第03講自然界的水中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義練習(xí)（人教版）

第三講自然界的水【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)從兩個(gè)方面來愛護(hù)水資源，以及水體污染的來源和防治措施；2、了解水的天然循環(huán)，掌握水的人工凈化方法；3、了解硬水和軟水，學(xué)會(huì)用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水；了解硬水的危害及硬水的軟化方法；4、通過氫氣燃燒和水的電解實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)認(rèn)識水的組成?！局R梳理】一、水的概況及水的天然循環(huán)1、水的概況：地球上總儲(chǔ)水量約為1.391×1018m3，地球表面約71%被水覆蓋?？芍苯永玫牡?.53%。2、水的天然循環(huán)：水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的；太陽為水的天然循環(huán)提供能量；實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化，又完成了水資源的重新分配，為地球生物補(bǔ)充淡水資源。其本質(zhì)是物理變化。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)二、水的凈化方法1、沉降是重力作用，除去水中顆粒較大的不溶性雜質(zhì)；促進(jìn)方法：明礬（學(xué)名：十二水硫酸鋁鉀，作用：促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降），溶解過程是化學(xué)變化，吸附沉淀過程是物理變化。2、過濾：原理：分離顆粒大小不同的混合物，除去水中顆粒較小不溶性雜質(zhì)；儀器：漏斗、玻璃棒（作用引流）、燒杯、帶鐵圈鐵架臺；步驟：一貼；二低；三靠；一貼:濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁，否則過濾很慢；二低:濾紙邊緣要低于漏斗邊緣，濾液邊緣要低于濾紙邊，防止液體從縫隙流下，過濾失敗；三靠：燒杯口要緊靠玻璃棒；玻璃棒要輕靠3層濾紙；漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁（防止濾液濺出）；口訣:杯壁下流。（漏斗貼著燒杯內(nèi)壁用玻璃棒向下引流）3、吸附：原理：活性炭：表面疏松多孔，表面積大；除去水中的顏色或氣味的物質(zhì)。4、蒸餾原理：各成分的沸點(diǎn)不同；除去水中可溶性雜質(zhì)，凈化程度最高得到的是蒸餾水。5、消毒殺菌：用液氯，此過程是個(gè)化學(xué)變化。三、自來水和軟硬水。1、自來水生產(chǎn)過程天然水沉降過濾滅菌輸送加明礬用液氯（是化學(xué)變化）作用：促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降2、硬水和軟水（1）定義：硬水：含有較多可溶性鈣、鎂礦物的水；軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水（2）區(qū)別方法：加入肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生泡沫多的為軟水，反之為硬水。（3）轉(zhuǎn)化方法：加熱煮沸（日常生活）、蒸餾（實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)）等。（4）硬水的危害：用硬水洗滌衣物既浪費(fèi)肥皂，又不易洗凈，時(shí)間長還會(huì)使衣物變硬。鍋爐長期用硬水，易形成水垢，不僅浪費(fèi)燃料，嚴(yán)重者可引起爆炸。長期飲用硬水有害身體健康。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)四、水的分解1、條件：（1）通直流電；（2）加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液（目的：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，原因是它們可以形成自由移動(dòng)的帶電離子）。2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：通電后，兩電極上都有大量的氣泡產(chǎn)生，液面下降，一段時(shí)間后，正極所產(chǎn)生的氣體與負(fù)極所產(chǎn)生的氣體體積之比約為1：2。3、氣體檢驗(yàn)：（1）正極：用帶火星的木條，帶火星的木條復(fù)燃，證明正極產(chǎn)生的氣體是氧氣；（2）負(fù)極：用燃著木條，氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，證明負(fù)極生成的氣體是氫氣。4、原理：2H2O2H2↑+O2↑（分解反應(yīng)）。5、結(jié)論：（1）水是由氫元素和氧元素組成的。（2）水在通電的條件下分解成氫氣和氧氣，并且它們的體積比是2：1。（3）化學(xué)變化的本質(zhì)：在化學(xué)反應(yīng)中，分子分解成原子，而原子不可再分，原子又重新結(jié)合成新的分子。6、能量變化：由電能變成化學(xué)能?！镜淅馕觥俊纠?】下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）A．明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降 B．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水 D．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水【答案】A詳解：過濾不能出去所有雜質(zhì)，只能出去不溶性雜質(zhì)故B錯(cuò)，活性炭的吸附可以去除異味，色素等，但不能去除可溶性鹽，故不能將海水轉(zhuǎn)化為淡水也不能將硬水變?yōu)檐浰珻、D錯(cuò)。故選A【例2】生活中可以使硬水軟化成軟水的常用方法是（）A.沉降 B.消毒 C.煮沸 D.過濾【答案】C詳解：生活常用的是煮沸，實(shí)驗(yàn)室用的是蒸餾?！纠?】（1）小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①將水樣靜置，用如圖裝置進(jìn)行過濾，其操作規(guī)范的是______（填標(biāo)號）。a．用玻璃棒引流b．濾紙邊緣高出漏斗c．漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁d．將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內(nèi)壁e．用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過濾速度②向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的____________性除去雜質(zhì)和臭味。③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說明該水樣屬于______________（填“硬水”或“軟水”）。④生活中常用____________（填“煮沸”“靜置沉淀”或“過濾”）的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。⑤為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛惜水。下列做法不利于保護(hù)水資源的是____________（填標(biāo)號）。A．生活污水直接排放 B．提倡使用節(jié)水器具C．工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用 D．園林澆灌用滴灌、噴灌（2）①在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸銨，形成溶液過程中，溫度會(huì)______________（填“升高”“降低”或“不變”）。②用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污，這是利用了洗滌劑的____________作用。【答案】（1）①acd

