2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦市雙臺(tái)子區(qū)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦市雙臺(tái)子區(qū)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每小題1分，共15分）1．（1分）下列過(guò)程一定包含化學(xué)變化的是（）A．汽油揮發(fā) B．切割玻璃 C．食物腐爛 D．膽礬研碎2．（1分）下列有關(guān)液體藥品的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．?加熱液體藥品 B．?量取一定量液體藥品 C．?液體的傾倒 D．?用?膠頭滴管吸取液體藥品3．（1分）課外小組的同學(xué)利用如圖所示裝置探究人體吸入的空氣和呼出氣體有什么不同，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該實(shí)驗(yàn)是為了探究?jī)煞N氣體中二氧化碳含量不同 B．實(shí)驗(yàn)所用木條的粗細(xì)、長(zhǎng)短應(yīng)該相同 C．實(shí)驗(yàn)中空氣中的木條正常燃燒，呼出氣體中的木條很快熄滅 D．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是呼出氣體中氧氣含量更少4．（1分）下列物質(zhì)中含有氧分子的是（）A．過(guò)氧化氫 B．空氣 C．氯酸鉀 D．二氧化碳5．（1分）空氣是一種寶貴的資源，有關(guān)敘述正確的是（）A．氧氣具有可燃性，可以作燃料 B．稀有氣體可制成多種用途的電光源 C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑 D．大氣污染物主要包括SO2、CO2、NO2等6．（1分）用量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，傾倒出一部分液體，又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為8mL（）A．12mL B．大于12mL C．小于12mL D．無(wú)法判斷7．（1分）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生二氧化碳 B．鐵在空氣中點(diǎn)燃，火星四射，生成黑色固體 C．蠟燭燃燒時(shí)，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙8．（1分）推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（）A．氧氣和二氧化碳都是由分子構(gòu)成的，則物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B．分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子 C．氧氣具有供給呼吸的作用，因此人類最好在純凈的氧氣中生活 D．化合反應(yīng)有兩種或兩種以上反應(yīng)物，所以有兩種或兩種以上反應(yīng)物的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)9．（1分）用托盤天平稱量2.5g固體藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊分度盤，此時(shí)應(yīng)該（）A．向左盤中加藥品 B．調(diào)節(jié)游碼 C．從左盤中減藥品 D．調(diào)節(jié)平衡螺母10．（1分）用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)依钊麜r(shí)，若裝置氣密性良好，則能觀察到（）A．注射器內(nèi)有液體 B．錐形瓶中液面明顯上升 C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升 D．長(zhǎng)頸漏斗下端管口出現(xiàn)氣泡11．（1分）在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是（）A．用排水法收集O2時(shí)，集氣瓶先裝滿水 B．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片 C．用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口剛冒出氣泡，立即收集 D．用向上排空氣法收集O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部12．（1分）下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（）A．二氧化錳就是催化劑 B．催化劑自身的質(zhì)量和性質(zhì)不變 C．催化劑能增加生成物的質(zhì)量 D．一個(gè)反應(yīng)可能有多個(gè)催化劑13．（1分）中國(guó)北斗，星耀全球，我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了高精準(zhǔn)度的銣原子鐘。已知銣原子的核電荷數(shù)為37，則銣原子的核外電子數(shù)為（）A．48 B．37 C．11 D．8514．（1分）某元素R原子序數(shù)為m，能夠形成核外有x個(gè)電子的Rn﹣，則下列關(guān)系式一定正確的是（）A．m＝n B．m＝n+x C．m＝n﹣x D．m＝x﹣n15．（1分）已知某碳原子的實(shí)際質(zhì)量為mg，其相對(duì)原子質(zhì)量為12。有一種鈰原子（符號(hào)Ce）的實(shí)際質(zhì)量ng（）A．g B．g C． D．二、非選擇題（每空1分，共45分）16．（7分）根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。（1）A、B、C、E所示粒子中屬于陽(yáng)離子的是（填序號(hào)），若D為原子，m＝，若D為離子，其化學(xué)符號(hào)為。（2）C所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）電子形成離子。其離子符號(hào)是。（3）A、B、C、E中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是（填序號(hào)）。（4）由E粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，E粒子的名稱是。17．（7分）從化學(xué)視角看生活中的現(xiàn)象。