2021-2022學(xué)年七年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期中測(cè)試卷01(考試版)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年七年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期中測(cè)試卷01(考試版)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年七年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期中測(cè)試卷01(考試版)_第3頁(yè)
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2021–2022學(xué)年上學(xué)期期中測(cè)試卷01七年級(jí)科學(xué)(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:180分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.測(cè)試范圍:浙教版七年級(jí)上冊(cè)第1章、第2章。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共15小題,每小題4分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.2018年5月,我國(guó)重大科研項(xiàng)目——“全自動(dòng)干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備”研制成功。干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”,在特定條件下它能再生成人體的其他種類(lèi)細(xì)胞,這體現(xiàn)了細(xì)胞的()A.分裂能力B.分化能力C.增殖能力D.免疫能力2.老師找到七個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ),其中所涉及的動(dòng)物都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的成語(yǔ)是①金蟬脫殼②螳臂當(dāng)車(chē)③井底之蛙④翁中捉鱉⑤蝦兵蟹將⑥魚(yú)目混珠⑦蜂擁而至A.①②⑤⑦ B.①③④⑥ C.①②④⑤ D.①②⑤⑥3.小明對(duì)野外考察采回的植物進(jìn)行分類(lèi),如圖所示,則植物S為()A.郁金香 B.黑松C.胎生狗脊蕨 D.葫蘆蘚4.在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,出現(xiàn)以下情形,其中描述正確的是()A.甲圖在換用高倍物鏡后,調(diào)節(jié)②來(lái)觀察物像B.乙圖清晰物像的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是②C.丙圖物像要移到視野中央,應(yīng)將載玻片往右下方移動(dòng)D.丁圖中黑色的圓圈是大細(xì)胞5.從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①②③表示細(xì)胞分裂,④是細(xì)胞分化 B.大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成C.人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織 D.細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變6.在學(xué)?!斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí),可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為()A.1.65m B.1.75m C.1.85m D.1.95m7.某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒平放且面對(duì)刻度線。初次向下俯視量筒內(nèi)液體的凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,還是向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是()A.肯定小于15mL B.肯定大于15mLC.肯定等于15mL D.不能確定8.小明同學(xué)自制了一支溫度計(jì),在0℃時(shí)水銀柱長(zhǎng)5厘米,在100℃時(shí)水銀柱長(zhǎng)25厘米。這支溫度計(jì)去測(cè)一杯水時(shí),水銀柱長(zhǎng)為12厘米,則這支溫度計(jì)顯示的讀數(shù)為()A.28℃ B.35℃ C.48℃ D.60℃9.你捉到了一些蚯蚓,但明天上實(shí)驗(yàn)課時(shí)才會(huì)用。那么今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時(shí)間最長(zhǎng)()A.將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中,用紗布蓋上B.將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中,并擰緊瓶蓋C.將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中,并噴灑大量的水D.將蚯蚓放在裝有濕潤(rùn)土壤的燒杯中,用紗布蓋上10.下列詞句中,描寫(xiě)生物遺傳的是A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.一豬生九仔,九仔各不同C.種瓜得瓜,種豆得豆 D.芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.聞氣體氣味 B.點(diǎn)燃酒精燈C.滴加液體 D.讀取液體體積12.下列關(guān)于洞頭海域常見(jiàn)盧魚(yú)和黃姑魚(yú)的問(wèn)題,其中不屬于科學(xué)問(wèn)題的是()A.盧魚(yú)和黃姑魚(yú)哪種魚(yú)脂肪含量高B.盧魚(yú)和黃姑魚(yú)哪種魚(yú)更加美味C.盧魚(yú)和黃姑魚(yú)哪種魚(yú)生活水區(qū)深D.盧魚(yú)和黃姑魚(yú)食性(吃的食物種類(lèi))是否有差異13.學(xué)習(xí)科學(xué)有很多方法,如實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、模擬實(shí)驗(yàn)法等。下列屬于模擬實(shí)驗(yàn)法的是()A.通過(guò)顯微鏡觀察洋蔥切片B.用橡皮泥做一個(gè)小球代表受精卵,然后一分為二,不斷分裂,最后形成一個(gè)“細(xì)胞團(tuán)”C.探究雞蛋在溶液中的沉浮D.發(fā)放問(wèn)卷,分析了解學(xué)生近視的原因14.如圖是某藻類(lèi)細(xì)胞中葉綠體移動(dòng)路線示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的下方,并繞液泡按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng),則實(shí)際上,該細(xì)胞中葉綠體的位置和移動(dòng)的方向分別為()A.位于液泡的上方

逆時(shí)針

B.位于液泡的上方

順時(shí)針C.位于液泡的下方

逆時(shí)針

D.位于液泡的下方

順時(shí)針15.如果用右圖表示表格中各種概念間的關(guān)系,則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是1234A.綱目科種B.細(xì)胞組織器官植物體C.牙齒口腔消化系統(tǒng)人體D.動(dòng)物脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷二、填空題:本題共5小題,共30分。16.王老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)精神不振,相當(dāng)疲乏,同時(shí)伴有咳嗽,王老師估計(jì)小明可能感冒了,就讓小明到校醫(yī)務(wù)室去測(cè)量體溫。在這個(gè)事例中,王老師的推測(cè)在科學(xué)探究過(guò)程中屬于________

