讀書(shū)節(jié)的講話稿5篇

第讀書(shū)節(jié)的講話稿精選5篇

讀書(shū)節(jié)的講話稿篇1

書(shū)籍能夠給予人們知識(shí)，書(shū)籍能夠給予人們歡樂(lè)。在閱讀中，我感受到人生冷暖，感受到這精彩的世界。

是的，就如高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類提高的階梯”，我在閱讀中歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

記得有一次，我偶然得到一本《中國(guó)少年文學(xué)》，一看資料我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳動(dòng)的火焰鼠》……一篇篇精彩的文章在我眼前跳動(dòng)著。故事時(shí)而緊張，時(shí)而簡(jiǎn)便，時(shí)而悲傷，時(shí)而幽默，而我的情緒被它牽著走，經(jīng)常喜樂(lè)無(wú)常。

書(shū)雖然給我?guī)?lái)歡樂(lè)，但有時(shí)也會(huì)引來(lái)一些小麻煩。有一次，爸爸出差了，媽媽要去買菜，于是媽媽便囑咐我要看著飯，熟了要按掉開(kāi)關(guān)。我那會(huì)兒正看到故事的精彩部分，于是就隨口答應(yīng)了。

過(guò)去一會(huì)，我聞到了一股燒焦味，這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話，于是以火箭般的速度飛奔到廚房?！鞍パ?，我的媽呦！”我迅速按掉開(kāi)關(guān)，打開(kāi)油煙機(jī)和窗戶，心想這下可完了，都怪那書(shū)太好看了！不巧的是媽媽卻在這會(huì)兒回來(lái)了。手忙腳亂之中，媽媽已經(jīng)怒視著到我面前：“怎樣搞的，我出門時(shí)不是交代你了嗎？明白這有多危險(xiǎn)嗎？”媽媽又開(kāi)始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書(shū)，惹了一身禍”！

關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊，書(shū)給了我太多太多。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采，或喜或悲，我一樣熱愛(ài)著它。閱讀帶給我歡樂(lè)，它將是我一輩子最好的朋友。就算會(huì)有一些小麻煩，我一樣不會(huì)放棄閱讀。它給我的那種歡樂(lè)，是最完美的歡樂(lè)。

讀書(shū)節(jié)的講話稿篇2

一提到讀書(shū)，我就有一種特別的感情，他就像一位知心朋友，當(dāng)我受到挫折的時(shí)候，他給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他教我如何面對(duì);當(dāng)我氣餒的時(shí)候，他給我力量，讓我重新面對(duì)困難;當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，他提醒我：不要驕傲，要再接再厲。書(shū)又常常像一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)，常常讓我陶醉其中。

要問(wèn)我的閱歷有多長(zhǎng)，哪還真不算短，媽媽告訴我，我剛出世滿月后，我就開(kāi)始聽(tīng)書(shū)了，每天睡覺(jué)前媽媽都要給我讀書(shū)，一天散文，一天童話。我呢總是靜靜的聽(tīng)，兩眼專注地盯著媽媽的表情，像是在領(lǐng)會(huì)媽媽講的每一個(gè)詞匯和每一個(gè)故事。就這樣聽(tīng)書(shū)成了我的習(xí)慣。每天上床后我就用小手指著床頭柜上的書(shū)要媽媽讀給我聽(tīng)。學(xué)會(huì)走路后，我家大書(shū)架下面的一個(gè)角落存放的全是我的小人書(shū)，媽媽在書(shū)架旁還特意設(shè)計(jì)了一個(gè)能坐的小柜，我坐在這里能看小半天的書(shū)呢。同樣的書(shū)我百看不厭，有時(shí)拿著媽媽看的書(shū)，雖然是倒著的，嘴里還咿咿呀呀的念個(gè)不停。常常逗得家里人大笑，我還以為我特有本事，就更加大聲的繼續(xù)我的咿咿呀呀。書(shū)就這樣伴著我到上小學(xué)。