（1）澄清石灰水敞口放置一段時(shí)間會(huì)變渾濁，因?yàn)榭諝庵泻小＃ㄌ罨瘜W(xué)式）（2）從冰箱取出的冰鎮(zhèn)飲料表面會(huì)有一層水霧，說(shuō)明空氣中含有。（填化學(xué)式）（3）空氣中含量最多的物質(zhì)為。（填化學(xué)式）（4）下列物質(zhì)：①二氧化錳②人體呼出的氣體③五氧化二磷④空氣中的稀有氣體⑤冰水混合物⑥鐵絲⑦高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體剩余物⑧過(guò)氧化氫，其中屬于混合物的是（填序號(hào)）。請(qǐng)從微粒的角度回答下面的問(wèn)題。（5）用水壺?zé)?，水燒開(kāi)會(huì)把壺蓋頂開(kāi)：。（6）酒香不怕巷子深：。（7）液氧、氧氣都具有助燃性：。18．（5分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源，學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。（2）水通電能生成最理想的能源——?dú)錃?。如圖為水通電反應(yīng)生成氫氣和氧氣的微觀示意圖：宏觀上：該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。微觀上：水通電發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是（填微粒名稱），由圖可知分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是，氫氣由（填微粒名稱）構(gòu)成。19．（4分）如圖實(shí)驗(yàn)A、B是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。（1）A中會(huì)觀察到色火焰。（2）B中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。（3）夾持鐵絲的儀器名稱是。（4）實(shí)驗(yàn)前都在集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)留了少量水，但目的不同，B中預(yù)留水的目的是。20．（12分）如圖1是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器或?qū)嶒?yàn)裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，b。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用（填標(biāo)號(hào)）裝置和F裝置的組合，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，能用F裝置收集氧氣，原因是，當(dāng)時(shí)表示氣體已收集滿。若選用圖2所示裝置替代F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。（3）若改用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是，實(shí)驗(yàn)時(shí)可選用B或C作為發(fā)生裝置，相比于裝置B，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是。（4）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)制取氨氣，氨氣極易溶于水，密度比空氣?。ㄌ顦?biāo)號(hào)，下同），收集裝置選用，收集結(jié)束集氣瓶應(yīng)（“正”或“倒”）放在桌面上。21．（10分）【實(shí)驗(yàn)1】用圖1所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：第一步：按圖1連接好裝置。第二步：_______。第三步：在集氣瓶?jī)?nèi)加少量水，并將水面上方劑空間分為5等份，標(biāo)好刻度第四步：取紅磷放入燃燒匙內(nèi)，點(diǎn)燃后立即伸入集氣瓶中，并把瓶塞塞緊。第五步：待紅磷熄滅且裝置冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）請(qǐng)補(bǔ)充第二步實(shí)驗(yàn)操作：。（2）待紅磷熄滅且裝置冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象為。（3）寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式：。（4）上面實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是。（5）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)如圖2所示，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是（答1點(diǎn)即可）。（6）已知：鎂在空氣中燃燒生成物都是固體。某同學(xué)用鎂代替紅磷做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完畢，冷卻至室溫后，若裝置氣密性良好且實(shí)驗(yàn)操作正確，則可能的原因是。（從紅磷的替代物選擇的角度來(lái)考慮）【實(shí)驗(yàn)2】加熱銅粉測(cè)定空氣中氧氣含量已知銅在加熱條件下可與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅固體。用如圖所示的裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量：已知硬質(zhì)玻璃管的容積為40mL，反應(yīng)前在注射器中留有20mL空氣，給裝有細(xì)銅粉的硬質(zhì)玻璃管加熱，至玻璃管內(nèi)的銅粉在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，觀察系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。（7）在加熱過(guò)程中，緩慢推拉注射器活塞的目的是，氣球的作用是。（8）測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積硬質(zhì)玻璃管的體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積20mL40mL11mL由此數(shù)據(jù)可以計(jì)算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是（填序號(hào)）。①讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫②加入銅粉量太少③反應(yīng)后沒(méi)有將氣球中氣體擠出就讀數(shù)

