小學(xué)美術(shù)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)美術(shù)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題

祖國(guó)色彩，童心描繪——慶祝國(guó)慶節(jié)小學(xué)美術(shù)主題活動(dòng)

二、活動(dòng)名稱

“童彩飛揚(yáng)·慶祝祖國(guó)生日”小學(xué)美術(shù)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

三、活動(dòng)背景

國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，每年10月1日，全國(guó)各族人民都以各種形式慶祝這一偉大的節(jié)日。學(xué)校作為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的重要陣地，有責(zé)任和義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，讓他們?cè)跉g慶的氛圍中感受祖國(guó)的繁榮昌盛，培養(yǎng)他們的愛國(guó)情操。小學(xué)美術(shù)課程通過色彩豐富的繪畫活動(dòng)，不僅能夠提升學(xué)生的審美素養(yǎng)和美術(shù)技能，還可以借此機(jī)會(huì)，讓學(xué)生用手中的畫筆表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和集體榮譽(yù)感。此次活動(dòng)旨在搭建一個(gè)展示學(xué)生美術(shù)才華的平臺(tái)，同時(shí)，通過創(chuàng)作過程，深化學(xué)生對(duì)國(guó)慶節(jié)歷史背景和現(xiàn)實(shí)意義的理解，激發(fā)他們的愛國(guó)熱情。

四、活動(dòng)目的

1.增進(jìn)學(xué)生對(duì)國(guó)慶節(jié)歷史意義的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的愛國(guó)情感。

2.通過美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。

3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力，通過作品展示，提升他們的自信心。

4.強(qiáng)化學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系，通過活動(dòng)展示學(xué)校教育成果，增強(qiáng)社會(huì)影響力。

5.通過慶?；顒?dòng)，營(yíng)造和諧、歡樂的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年9月25日至2023年10月10日，其中：

-創(chuàng)作階段：9月25日至9月30日，學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作。

-提交作品階段：10月1日至10月5日，學(xué)生將作品提交至美術(shù)老師處。

-評(píng)選及展示階段：10月6日至10月10日，組織專家評(píng)選，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)公開展示。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

1.創(chuàng)作地點(diǎn)：各班教室及美術(shù)教室。

2.展示地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或室內(nèi)體育館，根據(jù)天氣情況及空間需求決定。

七、活動(dòng)對(duì)象

1.主要對(duì)象：全校1至6年級(jí)學(xué)生，按年級(jí)分組進(jìn)行創(chuàng)作和評(píng)選。

2.輔助對(duì)象：學(xué)校教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士，邀請(qǐng)參與作品的評(píng)選和展示活動(dòng)，共同見證學(xué)生的成長(zhǎng)。

八、活動(dòng)流程

1.創(chuàng)作指導(dǎo)階段（9月25日-9月30日）

-由美術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)慶節(jié)主題美術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)，包括繪畫技巧、色彩搭配以及創(chuàng)作靈感的啟發(fā)。

-分配創(chuàng)作任務(wù)，明確作品提交時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

-學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作，可自由選擇繪畫工具和材料。

2.作品提交階段（10月1日-10月5日）

-學(xué)生完成作品后，將作品提交至各班美術(shù)老師處，進(jìn)行初步篩選。

-老師對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)、登記，確保作品完整性和作者信息準(zhǔn)確性。

3.評(píng)選階段（10月6日-10月8日）

-組織由校內(nèi)美術(shù)老師及校外專家組成的評(píng)審團(tuán)，對(duì)提交的作品進(jìn)行評(píng)選。

-評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括創(chuàng)意性、技巧性、表現(xiàn)力及主題相關(guān)性。

-按年級(jí)設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并進(jìn)行公示。

4.展示準(zhǔn)備階段（10月9日）

-策劃展示布局，準(zhǔn)備展示場(chǎng)地。

-制作展板，將獲獎(jiǎng)作品按順序進(jìn)行布置。

-準(zhǔn)備開幕式及相關(guān)活動(dòng)所需物資。

5.公開展示階段（10月10日）

-舉行開幕式，由校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動(dòng)開始。

-邀請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工及社會(huì)各界人士參觀作品。

-安排學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)講解自己的作品，分享創(chuàng)作心得。

-頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生。

-活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生協(xié)助撤展，保持場(chǎng)地清潔。

6.作品歸檔及反饋收集階段（10月11日-10月15日）

-將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行歸檔，用于學(xué)校檔案記錄和未來展覽。

-收集參與活動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的反饋意見，為以后的活動(dòng)提供改進(jìn)方向。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全事項(xiàng)：

-確保學(xué)生在創(chuàng)作過程中使用安全、無毒的繪畫材料。

-活動(dòng)期間，加強(qiáng)校園安全管理，防止作品丟失或損壞。

-公開展示期間，注意人群疏導(dǎo)，確保參觀秩序，避免擁擠。

2.作品原創(chuàng)性：

-強(qiáng)調(diào)作品的原創(chuàng)性，禁止抄襲或剽竊他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

3.作品提交：

-學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交作品，逾期不予受理。

-提交作品時(shí)，確保作品干凈整潔，無折痕、污漬等。

4.評(píng)選公正性：

-保證評(píng)選過程的公正、公平，評(píng)審團(tuán)成員需簽署保密協(xié)議，避免信息泄露。

5.學(xué)生參與：

-鼓勵(lì)所有學(xué)生積極參與，無論獲獎(jiǎng)與否，都應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì)。

6.家長(zhǎng)溝通：

-及時(shí)與家長(zhǎng)溝通活動(dòng)進(jìn)展，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同見證孩子的成長(zhǎng)。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算：

-繪畫材料費(fèi)用：預(yù)計(jì)人民幣5000元，用于購買畫紙、顏料、畫筆等。

-獎(jiǎng)品及證書費(fèi)用：預(yù)計(jì)人民幣3000元，用于制作獎(jiǎng)品和證書。

-展示用品費(fèi)用：預(yù)計(jì)人民幣2000元，包括展板、布置材料等。

-其他雜費(fèi)：預(yù)計(jì)人民幣1000元，包括活動(dòng)宣傳、場(chǎng)地清潔等。

-總預(yù)算：人民幣11000元。

2.準(zhǔn)備：

-提前采購繪畫材料，確保質(zhì)量達(dá)標(biāo)，數(shù)量充足。

-設(shè)計(jì)并制作獎(jiǎng)品和證書，確保美觀大方。

-確定展示場(chǎng)地，進(jìn)行場(chǎng)地布置，包括燈光、展板等。

-安排活動(dòng)志愿者，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、秩序維護(hù)等工作。

-準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳資料，包括海報(bào)、通知等，提前發(fā)布活動(dòng)信息，吸引參與。

十一、預(yù)期效果

1.教育效果：

-學(xué)生通過參與活動(dòng)，加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情感。

-學(xué)生在創(chuàng)作過程中鍛煉了美術(shù)技能，提高了創(chuàng)新能力和審美水平。

2.社會(huì)效應(yīng)：

-活動(dòng)作為學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)的橋梁，增強(qiáng)了學(xué)校在社會(huì)中的影響力，提升了學(xué)校形象。

-家長(zhǎng)和社會(huì)人士的參與，加強(qiáng)了家校合作，促進(jìn)了社區(qū)和諧。

3.文化建設(shè)：

-活動(dòng)豐富了校園文化生活，營(yíng)造了慶祝國(guó)慶的濃厚氛圍，增強(qiáng)了校園的凝聚力。

-通過作品的展示，傳播了積極向上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

4.學(xué)生發(fā)展：

-活動(dòng)為學(xué)生提供了展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。

-獲獎(jiǎng)學(xué)生將獲得榮譽(yù)和鼓勵(lì)，提升自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

5.組織能力：

-活動(dòng)的成功舉辦，將提升學(xué)校組織大型活動(dòng)的