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文檔簡介
2022年安徽省六安市清涼守中學高一化學期末試卷含
解析
一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只
有一項符合題目要求,共60分。)
1.反應A(g)+4B(g)=±C(g)+D(g),在四種不同情況下的反應速率如下,其中反應進行最快
的是()
A.vA=0.15mol/(L-min)B.vB=0.02mol/(L-s)
C.vC=0.2mol/(L-min)D.vD=0.01mol/(Ls)
參考答案:
D
化學反應速率之比等于化學計量數(shù)之比,在比較反應速率時應轉(zhuǎn)化為同一物質(zhì),并統(tǒng)一單
位。本題可全部轉(zhuǎn)化為A物質(zhì)的反應速率。A、v(A>0.15mol/(Lmin);B、v(A)
=v(B)/4=0.02mol/(L-s)/4=0.005mol/(L-s)=0.3mol/(L-min);C、v(A)=v(C)=0.2mol/(L-min);
D、v(A)=v(D)=0.01mol/(L-s)=0.6mol/(Lmin),反應速率最快的是v(A)0.6mol/(L.min),
故選D。
點睛:本題主要考查化學反應速率的大小比較,化學反應速率之比等于化學計量數(shù)之比,
在比較反應速率時應轉(zhuǎn)化為同一物質(zhì),并統(tǒng)一單位。
2.檢驗淀粉、蛋白質(zhì)、葡萄糖溶液,依次可分別使用的試劑和對應的現(xiàn)象正確的是
A.碘水,變藍色;濃硝酸,變黃色;新制CU(OH)2,磚紅色沉淀
B.濃硝酸,變黃色;新制CU(OH)2,磚紅色沉淀;碘水,變藍色
C.新制CU(OH)2,磚紅色沉淀;碘水,變藍色;濃硝酸,變黃色
D.碘水,變藍色;新制Cu(OH”,磚紅色沉淀;濃硝酸,變黃色
參考答案:
A
【詳解】檢驗淀粉用碘水,現(xiàn)象是顯藍色。濃硝酸能使蛋白質(zhì)顯黃色,葡萄糖含有醛基,
可用新制氫氧化銅懸濁液檢驗,所以正確的答案是A。
3.下列除雜方法(括號內(nèi)為雜質(zhì))操作正確的是
A.乙醇(水)加新制的生石灰,過濾
B.乙烷(乙烯)通入酸性KMnO4溶液中,洗氣
C.溟苯(苯)加水,振蕩靜置后分液
D.乙酸乙酯(乙酸)加飽和Na2c溶液,振蕩靜置后分液
參考答案:
D
4.銀鋅電池廣泛用作各種電子儀器的電源,其電極分別為Ag20和Zn,電解質(zhì)溶液為
KOH溶液,總反應式為Ag2O+Zn+H2O===2Ag+Zn(OH)2,下列說法中不正確的是
A.原電池放電時,負極上發(fā)生反應的物質(zhì)是Zn
B.負極發(fā)生的反應是Zn+2OH??2e?===Zn(OH)2
C.工作時,負極區(qū)溶液c(OH”)減小
D.溶液中0H?向正極移動,K+、H+向負極移動
參考答案:
D
【分析】
根據(jù)總反應式Ag2O+Zn+H2O===2Ag+Zn(OH)2分析化合價變化可知,Zn在負極上失電
子,在正極上得電子,電解質(zhì)溶液為溶液,所以負極反應為
Ag2OKOH
正極反應為??在負極區(qū),被
Zn+2OH??2e?===Zn(OH)2,Ag2O+2e+H2O===2Ag+20H?OH?