②吸附

③硬水

④煮沸

⑤A

（2）①降低

②乳化詳解：（1）①漏斗高出濾紙邊緣故b錯(cuò)誤，過濾種不能用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)，故e錯(cuò)。②吸附③肥皂水鑒別硬水軟水，泡泡多的為軟水，渣多的為硬水。④煮沸⑤生活污水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放故A錯(cuò)。（2）①硝酸銨溶于水吸熱，會(huì)使溶液溫度降低。②洗潔精的乳化作用【變式31】下列凈化天然水的操作中,凈化程度最高的是(

)A.

沉降 B.

過濾 C.

蒸餾 D.

吸附【答案】C詳解：凈化程度最高的是蒸餾，得到的是純水蒸餾水。故選C【變式32】區(qū)分硬水與軟水可用（）A．蔗糖水 B．肥皂水 C．食鹽水 D．食醋【答案】B詳解：肥皂水鑒別硬水軟水，泡泡多的為軟水，渣多的為硬水故選B【變式33】下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（）A．日常生活中的飲用水是硬水還是軟水，可用肥皂水鑒別B．生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放C．沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中，其中蒸餾的凈化程度最高D．自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物【答案】D詳解：自來水里面還有很多的離子，微生物等，屬于混合物，故D錯(cuò)?！咀兪?4】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),該水屬于____(填“軟水”或“硬水”)。(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉降、過濾、吸附蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是_____。(3)從海水中提煉出來的重水(化學(xué)式為D2O)中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量是2，則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(4)下列關(guān)于水的說法中,不正確的是_____A.水是由氫氣和氧氣組成 B.洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所C.水通電分解時(shí),水分子的能量沒有發(fā)生變化 D.合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染【答案】(1).硬水；(2).蒸餾；(3).80%；(4).AC。詳解：（1）含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),該水屬于硬水（2）凈化程度最高的是蒸餾，得到的是純水蒸餾水（3）16÷（2×2+16）×100%=80%（4）水是由氫元素和氧元素組成的，A錯(cuò)，水再通電分解，水分子已經(jīng)破裂，重新形成新額分子，故能量會(huì)發(fā)生該改變，C錯(cuò)。故選AC【例4】電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，下列說法正確的是（）A．正極得到的氣體是氫氣 B．負(fù)極得到的氣體具有可燃性C．該實(shí)驗(yàn)說明水由氫氣和氧氣組成 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1【答案】B詳解：水的電解實(shí)驗(yàn)中，口訣正氧負(fù)氫，體積2：1，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氧元素組成的，故ACD錯(cuò)，選B【例5】氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。（1）右圖中，產(chǎn)生氫氣的試管是______（填“1”或“2”）。（2）我國開發(fā)出一種新型催化劑，實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。【答案】（1）1；（2）2H2O22H2↑+O2↑詳解：（1）氫氣體積大，故氣體較多的1試管是氫氣。（2）2H2O22H2↑+O2↑【變式51】下圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()A.正極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣 B.產(chǎn)生兩種氣體質(zhì)量比為2：1C.水是由氫分子和氧分子組成 D.在化學(xué)變化中原子重新組合【答案】D詳解：：水的電解實(shí)驗(yàn)中，口訣正氧負(fù)氫，體積2：1，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氧元素組成的，故ABC錯(cuò)，選D【變式52】在宏觀，微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）從宏觀上觀察：圖示a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比約為。（2）從微觀上分析：下列說法錯(cuò)誤的是（填字母）A．水是由水分子構(gòu)成的B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的【答案】（1）2：1；（2）B。詳解：（1）：水的電解實(shí)驗(yàn)中，口訣正氧負(fù)氫，體積2：1，（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氧元素組成的，水由水分子構(gòu)成的。故B說法不正確。第三講自然界的水練習(xí)1、水是人類不可缺少的寶貴資源。我國的“節(jié)水標(biāo)志”是（）A． B． C． D．