8.1.1傳染病及其預(yù)防（原卷版）

8.1.1傳染病及其預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．說(shuō)出什么是傳染病及其特點(diǎn)。舉例說(shuō)出什么是病原體。2．舉例說(shuō)出傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)及相應(yīng)的預(yù)防措施。3．嘗試調(diào)查當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的幾種傳染病。002吃透教材請(qǐng)先預(yù)習(xí)通讀課本（一）基礎(chǔ)知識(shí)梳理識(shí)必備1.傳染?。?）概念:由引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。

（2）病原體:引起傳染病的、和等生物。

（3）特點(diǎn):主要具有性和性。

（4）傳染病、非傳染病、遺傳病的區(qū)別:①傳染病是由引起的可以在一定范圍內(nèi)流行和傳播開(kāi)來(lái)的疾病,如流感、乙肝等。

②非傳染病一般是由器官本身病變或者受到傷害引起的疾病,如近視眼、骨折等。③遺傳病是由體內(nèi)的引起的疾病,如白化病、紅綠色盲、苯丙酮尿癥等。

2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)（1）:能夠散播病原體的人或動(dòng)物。

例如,流感患者、肝炎患者、患狂犬病的狗、艾滋病病毒攜帶者等。（2）:病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)人或動(dòng)物所經(jīng)過(guò)的途徑。

例如,空氣、飲食、生物媒介（老鼠、跳蚤、蚊子等）、水、血液、接觸等。（3）:對(duì)某種傳染病缺乏而容易感染該病的人群。

例如,未接種過(guò)預(yù)防該傳染病疫苗的普通人群等。（4）傳染病的流行、傳染過(guò)程:。3.傳染病的預(yù)防措施（1）:對(duì)傳染源采取的措施?？梢酝ㄟ^(guò)一個(gè)口訣記憶:“五早一處理”,即早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早治療,早隔離,患病動(dòng)物及早處理。

（2）:對(duì)傳播途徑采取的措施?！耙恢v二處理”:講個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生,消滅各種傳播媒介,禁止攜帶病原體的物品入境。