,要求小明去測(cè)量體溫的目的是____________________

。17.2019年第二屆上海進(jìn)博會(huì)期間,在“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暨中華老字號(hào)”展區(qū)里放置了一雙白面紅標(biāo)的經(jīng)典回力運(yùn)動(dòng)鞋,如圖所示。(1)白面紅標(biāo)的經(jīng)典回力運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底是橡膠底,橡膠屬于________(選填“晶體”或“非晶體”)。(2)下表是小力從說(shuō)明書(shū)上抄下的上?;亓π映叽a對(duì)照表。美國(guó)碼55.56.57.5899.510.511.5中國(guó)碼353637383940414243腳長(zhǎng)2222.523.524.524.525.5262728①表格中“腳長(zhǎng)”的單位是________。②他采用的是________(選填“表格”、“文字”或“圖形”)記錄法。18.顯微鏡是科學(xué)研究中常用的觀察工具,我們要科學(xué)、規(guī)范、熟練地使用它.(1)“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒慢慢下降過(guò)程中(如圖),眼睛要觀察________,以免損壞實(shí)驗(yàn)器材.(2)該同學(xué)在觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)視野較暗,為增加視野亮度,可以采取的方法是_______A.

調(diào)換放大倍數(shù)較大的鏡頭

B.

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

C.

將凹面鏡換成平面鏡

D.