消耗,溶液堿性減弱,溶液中的OH?作定向移動到負極來補充,正極區(qū)生成OH?,溶液堿
性增強,故D項錯誤。
【詳解】A、根據(jù)電池反應式知,Zn失電子發(fā)生氧化反應而作負極,氧化銀作正極,故A
正確;
B、負極發(fā)生反應Zn+2OH-2e-=Zn(OH)2,故B正確;
C、負極發(fā)生反應Zn+2OH-2e=Zn(OH)2,溶液pH值減小,正極上發(fā)生反應:
Ag2O+H2O+2e=2Ag+2OH,溶液pH增大,故C正確;
D、放電時,電解質(zhì)溶液中OK向負極移動,K\H+向正極移動,故D錯誤。
故選D。
5.化學在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用,下列物質(zhì)性質(zhì)與實際應用對應關(guān)系錯誤的是
物質(zhì)性質(zhì)實際應用
A明磯溶于水能生成膠體明機用作凈水劑
BSiO2熔點高、硬度大SiO2作光導纖維
C次氯酸具有強氧化性漂粉精用于游泳池消毒
DNa2co3溶液呈堿性用熱的純堿溶液除去油污
參考答案:
B
【詳解】A.明機電離產(chǎn)生鋁離子,鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,膠體具有吸附性,能
夠用于水的凈化,A正確;
B.SiO?作光導纖維,是因為其良好的光學特性,與其熔點高、硬度大小無關(guān),B錯誤;
C.氯酸根離子具有強氧化性,能夠使蛋白質(zhì)變性,可以用于殺菌消毒,C正確;
D.Na2cCh為強堿弱酸鹽,水解顯堿性,加熱促進碳酸根離子水解,溶液堿性增強,油脂
在堿性環(huán)境下水解生成可溶性高級脂肪酸鹽和甘油,所以可用熱的純堿溶液除去油污,D
正確;
故合理選項是B。
6.以"點燃激情,傳遞夢想”為主題的奧運火炬"祥云"正在祖國各地傳遞."祥云”火炬的燃
料是丙烷,它在燃燒時放出大量的熱.關(guān)于能量變化的說法正確的是()
A.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學變化
B.物質(zhì)發(fā)生化學變化都伴隨者能量變化
C.化學反應中,反應物的總能量是低于生成物的總能量
D.化學反應中,反應物的總能量是高于生成物的總能量
參考答案:
B
考點:反應熱和婚變.
專題:化學反應中的能量變化.
分析:A.物質(zhì)三態(tài)之間的轉(zhuǎn)變也存在能量的變化;
B.物質(zhì)發(fā)生化學變化都伴隨質(zhì)量守恒和能量守恒;
C.吸熱反應中,反應物的總能量低于生成物的總能量,放熱反應中,反應物的總能量高
于生成物的總能量;
D.吸熱反應中,反應物的總能量低于生成物的總能量,放熱反應中,反應物的總能量高
于生成物的總能量;
解答:解:A.物質(zhì)三態(tài)之間的轉(zhuǎn)變是物理變化,但也存在能量的變化,故A錯誤;
B.物質(zhì)發(fā)生化學反應的同時必定伴隨著化學鍵的斷裂和生成,則一定伴隨能量的變化,
有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象發(fā)生,故B正確;
C.吸熱反應中,反應物的總能量是低于生成物的總能量,放熱反應中,反應物的總能量
是高于生成物的總能量,化學反應中,反應物的總能量不一定低于生成物的總能量,故C
錯誤;
D.吸熱反應中,反應物的總能量是低于生成物的總能量,放熱反應中,反應物的總能量
是高于生成物的總能量,化學反應中,反應物的總能量不一定高于生成物的總能量,故D
錯誤;
故選:B;
點評:木題主要考查了反應中的能量變化,掌握反應物的總能量、生成物的總能量和熱量
的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
7.下列關(guān)于硅的說法,不正確的是
A.硅是非金屬元素,它的單質(zhì)是灰黑色有金屬光澤的固體
