5.2確定位置(基礎(chǔ)作業(yè))2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué) 北師大版(含解析)_第1頁
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文檔簡介

四年級同步個(gè)性化分層作業(yè)5.2確定位置一.選擇題(共3小題)1.小芳坐在音樂教室的第6列、第3行,用數(shù)對(6,3)表示,下面哪名同學(xué)坐在小芳的正后方?()A.小明(5,4) B.小亮(6,2) C.小紅(6,4)2.學(xué)校組織看電影,小芳坐在(1,4)的位置,小麗坐在(1,2)的位置,小明與她倆坐在同一直線上,小明坐在()的位置上.A.(1,3) B.(2,4) C.(2,3)3.如圖:如果點(diǎn)X的位置表示為(2,3),則點(diǎn)Y的位置可以表示為()A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)二.填空題(共3小題)4.小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是(5,4),她坐在第列第行.小麗在教室里的位置是第5列第3行,用數(shù)對表示是(,).5.圖中★的位置可以表示為(2,4),▲的位置可以表示為(,),●的位置可以表示為(,)。6.去電影院看電影,小陽坐在最后一排的最后一個(gè),用數(shù)對表示是(23,10),笑笑坐在小陽正前方相鄰的位置上,用數(shù)對表示是,這個(gè)隊(duì)列一共有人。三.判斷題(共2小題)7.?dāng)?shù)對(3,2)與(2,3)表示的位置相同..(判斷對錯(cuò))8.?dāng)?shù)對(3,4)和(5,4)表示的位置是在同一行.(判斷對錯(cuò))四.應(yīng)用題(共2小題)9.國慶節(jié)游行隊(duì)伍中有一些人高舉國旗,國旗四個(gè)角上的人在隊(duì)伍中用數(shù)對表示分別是(4,2)、(4,37)、(23,2)、(23,37)。請你計(jì)算:國旗下一共有多少人?10.如圖是一個(gè)游樂場的平面示意圖.(1)請寫出游樂場各景點(diǎn)的位置:海洋世界(2,3),假山(,),騎馬場(,),溜冰場(,),兒童樂園(,).(2)小剛的位置是(7,2),他想到溜冰場去,請畫出他的路線圖.

四年級同步個(gè)性化分層作業(yè)5.2確定位置參考答案與試題解析一.選擇題(共3小題)1.小芳坐在音樂教室的第6列、第3行,用數(shù)對(6,3)表示,下面哪名同學(xué)坐在小芳的正后方?()A.小明(5,4) B.小亮(6,2) C.小紅(6,4)【考點(diǎn)】數(shù)對與位置.【專題】綜合判斷題;應(yīng)用意識.【答案】C【分析】用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,根據(jù)小芳的位置用數(shù)對(6,3)表示可知其正后方的同學(xué)是小紅。據(jù)此選擇?!窘獯稹拷猓盒》甲谝魳方淌业牡?列、第3行,用數(shù)對(6,3)表示,坐在小芳的正后方用數(shù)對(6,4)表示,即小紅。故選:C。【點(diǎn)評】此題考查了數(shù)對的寫法,即先看在第幾列,這個(gè)數(shù)就是數(shù)對中的第一個(gè)數(shù);再看在第幾行,這個(gè)數(shù)就是數(shù)對中的第二個(gè)數(shù)。2.學(xué)校組織看電影,小芳坐在(1,4)的位置,小麗坐在(1,2)的位置,小明與她倆坐在同一直線上,小明坐在()的位置上.A.(1,3) B.(2,4) C.(2,3)【考點(diǎn)】數(shù)對與位置.【專題】圖形與位置.【答案】A【分析】根據(jù)題干,小芳坐在(1,4)的位置,小麗坐在(1,2)的位置,所以小芳與小麗都在第1列,不在同一行,因?yàn)樾∶髋c她倆坐在同一直線上,所以小明只能在第1列,即小明的數(shù)對位置是(1,a),據(jù)此即可解答問題.【解答】解:根據(jù)題干分析可得:小芳坐在(1,4)的位置,小麗坐在(1,2)的位置,所以小芳與小麗都在第1列,不在同一行,因?yàn)樾∶髋c她倆坐在同一直線上,所以小明只能在第1列,即小明的數(shù)對位置是(1,a),符合題意的是(1,3).故選:A.【點(diǎn)評】數(shù)對表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此即可解答問題.3.