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建隊(duì)日活動(dòng)?總結(jié)范文?___年建?隊(duì)日少先隊(duì)?入隊(duì)儀式策?劃一、活?動(dòng)目的是?中國(guó)少年先?鋒隊(duì)建隊(duì)_?__年紀(jì)念?日,為增強(qiáng)?學(xué)校少先隊(duì)?___力量?,發(fā)展中國(guó)?少年先鋒隊(duì)?隊(duì)員,教育?學(xué)生繼承和?發(fā)揚(yáng)中國(guó)少?年先鋒隊(duì)的?優(yōu)良傳統(tǒng),?培養(yǎng)學(xué)生積?極進(jìn)取、健?康向上的精?神,促進(jìn)我?校紅領(lǐng)巾教?育事業(yè)的蓬?勃發(fā)展。學(xué)?校決定__?_月___?日舉行新隊(duì)?員入隊(duì)儀式?,現(xiàn)擬定活?動(dòng)方案如下?:二、活?動(dòng)時(shí)間_?__月__?_日(星期?三)下午?三、活動(dòng)地?點(diǎn):學(xué)校?操場(chǎng)四、?參加人員:?全體師生?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、一年級(jí)班?主任利用活?動(dòng)課、大課?間等時(shí)間做?好新隊(duì)員入?隊(duì)前的教育?工作。__?_新隊(duì)員入?隊(duì)的誓詞、?呼號(hào)、敬隊(duì)?禮及系紅領(lǐng)?巾等少先隊(duì)?基本常識(shí)。?2、班主?任下發(fā)入隊(duì)?申請(qǐng)書(shū),并?上交新隊(duì)員?___。?3、大隊(duì)部?準(zhǔn)備活動(dòng)所?需佩戴的紅?領(lǐng)巾。4?、___月?___日姜?石平老師寫(xiě)?好宣傳語(yǔ)與?入隊(duì)儀式程?序5、_?__月__?_日早自習(xí)?時(shí)間進(jìn)行模?擬演練入隊(duì)?儀式。六?、活動(dòng)議程?:第一項(xiàng)?:全體立正?出旗、少先?隊(duì)員行隊(duì)禮?,唱隊(duì)歌。?第二項(xiàng):?大隊(duì)輔導(dǎo)員?宣布批準(zhǔn)新?隊(duì)員___?。新隊(duì)員入?場(chǎng)。(奏樂(lè)?:進(jìn)行曲)?第三項(xiàng):?為新隊(duì)員佩?戴紅領(lǐng)巾。?第四項(xiàng):?宣誓;(新?隊(duì)員宣誓、?老隊(duì)員重溫?入隊(duì)誓詞)?(大隊(duì)委領(lǐng)?讀)——全?體立正,請(qǐng)?新隊(duì)員舉起?右手跟我宣?誓:我是?中國(guó)少年先?鋒隊(duì)隊(duì)員。?我在隊(duì)旗下?宣誓:我熱?愛(ài)中國(guó)__?_,熱愛(ài)祖?國(guó),熱愛(ài)人?民,好好學(xué)?習(xí),好好鍛?煉,準(zhǔn)備著?:為共產(chǎn)?主義事業(yè),?貢獻(xiàn)力量。?宣誓人:_?__(領(lǐng)誓?人說(shuō)一句,?新隊(duì)員重復(fù)?一句。宣誓?動(dòng)作與呼號(hào)?動(dòng)作相同。?誓詞說(shuō)完后?,領(lǐng)誓人說(shuō)?:“宣誓人?”隨即所有?新隊(duì)員同時(shí)?高聲報(bào)出自?己的姓名)?第五項(xiàng):?新隊(duì)員代表?講話第六?項(xiàng):大隊(duì)委?為一年級(jí)中?隊(duì)授中隊(duì)旗?。第七項(xiàng)?:領(lǐng)導(dǎo)講話?第八項(xiàng):?大隊(duì)輔導(dǎo)員?講話并呼號(hào)?。第九項(xiàng)?:退旗。?第十項(xiàng):宣?布入隊(duì)儀式?結(jié)束月山?完小大隊(duì)部?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo),老?師們:上?午好。實(shí)話?說(shuō),接到潘?老師的電話?讓我在此次?“送教下鄉(xiāng)?”研修活動(dòng)?結(jié)業(yè)儀式上?作為教師代?表發(fā)言時(shí),?我挺驚訝的?,然后又有?一點(diǎn)點(diǎn)彷徨?,當(dāng)感覺(jué)到?這是一種無(wú)?上的光榮的?時(shí)候,又多?了一絲絲的?驚喜。我?叫胡穎圓,?是來(lái)自黃材?鎮(zhèn)月山完小?的一名專職?數(shù)學(xué)兼職英?語(yǔ)教師。我?并非科班出?身,屬于_?__,踏入?教育行業(yè),?專業(yè)性上必?然有所欠缺?。因而,有?緣參與到此?次“送教下?鄉(xiāng)”的__?_計(jì)劃中,?真的覺(jué)得特?別的開(kāi)心。?借此機(jī)會(huì),?真誠(chéng)地感謝?縣教育局為?我們創(chuàng)造了?開(kāi)拓視野、?提升自我教?育教學(xué)水平?的機(jī)會(huì);感?謝各位專家?、學(xué)者,以?他們高深的?學(xué)識(shí)和深厚?的學(xué)術(shù)__?_力幫助我?們解決教育?教學(xué)中的困?惑和迷茫;?感謝項(xiàng)目組?可親可敬,?溫柔漂亮的?沈老師、聶?老師和各位?班委默默的?付出;感謝?橫市中小在?每一次研修?活動(dòng)中給予?各位老師熱?情而周到的?服務(wù);培訓(xùn)?收獲的不僅?僅是知識(shí),?更多的是感?動(dòng)。__?_月___?日,小英班?“送教下鄉(xiāng)?”開(kāi)班儀式?之后,每逢?周五,我們?從四面八方?聚集在橫市?中小,路途?的遙遠(yuǎn),車?程的勞累,?都無(wú)法阻止?每一位求知?若渴的老師?們。在項(xiàng)目?組精心的_?__和安排?下,我們觀?摩到___?名師一堂堂?生動(dòng)精彩的?英語(yǔ)教學(xué)案?例,在市內(nèi)?知名專家的?案例分析和?答疑以及專?題知識(shí)講座?中,逐漸感?悟到英語(yǔ)教?學(xué)的設(shè)計(jì)與?方法,能夠?切身實(shí)際的?開(kāi)展磨課研?課工作,“?寶劍鋒從磨?礪出”,龍?永紅老師和?沈敏老師的?課堂呈現(xiàn),?著實(shí)振奮人?心。在這?短短的八次?培訓(xùn)過(guò)程中?,相信我們?的每一位學(xué)?員老師都有?所得,課堂?上,一雙雙?專注的眼睛?,課間,一?句句交流的?聲音,課后?,一篇篇精?彩的心得,?都彰顯著每?一次的進(jìn)步?。一路走?來(lái),我們聆?聽(tīng)著,我們?學(xué)習(xí)著,我?們思考著,?我們也收獲?著。我們收?獲了友誼,?收獲了知識(shí)?,收獲了思?想,收獲了?快樂(lè),收獲?了成就。而?今天,我們?將幸福地帶?著這些美好?的回憶滿載?而歸?;氐?自己的崗位?,以更飽滿?的熱情,將?所學(xué)到的知?識(shí)運(yùn)用到實(shí)
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