換用較大的光圈19.如圖是茄,辣椒、牽?;?、高粱四種植物的分類(lèi)地位,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)______是最基本的分類(lèi)單位。(2)四種植物中相同特征較多的兩種植物是________。(3)某同學(xué)認(rèn)為在“種子植物門(mén)”以下的分類(lèi)中不可能找到蕨的分類(lèi)歸屬,他的理由是蕨通過(guò)_________進(jìn)行繁殖。20.“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀。下面是有關(guān)觀察葫蘆蘚的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:(1)采集:在校園墻角等________環(huán)境中采集葫蘆蘚。(2)觀察:①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和______。②用放大鏡觀察其________的形態(tài)特點(diǎn)及假根的特點(diǎn)。③葫蘆蘚的孢蒴(如圖)中含有許多生殖細(xì)胞:________。(3)苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞??梢援?dāng)做________________的指示植物。三、簡(jiǎn)答題:本題共4小題,共32分。21.小明看到一個(gè)自來(lái)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,水一滴一滴地滴落到地上。他想這個(gè)水龍頭一晝夜要浪費(fèi)多少水啊!為了預(yù)算水龍頭一晝夜要浪費(fèi)的水量,他找來(lái)了停表和量筒。將量筒放在水龍頭下,當(dāng)聽(tīng)到水滴滴在量筒里的聲音時(shí)開(kāi)啟停表計(jì)時(shí),并數(shù)“1”到“40”,按下停表停止計(jì)時(shí),讀出停表的示數(shù)為12秒,量筒里水的體積是10毫升。(1)則每一滴水的體積為幾毫升?(2)一晝夜要浪費(fèi)的水量是多少升?22.科學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的,對(duì)儀器的精度和正確使用尤為重要。按要求回答下列問(wèn)題。(1)如圖1溫度計(jì)的溫度為_(kāi)_____℃;(2)①如圖2小楠測(cè)量體溫后,體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示,他的體溫是______;②用體溫計(jì)測(cè)得甲的體溫為37.3℃,若沒(méi)有甩過(guò),消毒后又用這支體溫計(jì)先后去測(cè)乙和丙的體溫(已知乙、丙實(shí)際體溫分別為36.8℃和38.1℃)。那么兩次讀數(shù)分別應(yīng)是______。(填字母)A.36.8℃和38.1℃B.37.3℃和38.1℃C.36.8℃和37.3℃D.都為37.3℃(3)如圖3石塊的體積是______cm3;(4)如圖4,將銅絲在鉛筆上緊密排繞20匝,那么20匝銅絲的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm,銅絲的直徑是______mm。如在將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過(guò)程中,有重疊現(xiàn)象,則測(cè)出的細(xì)銅絲的直徑將______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。23.有一支刻度不準(zhǔn)確但刻度線均勻的溫度計(jì)甲,把它與一支標(biāo)準(zhǔn)的溫度計(jì)乙對(duì)比后發(fā)現(xiàn),當(dāng)乙的示數(shù)為20℃時(shí),甲的示數(shù)為15℃;當(dāng)乙的示數(shù)為80℃時(shí),甲的示數(shù)為95℃。問(wèn):(1)當(dāng)甲的示數(shù)為6℃時(shí),乙的示數(shù)為多少?(2)是否存在這樣一個(gè)溫度,使甲與乙的示數(shù)正好相同?如果存在,那么該溫度是多少?如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。24.一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙。下圖所示為人體組織形成過(guò)程,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:(1)圖中①②③表示細(xì)胞的________過(guò)程。(2)隨著科技的發(fā)展,科學(xué)家們已經(jīng)能夠用胚胎干細(xì)胞培育出人體的各種細(xì)胞,這一過(guò)程是與圖中________有關(guān)(用圖中的標(biāo)號(hào)表示)。四、探究題:本題共4小題,共58分。25.科學(xué)家為了探究影響細(xì)胞衰老的因素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:分別在相同的條件下,體外培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺的纖維細(xì)胞,結(jié)果見(jiàn)下表:(表中的增殖代數(shù)即細(xì)胞分裂的次數(shù))實(shí)驗(yàn)二:分別將鼠、雞、人和龜?shù)捏w細(xì)胞在體外進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如圖。實(shí)驗(yàn)三:將年輕人的體細(xì)胞去核后與老年人的細(xì)胞核融合;將老年人的體細(xì)胞去核后與年輕人的細(xì)胞核融合后,分別在體外培養(yǎng),結(jié)果前者不分裂,后者分裂旺盛。實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:實(shí)驗(yàn)一:細(xì)胞分裂能力隨著生物體的年齡增大而________(填“減弱”或“增強(qiáng)”)實(shí)驗(yàn)二:一般來(lái)說(shuō),________的物種,體細(xì)胞分裂的最高次數(shù)越高。實(shí)驗(yàn)三:細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________是決定細(xì)胞衰老的重要因素。26.草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始、最低等的原生動(dòng)物。它喜歡生活在有機(jī)物含量較多的稻田、水溝或水不太流動(dòng)的池塘中,以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類(lèi)等為食。(1)草履蟲(chóng)是______(填“單”或“多”)細(xì)胞生物,個(gè)體微小。(2)在觀察草履蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)中,用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中吸取草履蟲(chóng)的最好部位是______,原因是______。(3)某科學(xué)興趣小組做“探究草履蟲(chóng)應(yīng)激性”的實(shí)驗(yàn),他們先取一塊載玻片,在兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái),然后在乙端培養(yǎng)液邊緣放一小粒食鹽,此時(shí)用放大鏡觀察,草履蟲(chóng)將向______(填“甲”或“乙”)方向移動(dòng),因?yàn)槭雏}對(duì)草履蟲(chóng)為有害刺激。(4)草履蟲(chóng)在顯微鏡下有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)綠色,這是因?yàn)開(kāi)_____。A、含有葉綠體B、含有葉綠素C、食物中含有綠色藻類(lèi)27.吃年糕,!所以中國(guó)有個(gè)習(xí)俗——過(guò)年的時(shí)候都會(huì)吃年糕。每年的年底前,小明的爺爺奶奶都會(huì)做很多年糕,浸在水里,能放很長(zhǎng)時(shí)間,但過(guò)年后進(jìn)入第二年春季,年糕很容易發(fā)霉變質(zhì)。小明同學(xué)為了弄清年糕發(fā)霉的原因,他在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn):第一步材料處理將質(zhì)量、大小、形狀相同的3塊年糕分別放入三個(gè)大小相同的玻璃瓶中,高溫處理后待用第1組第2組第3組第二步實(shí)驗(yàn)操作將玻璃瓶的橡皮塞打開(kāi)將玻璃瓶的橡皮塞塞緊將玻璃瓶的橡皮塞打開(kāi)第三步恒溫培養(yǎng)(1周)25℃25℃5℃第四步實(shí)驗(yàn)結(jié)果年糕出現(xiàn)大量菌落年糕無(wú)菌落年糕出現(xiàn)少量菌落根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),分析并回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)第一步中高溫處理的目的是___________。(2)實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了___________組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分析第1組與第2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果得知,引起年糕發(fā)霉變質(zhì)的原因是___________。(3)小明的方案存在明顯的不足,理由是___________。28.某同學(xué)在光照和黑暗條件下分別培養(yǎng)不同植物種子各400粒,數(shù)天后統(tǒng)計(jì)萌發(fā)情況,列表如下(表格中的數(shù)據(jù)為萌發(fā)的種子數(shù)):(1)種子萌發(fā)受光照抑制的是________;不受光照與黑暗影響的是________;只有在光照條件下才能萌發(fā)的是________。(2)請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚?xiě)種子的萌發(fā)率:(3)請(qǐng)計(jì)算小麥在光照和黑暗條件下的平均萌發(fā)率________。(4)你可以從該實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù)中得到一些結(jié)論:________。29.小科在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,觀察到下列物像(如圖):(1)制作裝片時(shí),先要在潔凈的載玻片中央滴一滴________:(2)如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確的順序是(_____)

①→②→③→④

B.

①→③→②→④

C.

③→①→②→④

D.

③→①→④→②(3)觀察時(shí),看到了物像D,在此之前他看到的物像依次是________.(4)調(diào)距時(shí),先使鏡筒下降,再向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒(méi)有找到物像,接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是____:A.

前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找物像B.

轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像C.

眼睛注視物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)

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