如圖:如果點(diǎn)X的位置表示為(2,3),則點(diǎn)Y的位置可以表示為()A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)【考點(diǎn)】數(shù)對與位置.【答案】C【分析】根據(jù)X的位置為(2,3),知道2是指第2列,3是指第三行,再根據(jù)Y在第5列,第4行,即可得出Y的位置.【解答】解;因?yàn)閅在第5列,第4行,所以,點(diǎn)Y的位置用數(shù)對表示為(5,4),故選:C。【點(diǎn)評】此題考查了數(shù)對的寫法,即先看在第幾列,這個(gè)數(shù)就是數(shù)對中的第一個(gè)數(shù);再看在第幾行,這個(gè)數(shù)就是數(shù)對中的第二個(gè)數(shù).二.填空題(共3小題)4.小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是(5,4),她坐在第5列第4行.小麗在教室里的位置是第5列第3行,用數(shù)對表示是(5,3).【考點(diǎn)】數(shù)對與位置.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】數(shù)對表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可解答.【解答】解:根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得:小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是(5,4),她坐在第5列第4行.小麗在教室里的位置是第5列第3行,用數(shù)對表示是(5,3);故答案為:5;4;5;3.【點(diǎn)評】此題考查了數(shù)對表示位置的方法的靈活應(yīng)用.5.圖中★的位置可以表示為(2,4),▲的位置可以表示為(1,3),●的位置可以表示為(4,2)。【考點(diǎn)】數(shù)對與位置.【專題】綜合填空題;應(yīng)用意識.【答案】1;3;4;2?!痉治觥坑脭?shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,據(jù)此根據(jù)★的位置表示方法,表示出▲的位置和●的位置即可?!窘獯稹拷猓簣D中★的位置可以表示為(2,4),▲的位置可以表示為(1,3),●的位置可以表示為(4,2)。故答案為:1;3;4;2。【點(diǎn)評】此題考查了數(shù)對的寫法,即先看在第幾列,這個(gè)數(shù)就是數(shù)對中的第一個(gè)數(shù);再看在第幾行,這個(gè)數(shù)就是數(shù)對中的第二個(gè)數(shù)。6.去電影院看電影,小陽坐在最后一排的最后一個(gè),用數(shù)對表示是(23,10),笑笑坐在小陽正前方相鄰的位置上,用數(shù)對表示是(23,9),這個(gè)隊(duì)列一共有230人?!究键c(diǎn)】數(shù)對與位置.【專題】圖形與位置;應(yīng)用意識.【答案】(23,9);230?!痉治觥坑脭?shù)對表示物體位置的方法:數(shù)對的第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行。因?yàn)樾£栕谧詈笠慌诺淖詈笠粋€(gè),笑笑坐在小陽正前方相鄰的位置上,說明笑笑與小陽在同一列,行數(shù)減1,據(jù)此用數(shù)對表示出笑笑的位置;根據(jù)小陽的位置可知這個(gè)隊(duì)列一共有23列、10行,用列數(shù)乘行數(shù)即可求出這個(gè)隊(duì)列的總?cè)藬?shù)?!窘獯稹拷猓?0﹣1=923×10=230(人)答:笑笑坐在小陽正前方相鄰的位置上,用數(shù)對表示是(23,9),這個(gè)隊(duì)列一共有230人。故答案為:(23,9);230?!军c(diǎn)評】本題考查用數(shù)對表示位置,明確并理解應(yīng)用數(shù)對表示的意義是解題的關(guān)鍵。三.判斷題(共2小題)7.?dāng)?shù)對(3,2)與(2,3)表示的位置相同.×.(判斷對錯(cuò))【考點(diǎn)】數(shù)對與位置.【專題】圖形與位置.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】數(shù)對中的第一個(gè)數(shù)表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)表示行數(shù),數(shù)對(3,2)表示列數(shù)是3,行數(shù)是2,而(2,3)表示列數(shù)是2,行數(shù)是3,故兩個(gè)數(shù)對表示的位置不同.