高中化學(xué)必修1學(xué)案1：2.1.1 物質(zhì)分類法及其應(yīng)用

高中化學(xué)必修課程PAGEPAGE1第2章元素與物質(zhì)世界第1節(jié)元素與物質(zhì)的分類第1課時(shí)物質(zhì)分類法及其應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。2．應(yīng)用分類的方法研究單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的關(guān)系。3．能根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，對(duì)物質(zhì)采用不同的分類方法，得出正確結(jié)論。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.元素與物質(zhì)的關(guān)系2.用分類的方法與觀點(diǎn)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究。學(xué)習(xí)難點(diǎn)物質(zhì)所屬類別；單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)。知識(shí)回顧1.鈉和氯是非?；顫姷脑兀谧匀恢兄荒芤? 態(tài)形式存在。它們的單質(zhì)都可以與水發(fā)生反應(yīng)。其中金屬鈉與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型是 反應(yīng)；鈉元素與氧元素形成兩種化合物 和 。2.H2SO4、CuO、Na2CO3、KOH中屬于氧化物的是 ，屬于酸的是 ，屬于堿的是 ，屬于鹽的是 。3.元素C、P、Na、Fe中屬于金屬元素的是 ，屬于非金屬元素是 。知識(shí)梳理一、元素與物質(zhì)的關(guān)系1.物質(zhì)都是由組成的。2.元素的存在形態(tài)及元素的化合價(jià)（1）游離態(tài)元素在物質(zhì)中以 形式存在，此時(shí)元素的化合價(jià)為 。（2）化合態(tài)一種元素與其他的元素結(jié)合成 時(shí)的存在狀態(tài)，此時(shí)元素的化合價(jià)一般不為零。（3）在不同的化合物中同一元素的化合價(jià)可以 ，也可以 ，在化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和等于 。3.物質(zhì)的分類4.酸性氧化物和堿性氧化物：氧化物：①酸性氧化物：能與 反應(yīng)生成 和 的氧化物。如： ②堿性氧化物：能與 反應(yīng)生成和 的氧化物。如： 【特別提醒】（1）堿性氧化物一定是金屬氧化物，但金屬氧化物不一定是堿性氧化物（Mn2O7為酸性氧化物、Al2O3為兩性氧化物、Na2O2為過氧化物）（2）酸性氧化物不一定是非金屬氧化物（如Mn2O7）；非金屬氧化物也不一定是酸性氧化物（如CO、NO）（3）酸性氧化物、堿性氧化物不一定都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸、堿（如SiO2、MgO）二、物質(zhì)分類與物質(zhì)的性質(zhì)【交流研討】研究一類物質(zhì)的性質(zhì)你已經(jīng)學(xué)習(xí)過金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等類別的物質(zhì)，那么，各類物質(zhì)分別具有怎樣的性質(zhì)？各類物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系是怎樣的？請(qǐng)你和小組同學(xué)分工合作完成下列任務(wù)。1.按照物質(zhì)類別將下列物質(zhì)分類。鐵、碳單質(zhì)、二氧化碳、碳酸鈣、碳酸鈉、氧氣、氧化鈣、氫氧化鈣、鹽酸、氯化鈉、氯化鋇、硫酸、硫酸鈉、硫酸銅、氫氧化銅、氫氧化鈉、硝酸銀2.預(yù)測各類物質(zhì)分別具有哪些相似的性質(zhì)。類別：類別類別：類別：類別：類別：類別：類別：反應(yīng)物實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論當(dāng)堂檢測1.只含有一種元素的物質(zhì)()A．一定是純凈物B．一定是一種單質(zhì)C．可能是單質(zhì)也可能是化合物D．可能是純凈物也可能是混合物2.將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類順次排列，其中正確的是()A．硫酸純堿孔雀石[Cu2(OH)2CO3]B．硝酸燒堿綠礬[FeSO4·7H2O]C．醋酸乙醇碳酸鈣D．鹽酸熟石灰苛性鈉3.若將NaOH(s)、P2O5(s)、無水CaCl2(s)歸為一類。從A～D中選出一種最適宜與這三種物質(zhì)歸為一類的物質(zhì)是()A．濃硫酸 B．氯化氫C．純堿 D．生石灰4.鹽是一類常見的物質(zhì)，下列物質(zhì)中可直接反應(yīng)生成鹽的是()①金屬②堿性氧化物③堿④非金屬⑤酸性氧化物⑥酸A．①②③ B．①④⑥C．②⑤⑥ D．①②③④⑤⑥5.汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一，在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”使汽車的尾氣轉(zhuǎn)換成無毒氣體是目前最有效的手段之一。如果用表示碳原子，用eq\a\vs4\al(○)表示氧原子，用表示氮原子，如圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過程。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題：(1)A、B、C三種物質(zhì)可以歸為一類的依據(jù)是________________________________。(2)將C歸為化合物，將D歸為單質(zhì)的理由________________________________________。(3)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為___________________________________________。化學(xué)變化過程中消耗的A物質(zhì)和生成的C物質(zhì)的質(zhì)量比為________。(4)從微觀的角度去描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的有關(guān)信息(答出一條即可)_______________________________________________________________。6.無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類。(1)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì)，分別填在下表②③⑥的后面。物質(zhì)類別酸堿鹽氧化物化學(xué)式HCl___③______④Ba(OH)2⑤Na2CO3⑥______⑦CO2⑧Na2O2(2)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式：______________________________。(3)呼吸面具中用⑧作為O2來源的反應(yīng)原理為：_______________________________________________________________。(4)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用和反應(yīng)，檢驗(yàn)該氣體的方法是________________________________________________________。7.下列每組中都有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)在分類上不同，試分析每組中物質(zhì)的組成規(guī)律，將這種不同于其他物質(zhì)的物質(zhì)找出來。(1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2____________________________。(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3____________________________。(3)H3PO4、HNO3、HCl、H2SO4____________________________。(4)懸濁液、溶液、水、乳濁液_____________________________。(5)空氣、N2、HCl氣體、CO2_______________________________。(6)銅、鎂、鐵、鈉______________________________________。

參考[答案]知識(shí)回顧1.化合態(tài)置換Na2ONa2O22.CuOH2SO4KOHNa2CO33.Na、FeC、P知識(shí)梳理一、1.元素2.(1)單質(zhì)零(2)化合物(3)相同不同零3.金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)酸、堿、鹽、氧化物電解質(zhì)、非電解質(zhì)氧化劑、還原劑溶液（小于1nm）膠體（1-100nm）濁液（大于100nm）4.=1\*GB3①堿鹽水CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O=2\*GB3②酸鹽水Na2O+2HCl==2NaCl+H2O二、1.【提示】2.【提示】3.【提示】當(dāng)堂檢測1.D2.B3.D4.D5.(1)都由兩種元素組成且都含有氧元素(2)二氧化碳是由不同種元素構(gòu)成的分子，而氮?dú)馐怯赏N元素構(gòu)成的分子(3)2CO＋2NOeq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))N2＋2CO215∶22(4)化學(xué)變化中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有發(fā)生改變(其他合理[答案]也可)6.(1)②H2SO4③NaOH⑥K