B.硅的導電性能介于金屬和絕緣體之間,是良好的半導體材料
C.硅的化學性質(zhì)不活潑,常溫下不與任何物質(zhì)反應
D.加熱到一定溫度時硅能與電、。2等非金屬反應
參考答案:
C
8.2012年6月16日18時37分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號F運載火
箭,成功發(fā)射神舟九號飛船。火箭所需要的巨大能量由特制的燃料來提供,有關(guān)燃
料燃燒過程中的變化,下列說法不正確的是
A.所有的燃燒過程均是放熱的
B.需要點燃才能發(fā)生的燃燒過程是吸熱的
C.所有燃料在燃燒過程中均會發(fā)生化學鍵的斷裂
D.燃燒后產(chǎn)物的總能量一定小于反應物的總能量
參考答案:
B
略
9.下列說法正確的是
A.所有的化合反應都是氧化還原反應
B.所有的復分解反應都是非氧化還原反應
C.有單質(zhì)參加的化學反應一定是氧化還原反應
D.在氧化還原反應中,還原劑得到的電子總數(shù)與氧化劑失去的電子總數(shù)一定
相等
參考答案:
B
略
10.下列化學實驗能達到目的的是()
A.用激光筆檢驗某KI溶液中是否溶有淀粉
B.加入氫氧化鈉溶液后過濾,可除去苯中的少量苯酚
C.向碘水中加入苯或酒精,均可從碘水中萃取碘
D.用右圖所示的裝置制取少量的乙酸乙酯
參考答案:
A
略
11.假設(shè)R元素無同位素,元素R原子的質(zhì)量數(shù)為A,IT的核外電子數(shù)為x,則NgR"離子
所含中子的物質(zhì)的量為()
A.(A-x+m)molB.(A-x-m)molC.W/A(A-x-m)molD.W/A(A-x+m)mol
參考答案:
D
12.下列結(jié)論錯誤的是()
+3+2-
①微粒半徑:K>Al>S>Cr②氫化物的穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S>PH3>SiHd
2-_
③離子的還原性:s>cr>Br>r④氧化性:C12>S
⑤酸性:H2sODFhPODH2c。3⑥非金屬性:0>N>P>Si
⑦金屬性:Be<Mg<Ca<K
A.只有①B.①③C.②④⑤⑥⑦D.①③⑤
參考答案:
B
略
13.在恒溫恒壓密閉容器M(如圖I)和恒溫恒容密閉容器N(如圖H)
中,分別加入amolA和amolB,起始時兩容器體積均為VL,發(fā)生如下反
應并達到化學平衡狀態(tài):2A(?)+B(?)―^xC(g)AH<0,平衡時M
中A、B、C的物質(zhì)的量之比為1:3:4。下列判斷不正確的是)
A.x2
B.若N中氣體的密度如圖m所示,則A、B只有一種是氣態(tài)
C.A為氣體,B為非氣體,則平衡時M、N中C的物質(zhì)的量相等
D.若A、B均為氣體,平衡時M中A的轉(zhuǎn)化率大于N中A的轉(zhuǎn)化率
參考答案:
D
14.下列實驗或過程符合化學實驗“綠色化”原則的是
A.用銅粉代替銅絲進行銅和濃硝酸反應的實驗
B.用雙氧水代替高鎰酸鉀制取氧氣
C.苯與濃硝酸在高溫下反應制取硝基苯
D.用較多量的氯氣進行性質(zhì)實驗
參考答案:
B
略
15.在元素周期表中的短周期元素中,原子最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)之比為1:
1,2:1,3:1的元素共有()
A.4種B.5種C.6種D.7種
參考答案:
略
二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)
16.NaCl溶液中混有Na2so4、CaCb溶液和淀粉膠體,選擇適當?shù)脑噭┖头椒◤闹刑峒兂?/p>
NaCI晶體.相應的實驗過程如圖:
?淀粉
奴合海液馀力⑴?而r
?—?過?溫利①
溶液—z-s;---
K作②
I-端液
M(M3>
始■試射③
?溶液NaCI
M體
(1)寫出上述實驗過程中所用試劑(寫化學式):
試劑①;試劑③.
(2)判斷試劑①已過量的方法是:.