【解答】解:數(shù)對(3,2)表示列數(shù)是3,行數(shù)是2,而(2,3)表示列數(shù)是2,行數(shù)是3,故兩個(gè)數(shù)對表示的位置不同.故答案為:×【點(diǎn)評】此題主要考查了數(shù)對的意義,即在數(shù)對中第一個(gè)數(shù)表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)表示行數(shù).8.?dāng)?shù)對(3,4)和(5,4)表示的位置是在同一行.√(判斷對錯(cuò))【考點(diǎn)】數(shù)對與位置.【專題】圖形與位置.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】數(shù)對表示位置時(shí),第一個(gè)數(shù)表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)表示行數(shù);所以(3,4)表示第3列第4行,(5,4)表示第5列第4行,據(jù)此做出判斷.【解答】解:(3,4)表示第3列第4行,(5,4)表示第5列第4行,它們都表示第4行;原題說法正確.故答案為:√.【點(diǎn)評】數(shù)對表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可解答.四.應(yīng)用題(共2小題)9.國慶節(jié)游行隊(duì)伍中有一些人高舉國旗,國旗四個(gè)角上的人在隊(duì)伍中用數(shù)對表示分別是(4,2)、(4,37)、(23,2)、(23,37)。請你計(jì)算:國旗下一共有多少人?【考點(diǎn)】數(shù)對與位置.【專題】數(shù)據(jù)分析觀念;應(yīng)用意識.【答案】720人?!痉治觥扛鶕?jù)利用數(shù)對表示物體位置的方法,用數(shù)對表示物體的位置時(shí),列數(shù)在前,行數(shù)在后。據(jù)此先求出一共有多少列,一共有多少行。然后根據(jù)整數(shù)乘法的意義,用乘法解答?!窘獯稹拷猓簢鴳c節(jié)游行隊(duì)伍中有一些人高舉國旗,國旗四個(gè)角上的人在隊(duì)伍中用數(shù)對表示分別是(4,2)、(4,37)、(23,2)、(23,37)。由此可知,國旗下面的人數(shù)有23﹣4+1=20(列)國旗下面的人數(shù)有37﹣2+1=36(行)36×20=720(人)答:國旗下一共有720人?!军c(diǎn)評】此題解答關(guān)鍵是求出國旗下面的人數(shù)有多少列,多少行,然后用每行的人數(shù)乘列數(shù)就是國旗下面的人數(shù)。10.如圖是一個(gè)游樂場的平面示意圖.(1)請寫出游樂場各景點(diǎn)的位置:海洋世界(2,3),假山(7,2),騎馬場(6,4),溜冰場(1,5),兒童樂園(5,1).(2)小剛的位置是(7,2),他想到溜冰場去,請畫出他的路線圖.【考點(diǎn)】數(shù)對與位置.【專題】圖形與位置.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】數(shù)對表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此即可標(biāo)出平面圖中各個(gè)點(diǎn)的數(shù)對位置.【解答】解:(1)海洋世界(2,3),假山(7,2),騎馬場(6,4),溜冰場(1,5),兒童樂園(5,1).(2)小剛的位置是(7,2),他想到溜冰場去,最近路線是(7,2)→(6,4)→(1,5),畫圖如下:(此題答案不唯一,只要符合即可)故答案為:7,2,6,4,1,5,5,1.【點(diǎn)評】此題主要考查數(shù)對表示位置的方法.

考點(diǎn)卡片1.?dāng)?shù)對與位置【知識點(diǎn)歸納】1.?dāng)?shù)對的意義:用有順序的兩個(gè)數(shù)表示出一個(gè)確定的位置就是數(shù)對.2.用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行.3.給出物體在平面圖上的數(shù)對,就可以確定物體所在的位置了.【命題方向】??碱}型:例:如圖:如果將△ABC向左平移2格,則頂點(diǎn)A′的位置用數(shù)對表

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