（3）:對(duì)易感人群采取的措施?！耙徊欢M(jìn)行”:不接觸傳染源,鍛煉身體,接種疫苗。

（二）課前聚焦抓重點(diǎn)傳染病的病因是什么？傳染病的流行的基本環(huán)節(jié)？如何預(yù)防傳染??？003知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01什么是傳染??？1．近視與病毒性結(jié)膜炎的比較疾病名稱病因特點(diǎn)近視眼自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化不能傳染病毒性結(jié)膜炎外來(lái)致病病毒侵染具有傳染性傳染病概念：由病原體引起的，能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。特點(diǎn)：傳染性和流行性。病原體：引發(fā)傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物。常見(jiàn)的幾種病原體①結(jié)核桿菌：屬于細(xì)菌，能引起結(jié)核病，主要通過(guò)呼吸道傳播，可侵染全身各器官，以肺結(jié)核最常見(jiàn)，可通過(guò)接種卡介苗進(jìn)行預(yù)防。②艾滋病病毒：屬于病毒，又稱為人類免疫缺陷病毒（HIV），可引起艾滋病。艾滋病可以通過(guò)靜脈注射毒品、不安全性行為、輸入含HIV的血液或血液制品傳播，已感染HIV的婦女通過(guò)分娩、哺乳等也能傳染胎兒或嬰兒。艾滋病病毒能造成人類免疫系統(tǒng)的缺陷，破壞人體的免疫能力。③蛔蟲(chóng)卵和蛔蟲(chóng)：蛔蟲(chóng)屬于寄生蟲(chóng)，能使人類患蛔蟲(chóng)病。蛔蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的線形動(dòng)物，寄生在人體的腸道內(nèi)，對(duì)人體危害很大?；紫x(chóng)病主要以口吞入受蛔蟲(chóng)卵污染的食物的方式通過(guò)消化道進(jìn)行傳播。預(yù)防蛔蟲(chóng)病的主要措施是搞好糞便管理；講究個(gè)人衛(wèi)生，防止蛔蟲(chóng)卵進(jìn)入口中。知識(shí)點(diǎn)02傳染病流行的基本環(huán)節(jié)1.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)。傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物。一般指患有傳染病以及攜帶、散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者是流感的傳染源，攜帶H5N1型禽流感病毒的雞是人禽流感的傳染源。傳播途徑：病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)人或動(dòng)物所經(jīng)過(guò)的途徑。主要有空氣傳播、飲食傳播、接觸傳播、生物媒介傳播等，如西尼羅熱是一種人畜共患病，由蚊蟲(chóng)叮咬傳播，蚊蟲(chóng)屬于該傳染病的媒介生物。易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)有患過(guò)某種傳染病并且沒(méi)有進(jìn)行過(guò)預(yù)防接種的人都屬于易感人群，如嬰幼兒是手足口病的易感人群。知識(shí)點(diǎn)03傳染病的預(yù)防措施1.預(yù)防傳染病的一般措施傳染病必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)才能流行起來(lái)，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就不能流行。因此，切斷三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，均可預(yù)防傳染病。針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。（1）控制傳染源：不少傳染病在開(kāi)始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出癥狀的時(shí)候，傳染性最強(qiáng)。因此，對(duì)傳染病病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療，防止傳染病的蔓延?；紓魅静〉膭?dòng)物也是傳染源，也要及時(shí)處理?？刂苽魅驹词穷A(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。（2）切斷傳播途徑：切斷傳播途徑的方法主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作等。這樣可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。（3）保護(hù)易感人群：在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感人群，不要讓易感人群與傳染源接觸，并且進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。對(duì)易感人群來(lái)說(shuō)，應(yīng)該積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。2.傳染病預(yù)防措施舉例（1）采取一些安全措施：在流感流行期間戴口罩出門(mén)、保持安全社交距離等，可以減少空氣中的病原體感染人體的機(jī)會(huì)，從而有效地阻擋病原體的傳播，切斷傳播的途徑，可有效預(yù)防通過(guò)空氣、飛沫等傳播的傳染病。