秘籍20生命的思考（原卷版）

秘籍20生命的思考（原卷版）

生命的特性、生命的接續(xù)、、敬畏生命、守護(hù)生命、生命的意義、關(guān)切他人七年級(jí)上冊(cè)第八課《探問(wèn)生命》、第九課《珍視生命》、第十課《綻放生命之花》1生命來(lái)之不易、生命是獨(dú)特的、生命是不可逆的、生命也是短暫的。2.我們要從容面對(duì)生命的不可預(yù)知，更加熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，把有限的生命投入到無(wú)限的奮斗和奉獻(xiàn)之中。3.在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。4.我們每個(gè)人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。5.我們的生命都是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。6.敬畏生命，讓我們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。7.我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題，才會(huì)尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。8.我們對(duì)生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們能夠與周?chē)纳萜菖c共時(shí)，我們就走向了道德的生活。9.愛(ài)護(hù)身體，要關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。10.我們需要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。11.我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過(guò)精神生活，滿足精神需求。12.我們每個(gè)人的精神生命都流淌著中華民族文化的血脈，離不開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。守護(hù)精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。13.生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分，面對(duì)挫折，我們需要及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折。14.面對(duì)挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。15.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。16.熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。17.人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒(méi)有人愿意遭遇冷漠。生命拒絕冷漠。18.我們用心對(duì)待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。19.我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。20.一個(gè)人的偉大，在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。21.當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。1.生命至上，我們首先要珍視自己的生命，自救自護(hù)，別人的生命無(wú)所謂。(×)2.挫折可能讓人產(chǎn)生負(fù)面情緒，遠(yuǎn)離挫折才能使我們更好地成長(zhǎng)。(×)3.生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。我們要努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓有限的生命綻放無(wú)限光彩。（√）4．只有偉人才能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，我們這樣的平凡人的生命是沒(méi)有價(jià)值的。(×)5．只有干大事或者為國(guó)家和民族作出巨大犧牲的人生才是有意義的。(×)6.生活難免有挫折。生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分。（√）1.（2021黑龍江綏化）“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已”，這告訴我們，生命是（）A.不可逆的 B.來(lái)之不易的 C.短暫的 D.獨(dú)特的2.（2021湖北宜昌）“平凡鑄就偉大，英雄來(lái)自人民。每個(gè)人都了不起！”國(guó)家主席習(xí)近平在2021年新年賀詞中勉勵(lì)全國(guó)人民（）A．活出生命的精彩 B．尊重生命的獨(dú)特 C．珍惜寶貴的生命D．守護(hù)他人的生命3.（2021.湖南湘西）健康是我們的寶貴財(cái)富，需要我們樹(shù)立健康觀念，學(xué)習(xí)健康知識(shí)，提高健康素養(yǎng)，增強(qiáng)健康能力．下列屬于提高健康素養(yǎng)的措施有（）①學(xué)會(huì)獲取和甄別健康信息②塑造自主自律的衛(wèi)生習(xí)慣③學(xué)會(huì)自我健康檢測(cè)與評(píng)估④培養(yǎng)健康的生活方式A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④4.（2021.浙江溫州）2020“最美溫州人”——“川藏青光明行”公益團(tuán)隊(duì)，十年來(lái)足跡遍布青藏高原150多個(gè)貧困鄉(xiāng)村，先后完成各類體檢30039人次、眼科手術(shù)3311臺(tái)，幫助8980人重見(jiàn)光明?？梢?jiàn)，該團(tuán)隊(duì)（）①用奉獻(xiàn)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德②用善舉詮釋生命意義③用醫(yī)術(shù)履行基本義務(wù)④用行動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.（2021.浙江金華）漫畫(huà)中的青少年無(wú)疑是值得我們點(diǎn)贊的。因?yàn)樗龅搅耍ǎ僬鋹?ài)生命，拒絕不良誘惑②保護(hù)自己，不與他人交往③行已有恥，守住行為底線④遇到侵害，學(xué)會(huì)依法求助A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.（2021年湖南懷化）生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要，只有這樣才會(huì)（）①讓我們自覺(jué)地珍愛(ài)他人的生命②讓我們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷③讓我們對(duì)生命懷有敬畏之心④讓我們謹(jǐn)慎地處理生命問(wèn)題A．①②②B．①②④C．②③④D．①②③④7.（2021年廣東）全國(guó)兒童青少年近視情況調(diào)查結(jié)果顯示，2019年和2020年我國(guó)兒童青少年總體近視率都超過(guò)509%。為加強(qiáng)近視防控，保護(hù)眼睛，我們應(yīng)該()①加強(qiáng)戶外活動(dòng)和體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合②減少學(xué)習(xí)和閱讀時(shí)間，拒絕使用電子產(chǎn)品③掌握科學(xué)用眼護(hù)眼知識(shí)，養(yǎng)成健康習(xí)慣④科學(xué)規(guī)范使用、電腦等電子產(chǎn)品A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8.（2021.江蘇鹽城）我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過(guò)精神生活，滿足精神需求。下列屬于養(yǎng)護(hù)精神的是（）A．遵守作息規(guī)律，保持良好睡眠 B．注重物質(zhì)生活，享受健康快樂(lè)C．堅(jiān)持膳食平衡，增強(qiáng)身體機(jī)能 D．學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)，提升人文素養(yǎng)9.（2021.遼寧阜新）2020年12月，中宣部授予張桂梅“時(shí)代楷模”稱號(hào)，她扎根邊疆教育一線40余年，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。她的事跡告訴我們（）①偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)②生命的意義就是要完全奉獻(xiàn)自己③用責(zé)任書(shū)寫(xiě)自己的人生價(jià)值④要將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④【非選題】10.（2021.貴州銅仁）閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。2020年，長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭成功將“嫦娥五號(hào)”月球探測(cè)器從文昌航天發(fā)射場(chǎng)送入太空?？吹交鸺齽澠崎L(zhǎng)空的那一刻，多少人為之震撼雀躍。然而有一群幕后英雄，他們離火箭最近，卻不能目睹火箭發(fā)射，只能在機(jī)房里通過(guò)天花板和窗戶的震動(dòng)且聽(tīng)龍吟，他們是：追求“完美曲線”的測(cè)控雷達(dá)負(fù)責(zé)人劉持超、“最強(qiáng)大腦”航天數(shù)據(jù)處理中心工程師