(3)用化學方程式表示加入試劑②的作用:
(4)操作①是利用半透膜進行分離提純.操作①的實驗結(jié)果:淀粉(填“能”或
“不能”)透過半透膜;S0F(填“能”或“不能”)透過半透膜;請用實驗證明上述結(jié)
果,完成下表(可不填滿,也可增加):限選試劑:Imol/LAgNCh溶液、Imol/LBaCh溶
液、Imol/LBa(NO.02溶液、碘水、稀鹽酸、稀硝酸
編號實驗操作預期現(xiàn)象和結(jié)論
①
②
參考答案:
(1)BaCk;HC1;
(2)靜置,向上層清液中滴加少量氯化鋼溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明氯化鋼溶液已
過量;
、
(3)BaCL+Na2co3=2NaCl+BaCO3lCaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO31;
(4)不能;能;
編號實驗操作預期現(xiàn)象和結(jié)論
①取半透膜外液體,加入少量碘水液體沒有變成籃色,證明淀粉不能透過
半透膜
②另取半透膜外液體,加入足量稀鹽酸和少量產(chǎn)生不溶于鹽酸的白色沉淀,證明SO42
Imol/LBaCL溶液-能夠透過半透膜
【考點】物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應用.
【專題】綜合實驗題.
【分析】膠體不能透過半透膜,操作①為滲析,除去Na2s0八CaCh,可分別加入
BaCMNa2co3,除去粗鹽中含有的Ca?+、SO42可溶性雜質(zhì)的方法:加入過量BaCb,去除
硫酸根離子;再加入過量Na2co3(去除鈣離子),則試劑①為BaCb,操作②為過濾,
沉淀A為硫酸鋼,試劑②為Na2co3,操作③為過濾,沉淀B為碳酸鈣和碳酸鋼,試劑
③為鹽酸,加入鹽酸可除去過量的Na2co3,最后蒸發(fā)結(jié)晶可得到NaCl晶體,以此解答
該題.
【解答】解:膠體不能透過半透膜,操作①為滲析,除去Na2s0八CaCb,可分別加入
BaCL、Na2co3,除去粗鹽中含有的Ca?+、SO42?可溶性雜質(zhì)的方法:加入過量BaCL,去除
硫酸根離子;再加入過量Na2cCh(去除鈣離子),則試劑①為BaCL,操作②為過濾,
沉淀A為硫酸鋼,試劑②為Na2c03,操作③為過濾,沉淀B為碳酸鈣和碳酸專貝,試劑
③為鹽酸,加入鹽酸可除去過量的Na2cCh,最后蒸發(fā)結(jié)晶可得到NaCI晶體,
(1)由以上分析可知試劑①為BaCL,試劑③為HC1,故答案為:BaCb;HC1;
(2)判斷試劑①己過量的方法是靜置,向上層清液中滴加少量氯化鋼溶液,沒有白色沉
淀產(chǎn)生,說明氯化鋼溶液已過量,
故答案為:靜置,向上層清液中滴加少量氯化鋼溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明氯化鋼溶
液已過量;
(3)試劑②為Na2co3,加入試劑②的作用是除去溶液中鈣離子和過量的鋼離子,反應
的化學方程式為BaCb+Na2co3=2NaCl+BaCO31、CaCb+Na2co3=2NaCl+CaCC>31,
故答案為:BaCL+Na2co3=2NaCl+BaCO3j、CaCL+Na2co3=2NaCl+CaCChl;
(4)膠體粒子和濁液粒子半徑比較大,不能透過半透膜,而溶質(zhì)粒子可通過半透膜,
檢驗淀粉,可取半透膜外液體,加入少量碘水,液體沒有變成藍色,證明淀粉不能透過半
透膜,檢驗SCUt可另取半透膜外液體,加入足量稀鹽酸和少量Imol/LBaCb溶液,產(chǎn)生
不溶于鹽酸的白色沉淀,證明SCV?能夠透過半透膜.
故答案為:不能;能;
編號實驗操作預期現(xiàn)象和結(jié)論
①取半透膜外液體,加入少量碘水液體沒有變成藍色,證明淀粉不能透過
半透膜
②另取半透膜外液體,加入足量稀鹽酸和少量產(chǎn)生不溶于鹽酸的白色沉淀,證明SOJ
1mol/LBaCb溶液能夠透過半透膜
【點評】本題考查物質(zhì)的分離提純操作,題目難度中等,本題注意Ca2+、SO』的性質(zhì),把
握除雜原則,提純時不能引入新的雜質(zhì),注意把握實驗的先后順序.