（2）積極進(jìn)行體育鍛煉：體育鍛煉可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高免疫力，從而增強(qiáng)機(jī)體對(duì)疾病的防御能力，是使易感人群減少感染傳染病的積極措施。（3）養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣可以降低感染和傳播疾病的風(fēng)險(xiǎn)。（4）防疫期采取針對(duì)性的措施：對(duì)可能帶有病原體的動(dòng)物或產(chǎn)品進(jìn)行消毒或焚毀處理，可以有效阻止病原體的散播，從源頭上控制由動(dòng)物向人傳播的傳染病的蔓延；對(duì)相關(guān)物品和運(yùn)輸工具進(jìn)行消毒處理，可以減少病原體通過(guò)相關(guān)物品和運(yùn)輸工具傳播的機(jī)會(huì)，從傳播途徑上有效控制傳染病的蔓延。（5）接種疫苗。（6）形成良好的飲水條件?！就卣埂坎煌膫魅静≡谇袛鄠鞑ネ緩椒矫娌煌康亩际鞘共≡w喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。如預(yù)防呼吸道傳染病，要在公共場(chǎng)所保持空氣流通，必要時(shí)對(duì)空氣進(jìn)行消毒，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，要注意佩戴口罩，減少聚集；預(yù)防消化道傳染病，著重在管理飲食、管理糞便、保護(hù)水源、搞好個(gè)人衛(wèi)生等方面采取措施；預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病，以消滅媒介生物為重點(diǎn)。004題型考法考法01傳染病與非傳染病的區(qū)別區(qū)別項(xiàng)目傳染病非傳染病病因由病原體引起病因較多，主要是由患者自身的組織、器官等結(jié)構(gòu)發(fā)生異常變化引起的特點(diǎn)具有傳染性和流行性不具有傳染性和流行性舉例流行性感冒、蛔蟲(chóng)病、瘧疾、狂犬病等近視、關(guān)節(jié)炎、白化病、色盲等【題型示例1】下列各組疾病全部屬于遺傳病的是（）A．色盲、先天性愚型 B．夜盲癥、血友病C．唇裂、新冠肺炎 D．佝僂病、艾滋病考法02病原體、傳染源和媒介生物的區(qū)分1.病原體、傳染源和媒介生物都是生物，區(qū)分三者主要看屬于哪類生物。①病原體主要是細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等，它們能引起人或動(dòng)物患傳染病。②傳染源是人或動(dòng)物，具有三個(gè)特征：a.能夠患傳染??；b.能夠攜帶病原體；c.能夠散播病原體。③媒介生物只攜帶和傳播病原體而不患傳染病，它們屬于傳播途徑。例如，瘧疾是由瘧原蟲(chóng)所致、通過(guò)按蚊叮咬傳播的傳染病，患有瘧疾的人屬于傳染源，瘧原蟲(chóng)是病原體，而蚊子屬于傳播途徑。【題型示例2】流行性出血熱是一種由漢坦病毒引起的，經(jīng)鼠類傳播的傳染性疾病。下列有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．漢坦病毒是傳染源B．鼠類屬于生物傳播途徑C．可通過(guò)切斷傳播途徑來(lái)預(yù)防D．接種疫苗屬于保護(hù)易感人群考法03如何區(qū)分預(yù)防措施的三個(gè)方面①對(duì)患?。ɑ驍y帶病原體）的人或動(dòng)物采取的措施屬于控制傳染源。②對(duì)健康人群采取的措施屬于保護(hù)易感人群，主要措施包括加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體的抵抗力；進(jìn)行預(yù)防接種等。③除了控制傳染源和保護(hù)易感人群的措施外，其他預(yù)防傳染病的措施一般屬于切斷傳播途徑，如講究環(huán)境衛(wèi)生、注意個(gè)人衛(wèi)生，對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒等?！绢}型示例3】李明每天鍛煉身體，最近還接種了各種疫苗，這在預(yù)防傳染病方面是（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．上述三個(gè)選項(xiàng)都正確005深層記憶1．傳染病是指由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等）引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。2．傳染病流行的基本環(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑和易感人群。3．傳染病的預(yù)防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。00601強(qiáng)化訓(xùn)練一、選擇題1．秋冬季節(jié)易發(fā)生流行性感冒，下列預(yù)防措施不合理的是（）A．始終緊閉門(mén)窗可以保護(hù)易感人群 B．佩戴口罩可以切斷傳播途徑C．盡量避免聚集可以減少感染機(jī)會(huì) D．鍛煉身體可以提高抗病能力2．下列疾病屬于寄生蟲(chóng)病的是（）A．血吸蟲(chóng)病 B．淋病 C．艾滋病 D．乙型肝炎3．為防止甲型流感的傳播，人們采取戴口罩、消毒等措施。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．消毒屬于切斷傳播途徑C．流感病毒可通過(guò)分裂生殖 D．流感病毒是病原體4．良好健康的生活方式有利于預(yù)防疾病，也有利于提高健康水平。在疫情防控期間，下列行為中，對(duì)疫情防控都有利的一組是（