參考答案與試題解析一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每小題1分，共15分）1．【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，汽油揮發(fā)、切割玻璃、膽礬研碎都屬于物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、汽油揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、切割玻璃，沒(méi)有新物質(zhì)生成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、食物腐爛生成有害物質(zhì)；故選項(xiàng)正確；D、膽礬研碎，沒(méi)有新物質(zhì)生成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2．【分析】A、根據(jù)加熱液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；B、根據(jù)量筒的使用要求進(jìn)行分析；C、根據(jù)液體取用的要求進(jìn)行分析；D、根據(jù)膠頭習(xí)慣的使用要求進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、給試管中的液體加熱時(shí)，故操作錯(cuò)誤；B、用量筒量取一定量的液體時(shí)，故操作錯(cuò)誤；C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，故操作正確；D、吸取液體藥品，再伸入試劑瓶?jī)?nèi)吸取試劑。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些基本操作，學(xué)生只需牢記注意事項(xiàng)即可。3．【分析】根據(jù)氧氣能支持燃燒，氧氣含量越多，燃燒越劇烈，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、檢驗(yàn)二氧化碳用應(yīng)使用澄清石灰水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、除探究要素不同之外，實(shí)驗(yàn)所用木條的粗細(xì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、實(shí)驗(yàn)中空氣中的木條正常燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、氧氣能支持燃燒，燃燒越劇烈，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵。4．【分析】由題意，含有氧分子的為氧氣或空氣．【解答】解：A、過(guò)氧化氫含有氧元素，故A不符合題意；B、空氣中含有氧氣，故B符合題意；C、氯酸鉀中含有氧元素，故C不符合題意；D、二氧化碳中含有氧元素，故D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成．5．【分析】A、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)常見(jiàn)的空氣污染物，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氧氣能支持燃燒，不能作燃料。B、稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。D、大氣污染物主要包括SO2、NO2等，CO7不屬于大氣污染物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)氣體的性質(zhì)和用途、常見(jiàn)的空氣污染物等是正確解答本題的關(guān)鍵。6．【分析】讀數(shù)時(shí)，應(yīng)把量筒放在平整的桌面上，觀察刻度時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出所取液體的體積數(shù)；否則，讀數(shù)會(huì)偏高或偏低．【解答】解：仰視液體，看到的讀數(shù)偏小，由凹液面的最低處讀數(shù)為20ml實(shí)際比20ml大，俯視液體，但量取的實(shí)際體積正好偏小，實(shí)際小于8ml，所以傾出液體的體積是21mL﹣7mL＝14mL。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查量筒的讀數(shù)，注意俯視、仰視的誤差分析．7．【分析】A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)鐵在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)蠟燭燃燒時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、木炭在氧氣中燃燒，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。B、鐵在空氣中不能燃燒。C、蠟燭燃燒時(shí)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、硫在空氣中燃燒，不產(chǎn)生白煙。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的現(xiàn)象、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。8．【分析】A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子來(lái)分析；B、根據(jù)粒子的帶電情況來(lái)分析；C、根據(jù)氧氣的性質(zhì)來(lái)分析；D、根據(jù)化合反應(yīng)的概念來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈、氧氣和二氧化碳都是由分子構(gòu)成的，如鐵是由鐵原子構(gòu)成，選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；B、分子，中子也不帶電、原子；C、氧氣具有供給呼吸的作用，選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；D、化合反應(yīng)有兩種或兩種以上反應(yīng)物，如在點(diǎn)燃的條件下，不屬于化合反應(yīng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問(wèn)題能具體分析。