三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)
17.如圖是由乙烯合成乙酸乙酯的幾種可能的合成路線。
試回答下列問題:
(1)請寫出乙酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡式:。
(2)請寫出乙酸中官能團的名稱:o
(3)寫出反應①利反應④的化學方程式:
①;④_______。
(4)上述幾種路線中涉及的有機化學反應基本類型有等(寫出兩種即可)。
參考答案:
()
I
(1)(“(。?;(或CH3coOCH2cH3)(2)竣基
催化劑催化刑
(3)CH2=CH2+H2O△'CH3cH20H2cH3cH2OH+O2△'2cH3CHO+2H2O
(4)加成反應、取代(酯化)反應、氧化反應(任寫兩種)
分析:由合成流程可知,①為乙烯與水的加成反應生成乙醇,②為乙烯的氧化反應生成乙
醛,③為乙烯的氧化反應生成乙酸,④為乙醇的氧化反應生成乙醛,⑤為乙醇與乙酸的醋
化反應生成乙酸乙酯。
()
I
詳解:(1)乙酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡式的結(jié)構(gòu)簡式為C"故答案為:
(2)乙酸中官能團的名稱為較基,故答案為:叛基;(3)
催化劑
反應①的化學方程式為CH2=CH2+此?!鰿H3cH2OH,反應④的化學方程式為
催化劑
2cH3cH2OH+O2△2cH3cH0+2H?0;(4)由上述分析可知,①為加成反應,②③④
為氧化反應,⑤為取代或酯化反應,故答案為:加成;取代(酯化)或氧化.
點睛:本題考查有機物的合成及推斷,為高頻考點,把握轉(zhuǎn)化中的有機反應、官能團與性
質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意有機物性質(zhì)的應用,題目難度
不大.
18.某學生通過測定反應過程中所放出的熱量來計算中和熱。他將50mL0.5mol/L的鹽酸與
50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應。請回答下列問題:
溫度計
一泡沫塑料板
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是;由圖可知該裝置有不妥之
處,應如何改正?。
(2)實驗中改用60mL0.50mol/L的鹽酸跟50mL0.55mol/L的NaOH溶液進行反應,與
上述實驗相比,所放出的熱量(填“相等”或“不相等”);所求中和熱的數(shù)值會(填
“相等”或“不相等)理由是o
(3)該同學做實驗時有些操作不規(guī)范,造成測得中和熱的數(shù)值偏低,請你分析可能的原因
是。
A.測量鹽酸的溫度后,溫度計沒有用水沖洗干凈B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒
杯時動作遲緩C.做本實驗的當天室溫較高D.在量取鹽酸時仰視計數(shù)
E.將50mL0.55moi/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55moi/L的氨水
(4)將Vimll.Omol/LHCl溶液和V2ml未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溫
度,實驗結(jié)果如下圖所示(實驗中始終保持Vi+V2=50mL)
30
通過分析圖像可知,做該實驗時環(huán)境溫度(填“高于”,“低于”或“等于”)22℃,該
NaOH溶液的濃度約為mol/Lo
(5)假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是lg-cm3,又知中和反應后生成溶液的比熱容c=
4.18J.glC,為了計算中和熱,某學生實驗記錄數(shù)據(jù)如下:
起始溫度tl/℃終止溫度t2/℃
實驗序號
鹽酸氫氧化鈉溶液混合溶液
120.020.223.2
220.220.423.4
320.320.525.6
依據(jù)該學生的實驗數(shù)據(jù)計算,該實驗測得的中和熱AH=(結(jié)果保留一位小數(shù))。
參考答案:
(1)環(huán)形玻璃攪拌棒用碎塑料泡沫墊高小燒杯,使小燒杯口和大燒杯口相平
(2)不相等相等中和熱是酸和堿發(fā)生中和反應生成ImolHzO所放出的熱量與
酸堿用量無關(guān)(3)ABE(4)低于1.5(5)-51.8kJ/mol
【分析】
(1)由量熱計的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;大小燒杯口之間不相平
且沒填滿碎紙條;
(2)中和熱是強酸和強堿反應生成1mol水時放出的熱,與酸堿的用量無關(guān);
(3)根據(jù)中和熱測定過程中誤差判斷;
(4)根據(jù)酸堿中和反應原理進行計算;