記得小學(xué)二年級(jí)后，媽媽就說(shuō)，我能拼音識(shí)字了，睡覺(jué)前讓我自己看書(shū)。媽媽把我以前的小人書(shū)換成了有拼音的書(shū)籍，其中有：《三國(guó)演義》、《魯賓遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《我的童年》、《水滸傳》、《海底兩萬(wàn)里》…?！瓔寢屗徒o我了一個(gè)讓我興奮不已的知識(shí)迷宮，我在這個(gè)大殿堂里如癡如醉地貪婪地吮吸著?！度纸?jīng)》我雖然念得結(jié)結(jié)巴巴，但她讓我知道做人還有那么多的道理;《西游記》我百看不厭，我被孫悟空的智慧所吸引;《我的童年》讓我知道要珍惜幸福;《安徒生童話》使我知道怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)富有愛(ài)心的孩子;《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾堅(jiān)強(qiáng)不息的精神一直是我戰(zhàn)勝困難的精神力量;《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)了大自然的奧秘;《泰戈?duì)栐?shī)集》、《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》讓我享受著詩(shī)畫(huà)般的美妙。我曾今還想把這兩本書(shū)送給張老師呢讀書(shū)的感受真是太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完。拜讀了冰心老奶奶的《憶讀書(shū)》后，我覺(jué)得老奶奶說(shuō)的真好，每一句話都說(shuō)道我的心里去了。我一定記住老奶奶的話：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

總之，書(shū)在我的生活中已經(jīng)成了是不可缺少的內(nèi)容;，她猶如一位永不消逝的朋友，她是我心靈的歸宿。

讀書(shū)節(jié)的講話稿篇3

老師們，同學(xué)們：

下午好！

今天，我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)。

書(shū)，是人類智慧的結(jié)晶；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，是一種心靈的“旅行”，讀書(shū)，就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)闊我們的視野，引導(dǎo)我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念，讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的人生……

同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來(lái)買書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū)，而且很愛(ài)惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購(gòu)買的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng)，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(zhǎng)；漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。

同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對(duì)話，為精神打底，為人類奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí)，讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記??；多讀書(shū)，讀好書(shū)！

最后祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書(shū)有收獲！

謝謝大家！

讀書(shū)節(jié)的講話稿篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

同學(xué)們，讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)闀?shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石，而經(jīng)典詩(shī)文歷經(jīng)歲月淘洗，千錘百煉，是美文中的美文。它們能夠培養(yǎng)我們的人格，陶冶我們的情操，為我們未來(lái)為人處世、成家立業(yè)、幸福成功奠定下基礎(chǔ)。一直以來(lái)，學(xué)校都非常重視同學(xué)們讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，今天，我們迎來(lái)了盛澤思進(jìn)小學(xué)第三屆校園讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕儀式。

莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)節(jié)的舉辦，一定能讓我們深深感受到讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣，更能使我們感受到的是全校老師給予我們的.無(wú)限關(guān)愛(ài)。同學(xué)們，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”，閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。書(shū)中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;書(shū)中有?；鄣男牡奶帲鸱吹墓适碌难诱梗性?shī)意盎然的表達(dá)讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香溢滿我們和諧的校園，讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)吧!最后，我祝每一個(gè)同學(xué)在本屆讀書(shū)節(jié)上播種希望，收獲成功。我的講話到此結(jié)束，謝謝!

讀書(shū)節(jié)的講話稿篇5

讀書(shū)是一種境界;是一種方法;更是一種生存法則。正所謂“窮不讀書(shū)，窮根難斷;富不讀書(shū)，富貴難久”我們這天就圍繞這個(gè)話題展開(kāi)聯(lián)想。

何為“窮不讀書(shū)，窮根難斷”呢我想很多鄉(xiāng)下的小孩子都能夠感受到：沒(méi)有新衣服，食物粗糙。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是唯一的出路，所以名牌大學(xué)有一部分學(xué)生都是來(lái)自鄉(xiāng)村。正所謂有正必有反，一些鄉(xiāng)下的小孩子覺(jué)得自己不是出生在貴族人家，以為注定自己一輩子都不會(huì)有出息的，所以自暴自棄，尋求刺激，弄得自己一事無(wú)成。

何為“富不讀書(shū)，富貴難久”呢我想很多富貴人家的家長(zhǎng)能夠感到：兒子，女兒越來(lái)越叛逆，越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常和一些不三不四的人來(lái)往。剛剛相反，對(duì)他們來(lái)說(shuō)