9．【分析】用托盤天平稱量純凈食鹽的質(zhì)量，稱量前應(yīng)先將藥品放入左盤，再加砝碼和移動(dòng)游碼，直到天平平衡?！窘獯稹拷猓菏褂猛斜P天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”，稱量指定質(zhì)量的藥品，再向左盤增減藥品至天平平衡，說(shuō)明藥品的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】天平的使用是化學(xué)重點(diǎn)的基本操作之一，是考查熱點(diǎn)，掌握天平的使用步驟、注意事項(xiàng)、誤差分析，能正確理解稱量和稱取的不同，問(wèn)題可迎刃而解。10．【分析】根據(jù)檢查裝置氣密性的原理分析即可。裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞?！窘獯稹拷猓喝绻b置氣密性良好，當(dāng)緩慢向外拉活塞時(shí)，空氣進(jìn)入。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作，防止錯(cuò)誤操作造成實(shí)驗(yàn)失敗。11．【分析】根據(jù)制取氧氣時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及注意事項(xiàng)分析?！窘獯稹拷猓篈、用排水法收集，可以把集氣瓶中的空氣排盡；B、用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片，故不符合題意；C、用排水法收集，原試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶；D、排空氣法收集氧氣，可以把集氣瓶中的空氣排盡；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】正確理解制取氣體操作中的每個(gè)操作要求，對(duì)分析實(shí)驗(yàn)中的意外奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。12．【分析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）。催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變?！窘獯稹拷猓篈、催化劑只是某些反應(yīng)的催化劑，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、催化劑自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率。故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可能有多個(gè)催化劑，催化劑可以是二氧化錳，故說(shuō)法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查對(duì)催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵。13．【分析】根據(jù)原子中核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓阂?yàn)樵又泻穗姾蓴?shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，由題意銣原子的核電荷數(shù)為37。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)、中子數(shù)為48是干擾信息。14．【分析】根據(jù)Rn﹣離子是表示得到n個(gè)電子后形成的陽(yáng)離子進(jìn)行解答．【解答】解：A、Rn﹣離子是表示得到n個(gè)電子后形成的陰離子，所以m不一定等于n；B、Rn﹣離子是表示得到n個(gè)電子后形成的陰離子，所以m═x﹣n，故錯(cuò)誤；C、Rn﹣離子是表示得到n個(gè)電子后形成的陰離子，所以m═x﹣n，故錯(cuò)誤；D、Rn﹣離子是表示得到n個(gè)電子后形成的陰離子，所以m═x﹣n。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了核外電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電荷數(shù)之間的關(guān)系，難度不大，明確由原子變成離子，變化的是核外電子數(shù)，不變的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)．15．【分析】相對(duì)原子質(zhì)量＝，帶入數(shù)值據(jù)此計(jì)算。【解答】解：相對(duì)原子質(zhì)量＝，因此鈰原子的相對(duì)原子質(zhì)量＝＝；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算等相關(guān)知識(shí)，掌握相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法即可解答。二、非選擇題（每空1分，共45分）16．【分析】（1）根據(jù)微粒中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系分析；（2）根據(jù)C粒子最外層電子數(shù)的特點(diǎn)分析；（3）根據(jù)最外層電子數(shù)是8（氦為2）的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析；（4）根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)分析?！窘獯稹拷猓海?）在B中的質(zhì)子數(shù)＝11＞電子數(shù)＝10，屬于陽(yáng)離子，在原子里質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)；若D為離子，則該粒子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，符號(hào)為S2﹣。（2）C所示粒子最外層電子數(shù)是6，小于4，質(zhì)子數(shù)是是13，故離子符號(hào)為Al3+。（3）根據(jù)最外層電子數(shù)是6（氦為2）即為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故A、B、C。（4）由E粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)是17，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)。