(5)根據(jù)Q=cmZ\T進行計算。
【詳解】(1)由量熱計的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;由圖可知該裝
置有不妥之處:大小燒杯口之間不相平且沒填滿碎紙條,應用碎塑料泡沫墊高小燒杯,使
小燒杯口和大燒杯口相平;
(2)反應放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),改用60mL0.50mol/L的鹽酸與
50mL0.55moi/L的NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,生成水的量增多,所放出的熱
量偏高,但是中和熱的均是強酸和強堿反應生成Imol水時放出的熱,與酸堿的用量無
關(guān),中和熱數(shù)值相等;
(3)A.測量鹽酸的溫度后,溫度計沒有用水沖洗干凈,在測堿的溫度時,會發(fā)生酸和堿
的中和,溫度計示數(shù)變化值減小,導致實驗測得中和熱的數(shù)值偏小,選項A正確;
B、把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作遲緩,會導致一部分能量的散失,實驗測
得中和熱的數(shù)值偏小,選項B正確;
C、做本實驗的室溫和反應熱的數(shù)據(jù)之間無關(guān),選項C錯誤;
D、在量取鹽酸時仰視計數(shù),會使得實際量取體積高于所要量的體積,放出的熱量偏大,
導致實驗測得中和熱的數(shù)值偏高,選項D錯誤;
E、將50mL0.55moi/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55moi/L的氨水,由于氨水是弱堿,堿
的電離是吸熱的過程,所以導致實驗測得中和熱的數(shù)值偏小,選項E正確;
答案選ABE;
(4)從圖形起點可知:5mLHCI溶液和45mLNaOH溶液反應放熱后的溫度已經(jīng)是22℃,
則溶液混合前的實驗環(huán)境溫度一定低于22℃;當酸堿恰好反應時,放出的熱量最高,從圖
303
202
示可知V|=30mL,V2=50mL-30mL=20mL,二者體積比為:,3,c(NaOH)
10mo/皿3」
=%=20ml,=1,5mol/L;
(5)第I次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.1°C,反應后溫度為:23.2C,反應
前后溫度差為:3.1℃;
第2次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.3℃,反應后溫度為:23.4C,反應前后
溫度差為:3.1°C;
第3次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.4℃,反應后溫度為:25.6℃,反應前后
溫度差為:5.2℃,與其他組相差太大,舍去;
50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和為m=1OOmLx1g/cm3=100g,
c=4.I8J/(g?℃),代入公式Q=cm△T得生成0.025mol的水放出熱量QE.18J/(g?℃)
xl00gx3.1℃=1295.8J=1.2958kJ,即生成3025moi的水放出熱量為:1.2958kJ,所以生成
hnai
Imol的水放出熱量為1.2958kJxO_025moi=51.8kJ,即該實驗測得的中和熱411=-
51.8kJ/molo
19.(1)在一個絕熱、容積不變的密閉容器中發(fā)生可逆反應:N2(g)+3H2(g)
n2NHj(g)AH<Oo下列各項能說明該反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是。
A、容器內(nèi)氣體密度保持不變B、容器內(nèi)溫度不再變化
C、斷裂ImolN三N鍵的同時,生成6moiN-H鍵
D、反應消耗N?、出與產(chǎn)生NH3的速率之比1:3:2
(2)已知:@Zn(s)+1/2O2(g)=ZnO(s)?AH=-348.3kJ/mol
②2Ag(s)+1/202(g)=Ag2。⑸Z\H=-31.0kJ/mol
則Zn(s)+Ag2O(s)=ZnO(s)+2Ag(s)的△!!=kJ/mol?
(3)已知兩個熱化學方程式:
as)+O2(g)==CO2(g)Z\H=-393.5kJ/mol
2H2(g)+O2(g)==2H2O(g)AH=-483.6kJ/mol
現(xiàn)有0.2mol炭粉和H2組成懸浮氣,使其在中完全燃燒,共放出63.53RJ的熱量,則炭
粉與比的物質(zhì)的量之比是。
(4)在水溶液中,Y03『和S2-發(fā)生反應的離子方程式如下:YOU+3s+6H+=Y+
3SJ+3H2O
①YO3「中
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