）①戴口罩

②勤洗手

③打疫苗

④集會(huì)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．萊姆病是由某種螺旋體（致病微生物）引起的傳染病。當(dāng)硬蜱叮咬感染這種螺旋體的人或動(dòng)物后會(huì)傳播萊姆病。以下針對(duì)這種傳染病的敘述錯(cuò)誤的是（）A．幼蜱、若蜱和成蜱都具有吸食血液的能力 B．硬蜱具有利于叮咬吸血的結(jié)構(gòu)C．這種螺旋體是引發(fā)菜姆病的病原體 D．硬蜱能散播螺旋體，是傳染源6．在2023年2月底，甲型H1N1流感活動(dòng)快速上升，與既往正常流感季相比滯后約2個(gè)月。甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，小華同學(xué)經(jīng)醫(yī)生診斷患上H1N1流感，為此老師采取一系列的措施①要求小華同學(xué)回家治療；②要求同學(xué)們經(jīng)常洗手洗臉，搞好衛(wèi)生；③要求同學(xué)們合理安排休息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉。這三種做法在免疫學(xué)上分別屬于（）A．控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群B．控制傳染源、保護(hù)易感人群、切斷傳播途徑C．切斷傳播途徑、切斷傳播途徑、切斷傳播途徑D．保護(hù)易感人群、控制傳染源、控制傳染源7．甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道傳染病，可導(dǎo)致持續(xù)發(fā)熱、肌肉關(guān)節(jié)酸痛等癥狀。老人和兒童是流感流行期間的脆弱人群。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．甲型流感病毒屬于傳染源 B．患者獨(dú)居屬于切斷傳播途徑C．開(kāi)窗通風(fēng)可有效減少傳播 D．老人戴口罩屬于保護(hù)易感者8．新冠肺炎是由新冠病毒感染引起的急性呼吸道傳染病?；颊叩姆尾勘恍鹿诓《靖腥竞螅闻輧?nèi)填充大量黏液（如圖），下列敘述中不正確的是（）A．從傳染病的角度來(lái)說(shuō)新冠肺炎患者屬于傳染源。B．新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成C．患者肺泡內(nèi)被黏液填充，會(huì)阻礙肺泡與血液之間的氣體交換D．圖中的箭頭a所示氣體為氧氣，箭頭b所示氣體為二氧化碳9．下列屬于傳染源的是（）A．導(dǎo)致人患鼠疫的細(xì)菌 B．體內(nèi)攜帶新冠病毒的人C．被致病細(xì)菌污染的食物 D．被霍亂弧菌污染的河水10．蛔蟲(chóng)病是一種腸道寄生蟲(chóng)病，目前預(yù)防蛔蟲(chóng)病的有效措施不包括A．不喝不清潔的生水 B．水果蔬菜洗凈再吃C．飯前便后洗手 D．接種疫苗11．每年秋冬季都是流感高發(fā)期，人們通過(guò)注射流感疫苗預(yù)防流感，此措施屬于（

）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．控制病原體 D．保護(hù)易感人群12．腹瀉是一種發(fā)病率較高的疾病。引起腹瀉的病因很多，如感染腸球菌、輪狀病毒或諾如病毒等，下列敘述正確的是A．不同病因引起的腹瀉均可采用抗生素來(lái)進(jìn)行治療B．引起腹瀉的上述生物都可通過(guò)高倍光學(xué)顯微鏡觀察到C．與腸球菌不同，輪狀病毒、諾如病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．腸球菌、輪狀病毒、諾如病毒是引起腹瀉的病原體13．下列不能有效預(yù)防蛔蟲(chóng)病的做法是（