故答案為：（1）B；6；S7﹣；（2）失去；Al3+；（3）AB；（4）氯原子?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。17．【分析】（1）根據(jù)二氧化碳能和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析。（2）根據(jù)從冰箱取出的冰鎮(zhèn)飲料表面會(huì)有一層水霧進(jìn)行分析。（3）根據(jù)空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算氮?dú)庹?8%，進(jìn)行分析。（4）根據(jù)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成進(jìn)行分析。（5）根據(jù)水分子受熱后間隔變大，進(jìn)行分析。（6）根據(jù)酒的分子不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分析。（7）根據(jù)液氧、氧氣都具有助燃性，是由于都是由氧分子構(gòu)成，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）二氧化碳能和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，使其變渾濁；（2）從冰箱取出的冰鎮(zhèn)飲料表面會(huì)有一層水霧，水蒸氣冷凝而成2O；（3）空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算氮?dú)庹?8%，比例最大；（4）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；①二氧化錳是一種物質(zhì)，屬于純凈物；②人體呼出的氣體含有水蒸氣二氧化碳氮?dú)獾榷喾N氣體，屬于混合物；③五氧化二磷是一種物質(zhì)，屬于純凈物；④空氣中的稀有氣體含有氦氣、氖氣、氪氣、氡氣等多種氣體屬于混合物；⑤冰水混合物是一種物質(zhì)，屬于純凈物；③鐵絲是一種物質(zhì)，屬于純凈物；⑦高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體剩余物是錳酸鉀、二氧化錳固體；⑧過(guò)氧化氫是一種物質(zhì)，屬于純凈物；（5）水分子受熱后間隔變大，導(dǎo)致宏觀體積變大把壺蓋頂開(kāi)；（6）酒的分子不斷運(yùn)動(dòng)，被人聞到；（7）液氧、氧氣都具有助燃性，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，都具有可燃性?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查純凈物和混合物的判別等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。18．【分析】（1）根據(jù)水的構(gòu)成來(lái)分析；（2）根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息、化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)來(lái)分析?！窘獯稹拷猓海?）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的；故答案為：水分子；（2）宏觀上：如圖，反應(yīng)前只有一種分子，符合“一變多”的特點(diǎn)；由微觀反應(yīng)示意圖可知：原子在化學(xué)變化中不再分解，沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是氧原子；由圖可知，而原子不再變化，分子可再分；氫氣由氫分子構(gòu)成；氫原子；在化學(xué)變化中，原子不可再分?！军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目，要理解和熟記微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識(shí)。19．【分析】硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，生成有毒的氣體二氧化硫，二氧化硫能夠溶于水，能和稅負(fù)上次亞硫酸。鐵燃燒生成四氧化三鐵，過(guò)程中形成的高溫熔融物濺落容易炸裂集氣瓶。【解答】解：（1）硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)紫色的火焰。故答案為：藍(lán)紫。（2）如圖，鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵2Fe3O6。故答案為：Fe+O2Fe3O3。（3）夾持鐵絲的儀器名稱是坩堝鉗。故答案為：坩堝鉗。（4）鐵絲在氧氣燃燒時(shí)會(huì)火星四射，因此為了防止濺落的熔化物使集氣瓶受熱不均而炸裂。故答案為：防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。20．【分析】（1）根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱進(jìn)行分析；（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的原理、裝置選擇、氧氣的驗(yàn)滿等進(jìn)行分析；（3）根據(jù)過(guò)氧化氫制取氧氣的原理、裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析；（4）根據(jù)裝置的選擇進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，儀器a是酒精燈。（2）高錳酸鉀加熱制取氧氣屬于固體加熱型，選A、二氧化錳和氧氣；KMnO4K2MnO6+MnO2+O2；F裝置為排水法收集裝置，氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)；當(dāng)集氣瓶口有大氣泡冒出說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿，氧氣密度比水小，水從長(zhǎng)導(dǎo)管導(dǎo)出。（3）過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成氧氣和水，符號(hào)表達(dá)式為；H7O2H3O+O2；C裝置中的分液漏斗可以控制液體藥品的滴加速率，因此可以控制反應(yīng)的速率。（4）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)制取氨氣，反應(yīng)物屬于固體加