【答案】D詳解：A是可回收循環(huán)利用的標(biāo)志，B是禁止煙花爆竹的標(biāo)志，C是禁止吸煙，禁止煙火的標(biāo)志。故選D2、地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1%。下列有關(guān)說法正確的是（）A.用活性炭給水殺菌消毒B.為了健康可多飲蒸餾水C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.煮沸可以使軟水變?yōu)橛菜敬鸢浮緾詳解：活性炭只有吸附性，沒有殺菌能力，故A錯(cuò)。蒸餾水不含離子，長期飲用，會(huì)使人體缺少一些必要的微量元素，不利與健康，故B錯(cuò)。煮沸可以使硬水變?yōu)檐浰蔇錯(cuò)。答案選C3、自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化，下列凈化程度最高的是（）A．沉淀 B．吸附C．過濾D．蒸餾【答案】D詳解：凈化程度最高的是蒸餾，得到的是純水蒸餾水，故選D4、河水凈化的主要步驟如圖所示，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B．試劑M可以是活性炭C．步驟Ⅲ屬于物理變化 D．凈化后的水仍是混合物【答案】C詳解：步驟三加入液氯的目的使殺菌消毒，里面含有化學(xué)變化，不屬于物理變化故C錯(cuò)。5、下列做法有利于保護(hù)水資源的是（）A．生活污水直接排放 B．生活中節(jié)約用水C．大量開采使用地下水 D．大量使用化肥和農(nóng)藥【答案】B詳解：A生活污水應(yīng)該處理達(dá)標(biāo)才能排放，C禁止大量開采使用地下水。D大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)使水體污染，D錯(cuò)。故選B6、下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（）A．煮沸可以降低水的硬度 B．提高水的利用率可以節(jié)約水資源C．水通電分解生成兩種單質(zhì) D．自來水廠凈水過程中只發(fā)生物理變化【答案】D詳解：自來水廠凈水過程中，明礬的溶解，投藥殺菌消毒的過程都涉及了化學(xué)變化，故不只是物理變化，D錯(cuò)。7、如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息錯(cuò)誤的是（）A.生成物中有2種單質(zhì)B.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變C.該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的D.化學(xué)變化中分子可以分成原子，原子可重新結(jié)合成新的分子【答案】C詳解：水的電解實(shí)驗(yàn)中，口訣正氧負(fù)氫，體積2：1，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氧元素組成的。所以C錯(cuò)。8、電解水的過程可用下列圖示表示，粒子運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是（）A．①②③④B．①②④③C．④③①②D．④①②③【答案】C詳解：①是原子狀態(tài)，②氫分子，氧分子狀態(tài)，③是水分子破裂狀態(tài)，④是水分子狀態(tài)。根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是舊分子破裂，形成原子，原子的從新組合，形成新的分子。故應(yīng)為④③①②9、1800年，人類電解水獲得成功。某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)左、右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2：1．下列說法錯(cuò)誤的是（）已知：①相同條件下，氣體的體積比等于氣體的分子個(gè)數(shù)比；②常溫常壓時(shí)，1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。A．水在通電時(shí)能發(fā)生化合反應(yīng)B．實(shí)驗(yàn)中若加入少量NaOH溶液，則導(dǎo)電性增強(qiáng)C．從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定，相同條件下，H2在水中的溶解度比O2的小D．若右側(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生少量O3，也會(huì)使左右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2：1【答案】A詳解：水的點(diǎn)解實(shí)驗(yàn)是一種物質(zhì)變成多種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的特征，故屬于分解反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，答案選A10、用如圖裝置進(jìn)行水的沸騰實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)過程中，水發(fā)生了化學(xué)變化B．該實(shí)驗(yàn)過程中，水分子之間的間隔增大C．該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成D．該實(shí)驗(yàn)說明，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分【答案】B詳解：這是用酒精燈加熱水的實(shí)驗(yàn)，過程屬于物理的物態(tài)變化，故AD錯(cuò)，水變成水蒸氣，本質(zhì)沒有改變，分子種類沒有改變，無法證明水中含有氫元素和氧元素，故C錯(cuò)，選B11、關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是（）A.從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣B.從變化上分類:

該變化屬于物理變化C.從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的D.從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的【答案】D詳解：水的電解實(shí)驗(yàn)中，口訣正氧負(fù)氫，體積2：1，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，。A錯(cuò)，屬于化學(xué)變化故B錯(cuò)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氧元素組成的故C錯(cuò)，選D12、下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．冰水共存物是純凈物B．水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的C．水分子很小，在化學(xué)變化中不可以再分D．電解水的實(shí)驗(yàn)中，得到的氫氣和氧氣的體積比是1：2【答案】A詳解：水是由水分子構(gòu)成的，故B錯(cuò)，水分子再化學(xué)變化中還可以在分，例如水的電解實(shí)驗(yàn)，C錯(cuò)。水的電解實(shí)驗(yàn)中，口訣正氧負(fù)氫，體積2：1，故D錯(cuò)。選A13、下列與水相關(guān)的說法不正確的是（）A．水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化B．活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降【答案】B詳解：活性炭的吸附性是屬于物理性質(zhì)，不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，故B錯(cuò)14、氫氣在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生色火焰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是?；煊幸欢靠諝饣蜓鯕獾臍錃庥雒骰鹂赡軙?huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢z驗(yàn)其?！敬鸢浮康{(lán)；2H2+O22H2O；純度。詳解：氫氣的燃燒現(xiàn)象是淡藍(lán)色火焰，該反應(yīng)化學(xué)方程式是2H2+O22H2O，可燃性氣體再點(diǎn)燃前都要驗(yàn)純，防止純度不夠，點(diǎn)燃爆炸。15、水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。習(xí)總書記在黨的十八大報(bào)告中曾指出：“綠水青山就是金山銀山”。請回答：（1）下列水的凈化方法中凈化程度最高的是（填字母序號）。A．靜置沉淀B．吸附沉淀C．蒸餾D．過濾（2）我國淡水資源并不豐富，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，水污染日益嚴(yán)重，請你寫出一條防治水污染的措施；節(jié)約用水也是保護(hù)水資源的一種方法，請你寫出節(jié)約用水的一種方法。（3）過度使用化肥也會(huì)造成水污染，但為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量又必須合理使用化肥。某稻田禾苗出現(xiàn)泛黃現(xiàn)象，此時(shí)應(yīng)及時(shí)追施（填“氮肥”或“鉀肥”）。（4）請你任寫一道有水參加反應(yīng)的化學(xué)方程式；有水生成的反應(yīng)（填“一定”或“不一定”）是中和反應(yīng)。（5）電解水能獲得高效、清潔能源物質(zhì)，目前工業(yè)上并不采用該方法制取它，原因是（寫一點(diǎn)）；請你再寫出一種能源物質(zhì)?！敬鸢浮浚?）C；（2）工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌和噴灌；（3）氮肥；（4）CaO+H2O＝Ca（OH）2不一定；（5）氫氣用電解水的方法得到氫氣的成本太高；乙醇、天然氣等。詳解：（1）化程度最高的是蒸餾，故選C（2）工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放，生活污水不亂排放等。農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌和噴灌，工業(yè)水重復(fù)利用等合理即可。（3）禾苗出現(xiàn)泛黃證明是缺乏氮元素，故需要使用氮肥。（4）CaO+H2O＝Ca（OH）2，2H2O22H2↑+O2↑。有水生成不一定是中和反應(yīng)，例如氫氣的燃燒。（5）氫氣，成本高，難以儲(chǔ)存，運(yùn)輸不方便等乙醇、天然氣等16、水是生命之源，與人類生活息息相關(guān)。（1）飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用______的方法來降低水的硬度。（2）下列說法正確的是______（填序號）。A．可通過過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)B．水能溶解很多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑C．水可以滅火，是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)D．電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的（3）氯化氫氣體溶于水形成的鹽酸，常用于清除鐵制品表面的銹，請寫出鹽酸清除鐵銹的化學(xué)方程式________________________________?！敬鸢浮浚?）加熱煮沸。（2）BD。（3）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。詳解：（1）生活中將硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ羌訜嶂蠓?。?）過濾不能除去有毒性的可溶物質(zhì)，A錯(cuò)；水可以滅火是因?yàn)樗梢詫h(huán)境溫度降至可燃物的著火點(diǎn)以下，故C錯(cuò)。選BD（3）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。17、水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。（1）用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為____，反應(yīng)的化方程式為____，該實(shí)驗(yàn)證明水是由____組成的；（2）飲用硬度過大的水不利于人體鍵康，在生活中可用____區(qū)分硬水和軟水；（3）如圖2是自來水