添加如圖所示的輔助線,相當(dāng)于把這個(gè)大正方形平均分成8份,陰影部分占其中的1份,據(jù)此即可解答。根據(jù)分析可知,陰影部分占大正方形的。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵找到整體可以平均分成多少個(gè)陰影部分。15.C解析:C【解析】根據(jù)集合圖可知,三(2)班訂閱的3種課外書(shū)包含在,三(1)班訂閱的5種課外書(shū)里面,則兩個(gè)班級(jí)一共訂閱課外書(shū)種數(shù)就等于三(1)班訂閱課外書(shū)種數(shù),據(jù)此解答。由分析得:兩個(gè)班級(jí)一共訂閱了5種不同的課外書(shū)。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題,關(guān)鍵是讀懂集合圖表示的意義。16.B解析:B【解析】計(jì)算出各個(gè)圖形的周長(zhǎng)即可解答。A.(4+1)×2=5×2=10(厘米);B.2×4=8(厘米);C.(3+2)×2=5×2=10(厘米)。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和正方形、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的掌握。三、解答題17.4000;130;7;100;4500;1400;660;44;420;220;;【解析】18.603;3762012;4228;2160【解析】筆算加減法時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位算起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;哪一位上的數(shù)不夠減,就向前一位退一當(dāng)十再減。驗(yàn)算加法時(shí),可以交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍,也可以根據(jù)和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。驗(yàn)算減法時(shí),可以用差+減數(shù)=被減數(shù),或被減數(shù)-差=減數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。筆算多位數(shù)乘一位數(shù):用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。*516+87=603

*804-428=376驗(yàn)算:

驗(yàn)算:503×4=2012

604×7=4228

3×720=2160

19.404;42;160;9980;158;404【解析】計(jì)算整數(shù)混合運(yùn)算時(shí),同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左往右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除法,再算加減法;有小括號(hào)時(shí),先算小括號(hào)里的;據(jù)此解答。=395+9=404=21×2=42=209-49=160=8000+1980=9980=60+98=158=49+355=40420.見(jiàn)詳解【解析】根據(jù)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾可知,分母表示平均分的總份數(shù),分子表示涂色的個(gè)數(shù),依此涂色;圖一涂8等份中的3份;圖二用總個(gè)數(shù)除以3計(jì)算出每份的個(gè)數(shù),再用每份的個(gè)數(shù)乘2就是需要涂色的個(gè)數(shù)。6÷3=2(個(gè))2×2=4(個(gè));即涂色如下圖所示:【點(diǎn)睛】此題考查的是認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾,應(yīng)熟練掌握。21.不夠【解析】先計(jì)算出一個(gè)和一臺(tái)的價(jià)錢(qián)總和,用加法計(jì)算,然后與300元比較即可,依此計(jì)算并解答即可。230+80=310(元)310元>300元,不夠答:媽媽帶了300元,買(mǎi)一個(gè)和一臺(tái),錢(qián)不夠?!军c(diǎn)睛】熟練掌握兩、三位數(shù)的加法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。22.585只【解析】根據(jù)題意可知,陳伯伯家養(yǎng)了一批公雞和母雞,已知母雞319只,公雞266只,用陳伯伯家養(yǎng)的這批雞一共有多少只,用加法計(jì)算即可。266+319=585(只)答:陳伯伯家養(yǎng)的這批雞一共有585只?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法計(jì)算方法,是解答此題的關(guān)鍵。23.96個(gè)【解析】30除以5等于小亮1分鐘包餃子的個(gè)數(shù),再16即可解答。30÷5×16=6×16=96(個(gè))答:她16分鐘可以包96個(gè)餃子?!军c(diǎn)睛】本題是歸一問(wèn)題應(yīng)用題,先計(jì)算出1分鐘包解析:96個(gè)【解析】30除以5等于小亮1分鐘包餃子的個(gè)數(shù),再16即可解答。30÷5×16=6×16=96(個(gè))答:她16分鐘可以包96個(gè)餃子?!军c(diǎn)睛】本題是歸一問(wèn)題應(yīng)用題,先計(jì)算出1分鐘包餃子的個(gè)數(shù),再作進(jìn)一步解答。24.(1)4(2)16幅;16【解析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知繪畫(huà)作品36幅,攝影作品9幅,然后用36÷9即可得到繪畫(huà)作品的數(shù)量是攝影作品的幾倍;(2)根據(jù)書(shū)法作品8幅,手工作品的數(shù)量是書(shū)法作解析:(1)4(2)16幅;16【解析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知繪畫(huà)作品36幅,攝影作品9幅,然后用36÷9即可得到繪畫(huà)作品的數(shù)量是攝影作品的幾倍;(2)根據(jù)書(shū)法作品8幅,手工作品的數(shù)量是書(shū)法作品的2倍,用8×2即可得到手工作品有多少幅。(1)36÷9=4答:繪畫(huà)作品的數(shù)量是攝影作品的4倍。(2)8×2=16(幅)答:手工作品有16幅。書(shū)法作品繪畫(huà)作品手工作品攝影作品8幅36幅16幅9幅【點(diǎn)睛】解答此題主要依據(jù)是:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。25.小剛9歲,媽媽36歲。【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將爺爺?shù)哪挲g平均分成9份,其中1份是爺爺年齡的,是81÷9=9歲。則小剛是9歲。用小剛的年齡乘4,即可求出媽媽的年齡。81÷9=9(歲)9×4=解析:小剛9歲,

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