）A．糞便直接用作農(nóng)家肥 B．飯前便后都洗手C．吃瓜果和蔬菜前先洗凈 D．不喝生水14．甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道傳染病，可導(dǎo)致持續(xù)發(fā)熱、肌肉關(guān)節(jié)酸痛等癥狀。老人和兒童是流感流行期間的脆弱人群。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．開(kāi)窗通風(fēng)可有效減少傳播 B．患者獨(dú)居屬于切斷傳播途徑C．甲型流感病毒具有簡(jiǎn)單的細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．甲型流感病毒屬于傳染源15．如圖為新冠病毒流行期間的三類人群，甲、乙為健康人，乙體內(nèi)含有新冠病毒抗體，丙是患者，“→”表示健康狀況轉(zhuǎn)變，下列敘述正確的是（）A．甲屬于新冠病毒的易感人群B．接種疫苗是預(yù)防1過(guò)程的唯一辦法C．乙、丙是該傳染病的傳染源D．2過(guò)程可表示患者的痊愈過(guò)程16．如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群，其中甲與乙表示健康人群；乙與甲相比，主要是乙體內(nèi)含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．①過(guò)程最有效的辦法是接種疫苗，屬于非特異性免疫B．丙是該傳染病的傳染源C．甲是該傳染病的易感人群D．該傳染病在發(fā)病初期傳染性很強(qiáng)17．甲流是一種急性呼吸道傳染病，是由甲型流感病毒引起的。根據(jù)中國(guó)疾控中心發(fā)布的最新流感監(jiān)測(cè)周報(bào)，2023第8周南、北方省份甲流病毒檢測(cè)陽(yáng)性率持續(xù)上升。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．從傳染病角度分析，甲型流感病毒屬于傳染源B．接種疫苗是最有效的預(yù)防措施，屬于非特異性免疫C．從預(yù)防措施來(lái)看，勤洗手、開(kāi)窗通風(fēng)、室內(nèi)消殺都屬于切斷傳播途徑D．“甲流”和“新冠”都是病毒引起的，接種新冠疫苗也能有效預(yù)防甲流18．下列有關(guān)人類傳染病的說(shuō)法中，不正確的是（）A．瘧疾是體液傳染病，通過(guò)按蚊傳播B．消滅釘螺切斷血吸蟲(chóng)病傳播途徑，是控制該病流行的主要方法C．腳癬是由一種真菌引起的傳染病，通過(guò)血液傳播D．接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施的保護(hù)易感人群19．某科研團(tuán)隊(duì)對(duì)幽門(mén)螺桿菌的傳播途徑進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖。據(jù)此推測(cè)，幽門(mén)螺桿菌可通過(guò)（）A．血液傳播 B．飲食傳播 C．空氣傳播 D．蚊蟲(chóng)20．蜱蟲(chóng)病，學(xué)名人粒細(xì)胞無(wú)形體病。蜱叮咬攜帶病原體的宿主動(dòng)物（主要有鼠、鹿、牛、羊等野生和家養(yǎng)動(dòng)物）后再叮咬人，病原體可隨之進(jìn)入人體。該病臨床癥狀與某些病毒性疾病相似，容易發(fā)生誤診，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．蜱蟲(chóng)病是一種傳染病 B．蜱蟲(chóng)是致病病原體C．蜱蟲(chóng)是傳播媒介 D．殺滅蜱蟲(chóng)可有效防范該病二、非選擇題21．西尼羅河病毒是一種腦炎病毒，蚊蟲(chóng)滋生的季節(jié)是西尼羅河病的高發(fā)季節(jié)。絕大多數(shù)人感染后不出現(xiàn)明顯癥狀，少數(shù)人出現(xiàn)發(fā)熱、頭疼、肌肉疼痛等類似感冒癥狀，持續(xù)3～6天。極少數(shù)人（1%）感染后表現(xiàn)為西尼羅河病毒性腦炎、腦膜炎，嚴(yán)重的造成死亡。（1）西尼羅河病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成。（2）蚊子的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育，包括卵、、、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。由圖可知，西尼羅河病毒通過(guò)蚊子叮咬能在鳥(niǎo)、人或其他動(dòng)物之間傳播，從傳染病流行的環(huán)節(jié)上看，蚊子是主要的。（3）絕大多數(shù)人感染西尼羅河病毒后不出現(xiàn)明顯癥狀，可自行康復(fù)，這是機(jī)體的免疫系統(tǒng)在此過(guò)程中（填“發(fā)揮”或“未發(fā)揮”）作用的結(jié)果。（4）針對(duì)由蚊蟲(chóng)叮咬傳播的疾病，以下的做法屬于預(yù)防措施的有（多選）。A．在身體暴露的部位涂抹驅(qū)蚊藥水B．在蚊蟲(chóng)多的地方盡量穿長(zhǎng)袖衣服C．修理居室、辦公場(chǎng)所的紗門(mén)、紗窗D．清理各處有積水的地方，減少蚊蟲(chóng)的繁殖E．在黃昏等蚊子活躍的時(shí)候從事戶外活動(dòng)22．寨卡病毒病是由寨卡病毒感染引起的一種急性傳染病，臨床特征為發(fā)熱、皮疹、關(guān)節(jié)肌肉痛和結(jié)膜炎等。其主要傳播途徑是伊蚊叮咬患者后攜帶寨卡病毒，再去叮咬易感人群，導(dǎo)致其患病。請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）寨卡病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由外殼和核酸構(gòu)成，不能獨(dú)立生活，只能在活細(xì)胞內(nèi)營(yíng)生活。（2）截至2018年11月30日，我國(guó)共報(bào)告27例輸入性病例，對(duì)于這些患者應(yīng)及時(shí)隔離治療，從傳染病的預(yù)防措施分析，這一措施屬于。（3）近期，科研人員發(fā)現(xiàn)了寨卡病毒傳播的新途徑，如下圖所示。這一傳播途徑加速了寨卡病毒病的流行速度。①伊蚊屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)中的綱，其發(fā)育類型為（填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）發(fā)育。②請(qǐng)按照下圖將下列選項(xiàng)排序，說(shuō)明寨卡病毒傳播的新途徑是。A．在水體中孵化的伊蚊卵感染寨卡病毒b.羽化后的伊蚊成蟲(chóng)叮咬人可致人患病c.感染者帶有寨卡病毒的尿液排到水中

③新傳播途徑的發(fā)現(xiàn)為防控寨卡病毒病提供新的思路，請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)出一條除滅蚊外的防控措施。23．某些蚊子能傳播疾病，影響人類健康?？蒲腥藛T以叮咬人類的伊蚊為材料開(kāi)展相關(guān)研究。(1)伊蚊作為攜帶病毒的生物媒介，屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的。(2)為探究伊蚊如何區(qū)別人和動(dòng)物，科研人員利用圖1所示裝置開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。幾分鐘后發(fā)現(xiàn)，伊蚊全部趨向人的氣味一側(cè)?？蒲腥藛T的假設(shè)是。

(3)科研人員測(cè)定出人和動(dòng)物的氣味均含有多種成分，其中主要?dú)馕斗肿觓、b、c和d的含量如圖2所示。據(jù)圖推測(cè)，人的氣味中吸引伊蚊的是a和兩種氣味分子，依據(jù)是。(4)為了研究上述兩種氣味分子對(duì)伊蚊的吸引作用，科研人員進(jìn)行圖3所示的三組實(shí)驗(yàn)。①本實(shí)驗(yàn)中A、B組的作用是。②本實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)為。③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，A組伊蚊飛一會(huì)兒就隨機(jī)停在1、2或3的某個(gè)區(qū)；B組伊蚊都興奮地飛到3區(qū)；C組伊蚊的表現(xiàn)與B組相同。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是。(5)請(qǐng)結(jié)合上述研究，提出一條科學(xué)防蚊的對(duì)策：。24．新冠肺炎能通過(guò)飛沫傳播，科學(xué)佩戴口罩可以阻隔病毒和細(xì)菌，不僅保護(hù)自己，還能保護(hù)他人，起到雙向防護(hù)的作用。(1)新冠病毒是引起新冠肺炎的，從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，佩戴口罩屬于。(2)為指導(dǎo)人們科學(xué)佩戴口罩，研究人員將30位健康志愿者佩戴過(guò)的一次性口罩按佩戴時(shí)長(zhǎng)分類收集，并在同一口罩內(nèi)外兩側(cè)，選取位置、面積的區(qū)域進(jìn)行取樣，將取得樣本接種到準(zhǔn)備好的培養(yǎng)基上，適宜條件下培養(yǎng)48小時(shí)。(3)統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)后得到的菌落數(shù)，結(jié)果如下圖。①分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在佩戴初期，口罩內(nèi)側(cè)會(huì)出現(xiàn)少量菌落，說(shuō)明佩戴者（吸入/呼出）的氣體中也含有細(xì)菌。②24小時(shí)間，口罩內(nèi)側(cè)菌落數(shù)陡升，且高于外側(cè)，說(shuō)明口罩內(nèi)側(cè)溫濕的環(huán)境可以細(xì)菌的繁殖。③48小時(shí)間，口罩內(nèi)外側(cè)的菌落數(shù)變化，可以反映出口罩上的細(xì)菌出現(xiàn)了由大量遷移的現(xiàn)象，從而說(shuō)明口罩的濾菌防護(hù)效果下降。(4)綜合以上分析，從雙向防護(hù)、環(huán)保節(jié)約等角度考慮，口罩的佩戴時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)小時(shí)。(5)科學(xué)佩戴口罩十分重要，在處理佩戴過(guò)的一次性口罩時(shí)，應(yīng)注意。25．科普閱讀:非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（ASFV）引起的家豬、野豬的一種急性、